散文的作文

    時(shí)間:2024-09-17 09:06:51 散文 我要投稿

    【熱門】散文的作文匯總6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的散文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】散文的作文匯總6篇

    散文的作文 篇1

      默默走過那條泥濘的山道,靜靜傾聽雨水敲打藍(lán)傘的聲音。想回頭,但仍執(zhí)著向前走。心中企盼什么?是不是感覺到后面的腳步聲越來越近了?其實(shí)那聲音不是真的,不存在的感動(dòng)在心中輕輕蠕動(dòng)。盡管如此,她還是一如既往的向前走。

      雨水敲打藍(lán)傘的聲音好脆好響,雨水同樣敲打旁邊的梧桐葉,雨聲把她與世界隔絕。看見一片淺黃色的梧桐葉隨風(fēng)徐徐飄落,她想起了&ldqu;高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上瀟瀟雨。&rdqu;的詩句。在她的世界里只有雨聲,唯一想聽到的是那從風(fēng)雨中匆匆趕來的腳步聲,那腳步聲會(huì)震動(dòng)她的心扉。

      她知道,即便再仔細(xì)的聽,也聽不到了,沒有了,很多年前就沒有了,早就隨那一夜狂風(fēng)暴雨后消失的無影無蹤。她是沿著昔日歪斜的腳印一步一步向前走。沒有回頭,也不回頭。很多年前,他們一起走過這條山路,一起聆聽雨打梧桐葉兒的聲音。他指著梧桐樹說:&ldqu;等梧桐花開時(shí),我就娶你回家。&rdqu;梧桐花開了又謝,謝了又開,好幾個(gè)春秋了,也不見他的花車開來,她等得好辛苦,也好生失望與傷感。

      &ldqu;走好,別東張西望,小心稀泥弄臟你的白裙子。&rdqu;他輕輕地依偎在她的右邊,聲音柔柔地對(duì)她說,她笑了,笑得好甜美。她打著藍(lán)雨傘,藍(lán)雨傘太小,他又比她高一截,她很吃力的打著傘,雨水大的時(shí)候,傘根本夠不到他那寬厚的肩膀。她臉紅紅的:&ldqu;你打,我太矮了。&rdqu;&ldqu;就這樣很好,打濕了我不要緊,不要淋壞了你,我天生就是為你遮風(fēng)擋雨的。&rdqu;她很感動(dòng),感動(dòng)得快要掉眼淚了。

      今天,當(dāng)她再一次走這條山道時(shí),那聲音就變成雨水生生敲打在心坎上。傾聽雨聲是她多日來養(yǎng)成的習(xí)慣,只要下雨,她就會(huì)獨(dú)自走到那條山道上,打著傘,靜靜傾聽雨聲,在她心里,那是世界上最美妙的聲音,從雨聲里她感受他的心跳,他的氣息,他的憐愛與關(guān)懷。

      微風(fēng)掀起她黑色的長發(fā),落寞的'眼色讓人頓生愛憐。她打著雨傘,默默的一步一步向前走。那個(gè)曾經(jīng)許下諾言要娶她的人,一場雨中車禍奪走了他年輕的生命,在她的耳旁,昔日車輪急剎地摩擦聲響,梧桐葉落地的聲響,每一種聲音都深深敲擊她的心坎。夢,就像被風(fēng)攔腰斬?cái)嗟挠昃在無極的天宇飛揚(yáng)。路,有多遠(yuǎn)?雨,還會(huì)下多久?秋雨攙和著她的眼淚一同流下,煙雨中,一個(gè)嬌小的身影沿著山路一步一步走遠(yuǎn)了,留下一串泥濘的腳印。

    散文的作文 篇2

      我從小學(xué)到高中畢業(yè),讀過的書也不算少,卻全蕩然無存了,唯有一本初中作文選,至今還在我的書箱里保存著,它是我們?nèi)业谋В@本書是妹妹的一顆心,每當(dāng)看到它,就禁不住使我淚水滾滾而下,它催我奮進(jìn),催我學(xué)會(huì)怎樣做人。

      我上七年級(jí)那年,自己寫的作文,老師常全班宣讀,并有好幾篇作文油印作為范文全校宣講,這無疑更增加了我愛好寫作文的信心。一日,下語文課后,我無意看到我后面同學(xué)的書桌上放著一本初中生作文選,正好這位同學(xué)出去了,我便拿過來讀了起來,書中的精美語句和內(nèi)容使我深深陶醉了,課間十分鐘很快過去了,下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我不知數(shù)學(xué)老師啥時(shí)進(jìn)來,啥時(shí)站在講臺(tái)上,他點(diǎn)出了我的名字,并把作文選拿走放在講臺(tái)上,我才恍然醒悟。老師,他偷我的書。我后面的同學(xué)說話了,這位同學(xué)是我們村主人的兒子,我們一般對(duì)他都是敬而遠(yuǎn)之。數(shù)學(xué)老師說:你不知這節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?作文寫得好咋了,就不講紀(jì)律了嗎?事后,班主任讓我寫了檢查,她并沒說是我偷書,只是說不應(yīng)該上數(shù)學(xué)課讀作文,讓我在全班讀了這份檢查。

