青春詩歌朗誦稿

    時間:2024-09-02 11:30:02 詩歌 我要投稿

    關于青春詩歌朗誦稿

      引導語:青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發神采;也指年齡在10-16周歲的青少年;春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色,正是茂盛時期。所以稱之為青春。下面是小編為你帶來的關于青春詩歌朗誦稿,希望對你有所幫助。

    關于青春詩歌朗誦稿

      帶著青春最美麗的夢想,迎著夏日猛烈的陽光,我來到了這片土地。

      懷著回憶中最深沉的依戀,拾起過去對未來的希望,我來到了這所學校。

      這里是莘莘學子修身治學的佳境, 這里是孕育人才的殿堂,

      這里涌動著新鮮生命熱烈的激情,這里迸發出寧工的輝煌。

      曾經我也彷徨,如同無根的浮萍,不知會流向哪里,如同落單的孤雁,試問家在何方。

      默默地注視著這個陌生卻又熟悉的地方,我投去一個迫切的尋問。我想,我在干什么,我究竟要什么。

      我不知所以,而迷茫卻不僅僅只眷戀我一個人。我聽到千千萬萬顆心在呼喚,妄想找準方向;我看見許許多多雙眼睛在尋覓,企求看見陽光。

      我一次次俳徊,一遍遍冥想,我如此悲觀,甚至認為,烏云總能輕易遮住陽光,謬誤可以戲虐真理,我心懷夢想卻總也彷徨。

      當疲備席卷住全身;當困惑像巨石壓在心頭;當憧憬的雙目蒙上隔夜的霜霧;當生命的小舟迷失在茫茫的海洋,

      我聽到了一個聲音::一個聲音

      他告訴我陰霾是遮不住陽光,江河終究是要奔向海洋。

      猶如是那厚積的云層里透出一道道燦爛金光,我激動不已,剎那間感覺周身都充滿了希望。

      人生的道路隱藏著無情的風霜,但是拾起信心,以青春編成的繩索于挫折拔河,我相信自己,我們可以戰勝苦難,我們可以抵擋風雨。

      磋砣了過往的歲月,我伸出手奮力挽留,(張緊接)積累的歲月的沉淀,我感受心的成熟。我開始醒悟,理性的安放自己的夢。

      拋開舊日生活的所有憂愁,安靜中我終于懂得只有心中充滿希望,我們便可坦然拒絕。

      去拒絕這生活的苦悶,

      去拒絕心靈角落的陰影,

      去拒絕這感慨中的惆悵。

      去擁抱,擁抱奪目的陽光,擁抱美麗的理想,擁抱前途的光明。

      此時,我想起了那個他(回憶狀態),那個她,他曾玲聽我無盡的抱怨,她曾安撫我激動不已的心,他曾循循善誘,她也曾經與我對面交心。

      他是誰?她是誰?他們是誰?是助教,是助教,是助教啊!

      我們踏著時代的碧波,和著歲月的節拍,滌蕩著靚麗青春,我們邁向前方。

      永不忘懷那年少的輕狂,但那只是一個已遠的寄托,永不忘懷曾經的點滴,但那只是一個美麗的回憶。

      我們回憶過往,但更聚焦未來。青春的夢,年輕的心,迎接時代的召喚。

      就讓痛苦在在光與影中消散。用生命唱響青春的歌,隨青春繪出夢想的畫。讓夢想和著未來的旋律起舞。

      新年的腳步如輕煙般輕盈,卻又同煙火般熱烈。伴著歡愉,讓我們綻放自己,享受人生。

      讓四年一見證,我們永不言敗。就讓那狂風卷集著烏云,我們不會被它徒然的黑暗所嚇倒。

      振奮起精神,勇往直前。當鏗鏘的誓言插上實踐的翅膀。當成熟的心靈迎上跳躍活潑的喜慶的節日火燭,我們都笑了

      我們振臂高喊:人生沿途的荊棘傷不了我們結實強健的心,我滿懷信心,目標明確,我們注定擁有不一樣的風華人生,不一樣的輝煌。

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