《唐詩》讀后感

    時(shí)間:2024-09-20 07:08:40 唐詩 我要投稿

    【熱】《唐詩三百首》讀后感

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《唐詩三百首》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱】《唐詩三百首》讀后感

    《唐詩三百首》讀后感1

      在暑假的幾十天,我每天背一首古詩,媽媽知道我喜歡詩詞,就在手機(jī)上給我報(bào)了一個(gè)“《唐詩三百首》古詩打卡”的課程。每天早晨,我就會(huì)在詩聲中醒來。

      其實(shí),古詩就是詩人表達(dá)思想感情的文字,就像青蓮居士——李白。李白的詩自由豪放,想象豐富,語言通俗易懂。讀完《將進(jìn)酒》這首詩,我仿佛看到了李白和朋友們一起開懷暢飲的情景,李白邊唱邊說:“岑夫子,丹丘生盡情的喝吧!杯子別停下,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒……”李白自由豪放的性格在《將進(jìn)酒》這首詩里表現(xiàn)的.淋漓盡致。

      我學(xué)習(xí)的還有香山居士——白居易寫的詩,白居易的詩故事生動(dòng),形象鮮明,語言質(zhì)樸。我學(xué)習(xí)了他寫的《池上》,仿佛看到了一個(gè)小娃娃劃著船去蓮池偷蓮蓬的畫面,那么生動(dòng),那么自然。

      以后我會(huì)堅(jiān)持愛古詩詞,學(xué)古詩詞,用古詩詞,體會(huì)詩詞的樂趣,感受詩詞的美好,領(lǐng)悟詩詞的意境,做一個(gè)有詩意的人。

    《唐詩三百首》讀后感2

      唐詩,發(fā)出它無限的光芒,見證著中國(guó)文明。每一首詩都很簡(jiǎn)樸,只有短短幾行字,但是卻很優(yōu)美,富有一種讓人用多優(yōu)美的語言都表達(dá)不出來的美好情感。

      唐詩,字字句句都溫暖人心,總會(huì)給予我們神奇的力量,讓我們懂得生活中的大道理,讓我們懂得珍惜。每一首詩跟詩人一樣,有自己的光彩、風(fēng)格。雖然詩人不在了,但是唐詩卻永遠(yuǎn)存在!

      唐詩似乎有著讓人起死回生的'力量,只要細(xì)細(xì)去品讀,這便是人生中最大的一筆財(cái)富,讓我們一生受益。

      《唐詩三百首》寄托了人們對(duì)中國(guó)文明的夢(mèng)想,我們做為一個(gè)現(xiàn)代人,一定不能辜負(fù)古人的愿望,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不單是為了祖國(guó),還為了自己。

      最后,推薦大家看《唐詩三百首》,也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋探索吧!

    《唐詩三百首》讀后感3

      看了《唐詩三百首》,我真是覺得受益匪淺。

      讀了《江南春》這首詩,我好像來到了春天的江南:千里江南,鶯歌燕舞,到處都是生機(jī)勃勃的景象,空氣里彌漫著酒香花香……美極了!

      讀了《池上》這首詩,我眼前又仿佛浮現(xiàn)出小孩子不懂事,撐著一只小船偷偷采白蓮的情景,那快樂的心情、被發(fā)現(xiàn)后的害羞的.神情,全部涌入我的腦海里,好像我就是那個(gè)小孩!

      走在田野里,看見大片大片的油菜田,不禁想起了詩人楊萬里的名詩《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。仿佛面前出現(xiàn)了那個(gè)追黃蝶的小孩,沒有追到心愛的蝴蝶,正傷心呢!

      春天的小河邊,小橋流水,花枝招展,蝴蝶飛舞,蜜蜂歌唱……又讓人想起了《春日偶成》的“云淡風(fēng)清近午天,傍花隨柳過前川”。多么美呀!

      啊!古詩融入了我的生活,我愛古詩!

    《唐詩三百首》讀后感4

      今天的“誦千古華章做少年君子”詩詞吟誦會(huì)讓我感慨萬千,我不禁想起自己那本讀了千萬次的書——《唐詩三百首》。

      《唐詩三百首》是一本不很厚的書,但每回讀,總是感覺沉甸甸的。那一首首詩歌,豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛不釋手。

      人生是短暫的,生命是有限的。然而,許多詩歌的思想?yún)s穿越時(shí)空,從遙遠(yuǎn)的古代向我們款款走來,并且將一直走下去,就像一條長(zhǎng)河奔流不息滋潤(rùn)它流經(jīng)的'每個(gè)生命。在這條浩瀚的文明大河中,有被稱為“詩仙”的李白,被稱為“詩圣”的杜甫……

      唐詩的那種大氣與蒼涼帶給我們的心靈許多震撼,讓許多人心向往之。古人留給我們的太多太多,值得我們用一生去領(lǐng)悟。古人的人生不能抄襲,但可以借鑒;古人的人生不可以復(fù)制,但可以創(chuàng)造。

      讀這本書,能提高我們的詩歌鑒賞能力和文學(xué)素養(yǎng),能陶冶自己美好的情操。讓我們用一顆詩意的心去看待生活,體驗(yàn)人生。

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