      回家后,我便央求爸爸給我買本作文選,爸爸說以后吧。我不知道我央求過爸爸多少次,爸爸總是說以后吧,這句話對(duì)我也不知說了多少次。當(dāng)年,妹妹十一歲半,她因有病,走路也總是扶著東西才能行走。父親務(wù)農(nóng),當(dāng)時(shí)是工分制,父親一個(gè)勞動(dòng)日掙十分,一年下來,我們還欠生產(chǎn)隊(duì)二百多元,每人每日八兩口糧,父親還把節(jié)省的玉米、高粱,用自行車馱著到二十里遠(yuǎn)的縣城賣,換錢給妹妹看病或生活所用。我家還養(yǎng)了五只母雞,下的.蛋給妹妹作營養(yǎng),也常拿蛋換錢。說實(shí)話,年小的我,也理解了家庭的困境,我不再求父親,我要悄悄自己買。一日,我便從家拿了兩顆雞蛋,放進(jìn)口袋準(zhǔn)備換錢,誰知讓父親發(fā)現(xiàn)了,奪過蛋,給我屁股上就是重重地兩巴掌。爸,別打了,哥是想買本作文書。爸爸又舉起的手在半空停住了,然后慢慢放下來,慢慢走出了房門。我們從窗玻璃上看到,父親在院子里用袖子擦著眼淚。妹妹拉住我的手說:哥,我一定要給你買本作文書。從我記事那日起,我第一次流出了眼淚。

      妹妹十二歲那年,她病得連扶東西的勁也沒了,醫(yī)生也說醫(yī)治無效了。妹妹也似乎懂了,拒絕我們給她買藥買針。也確實(shí),我們生活都東籌西借,根本拿不出錢給她繼續(xù)治療。一日,妹妹對(duì)我說:哥,咱家的柴堆下有不少干羊糞蛋,讓我拿上賣了。我們揭開柴一看,果然有羊糞蛋,拿到生產(chǎn)隊(duì)一稱,十六斤,每斤三分,賣了四角八分錢。妹妹從身上掏出皺巴巴的三張毛票,一個(gè)五分硬幣,一個(gè)二分硬幣,說是賣了三顆雞蛋的錢,總共八角五分,她求父親一定答應(yīng)給我買本作文選,父親答應(yīng)了,含著淚答應(yīng)了。第二日,我便買回了這本初中生作文選,價(jià)錢是八角二分。妹妹對(duì)我說:哥,作文書我給你買下了吧。我沒說什么,也實(shí)在說不出什么,只抱住妹妹放聲大哭,妹妹也哭了。

      后來,我們才知,妹妹以曬太陽為名,在街上一粒一粒拾生產(chǎn)隊(duì)羊群走過拉下的干羊糞蛋,然后裝進(jìn)口袋,再悄悄掏出放入柴堆下,日積月累竟那么多。可想而知,妹妹走路都要扶著東西,她一粒一粒拾,要忍受多么大的痛苦,付出多么大的代價(jià),我好懂事的妹妹呀。

      妹妹去世那日,他抱著這本初中生作文選,似乎要對(duì)我說什么,但沒能說出,就永久地離開了我們。

      我把這本作文選的故事告訴了我的孩子們,讓他們要代代傳承,學(xué)會(huì)怎樣生活,怎樣做人。

    散文的作文 篇3

      在很多人的筆下,描寫過各種有名的花:艷麗的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花開的三月,我愛那姹紫嫣紅的桃花。

      桃花,是三月的象征,是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。

      三月份去武漢,在東湖公園,我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。

      一進(jìn)園,好像走進(jìn)了花的世界,置身于花的海洋!春風(fēng)徐徐吹拂著,桃花在風(fēng)中搖曳,好像在向我們招手,說:“歡迎,歡迎。”

      桃花有粉紅的,深紅的',淡紫的,在碧綠的葉子映襯下,更加鮮艷。

      一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如詩如畫的春天里,撲閃著翅膀,翩翩起舞!

      我們在花的海洋里徜徉著,看看這朵含苞欲放,看看那朵嬌艷欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

      在這花海中,我忘記了所有煩惱,仿佛和桃花融為一體。花上方蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小,五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫啊!

      嘴饞的堂弟叫起來說:“哎呀,苦死我了,這花瓣苦死了!”我一嘗,確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們,留給自己的卻是苦,這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?

    散文的作文 篇4

      元旦,我結(jié)束了對(duì)《李漢榮散文》的閱讀,感慨頗深,李漢榮是一位男性作家,但是他的文章特色卻是用樸實(shí)的文字寫出特殊的優(yōu)雅與細(xì)膩,他的文章,沒有什么很華麗的辭藻,但卻總能讓人身臨其境,心曠神怡。

      在我所讀到的文章中,我尤其喜歡一篇名為《生命中最柔軟的部分》的文章。這篇文章寫的是有關(guān)于善良與愛的內(nèi)容,這即是生命中最柔軟的部分。而現(xiàn)實(shí)世界中充滿了堅(jiān)硬的東西,無論是物質(zhì)上的鋼筋水泥,亦或是心靈中的敵意仇恨,它們充斥著這個(gè)世界。這篇文章原本的主題是呼吁我們回歸自然,回歸美好,去尋找生命中柔軟的部分,也說明了我們的生命需要美好而柔軟的部分。而我卻讀出了一絲弦外之音,那是一種人生態(tài)度,即是云淡風(fēng)輕,悠然自得。

      這個(gè)主題在他的《又見南山》與《山中訪友》中出現(xiàn)過,說的是一種很自在,很快樂的生活,整日與自然為伴,與山林為友。而我的體悟卻又與之不同,因?yàn)槲沂鞘浪字耍倚枰妫匀徊豢赡芟裉諟Y明那樣“采菊東籬下,悠然見南山。”只能在鋼筋水泥構(gòu)成的城市中尋找些足夠自聊以慰的東西。

      何為云淡風(fēng)輕?是一種天人合一,自由自在的境界。就像面朝大海,春暖花開一樣,似乎周圍的一切已經(jīng)與自己融為一體,而其他的都不重要了。并不是說忽視周圍的一切,而是處于一種悠閑的`狀態(tài)。何為悠然自得,是指內(nèi)心得意舒適,自由清閑的狀態(tài)。但在這競爭日益激烈的世界中,每個(gè)人都在為生存而奮斗,何來悠閑?所以,我的體悟是,這不是一種狀態(tài),而是一種心境。

      我們在冰冷堅(jiān)硬的城市中,為生存而奮斗,可以說,活得很累。不是有這樣一個(gè)說法,說生活,生活,人生下來就是要干活的。事實(shí)也是這樣,但是,我追求的是在這朝九晚五的生活中,給自己找一個(gè)可以讓自己悠閑的時(shí)間。我們身上的包袱已經(jīng)很重,而且不能放下,但是,我們?yōu)槭裁匆屪约阂恢毕蚯懊孚s路呢?我們應(yīng)該坐下來,歇歇腳,看看四周的風(fēng)景,而這風(fēng)景,指的就是生活中隨處可見的美。

      在這堅(jiān)硬的世界里,并不是沒有美好,而是缺乏去尋找美的眼睛,而這眼睛,就是云淡風(fēng)輕,悠然自得的心境了。放下包袱,輕裝上陣,讓自己的生活過得慢一點(diǎn),讓它更加有意義,在回首之時(shí)不讓它成為你的遺憾,這就是我們的最終目的,也正是人生的最高境界。遇事不亂,處變不驚,縱觀世界,笑看塵寰,方為人生之道也。

      讓我們的人生過的更美好,更快樂,這就是人生的終極意義,任清風(fēng)拂過山崗,明月照耀四方,微笑看待一切,無拘無束,自由自在,慢一點(diǎn)留意,世界更美麗。云淡風(fēng)輕,無心見無常;悠然自得,細(xì)微有所悟,生命轉(zhuǎn)彎處,幸福常駐。

    散文的作文 篇5

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

      朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子飛到南方去,有在飛回來的時(shí)候。楊柳枯萎,有再青的時(shí)候,桃花謝有再開的時(shí)候……”就是人死卻無法再回來,親愛的姑姑,在這冰冷的墓里,您一個(gè)人長眠在這太久太久……

      有時(shí)我感覺我和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,如此遙遠(yuǎn),我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

      記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女的姑姑為什么就再也不回來?

      在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

      透過那蒙蒙的雨絲,我又看見那熟悉的.小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開,還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極。景物依舊,姑姑您卻早已不在。畫面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。

      畫面模糊又清晰,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中,小女孩知道清明節(jié),清明果,僅此而已。可是粗心的小女孩,你怎么沒有看出姑姑眼中的憂傷,老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的快樂。最后就無奈地離開人世。

      姑姑您走,在思念和等待中,我一天天長大。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時(shí),姑姑您卻再也回不來,而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節(jié)!

    散文的作文 篇6

      母愛是什么?我知道,她是一束束燦爛的陽光,給了我們溫暖,給了我們關(guān)懷。我知道,她是一輪剛升起的太陽,給了我們希望,給了我們光明。我知道,她是一切,讓人在寒冷時(shí)得到溫暖,在寂寞時(shí)得到關(guān)懷,在絕望時(shí)得到希望,在黑暗中得到光明!

      當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道:“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

      母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的.一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

      母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,與雅清淡;

      母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;

      母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;

      母愛就是一陣與煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

      母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

      母愛像春天的雨露,悄悄滋潤我們的心田;母愛想與熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載我們越過一切困難。假如母愛是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。

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