《望岳》教學設計「」

    時間:2024-07-28 00:04:05 望岳 我要投稿

    《望岳》教學設計「精選」

      《望岳》全詩沒有一個“望”字,卻緊緊圍繞詩題“望岳”的“望”字著筆,由遠望到近望,再到凝望,最后是俯望。詩人描寫了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發了自己勇于攀登,傲視一切的雄心壯志,洋溢著蓬勃向上的朝氣。下面小編給大家帶來《望岳》教學設計。希望能夠幫到大家。

    《望岳》教學設計「精選」

      《望岳》教學設計

      一、學習目標

      1、圍繞“望”,表現泰山的巍峨高大、遮天蔽日的形象。

      2、名句蘊含的人生哲理。

      3、青年杜甫的豪情。

      二、教學過程

      (一)導語

      柳宗元帶我們領略了小石潭的凄寒幽靜,吳功正帶我們欣賞了阿里山的靜謐神奇,馬信德帶我們游覽了威尼斯的瑰麗奇特。今天我們再請古代的一位詩人帶我們去一個地方。

      板書:望岳 唐 杜甫

      (二)圍繞“望”,理解泰山的巍峨高大、遮天蔽日的形象。

      1、去哪里呀?你從何得知? 泰山。 從 “岳”“岱宗”“齊魯”得知

      補充資料:東岳、西岳、南岳、北岳、中岳

      《望岳》歷來被譽為歌詠泰山的名篇,被后人譽為“絕唱”,并刻石為碑,立在山麓。

      2、泰山景色如何呢?我們一起透過杜甫的一個動作“望”來欣賞泰山的景色。請同學們先一起大聲朗讀詩歌,思考杜甫從第一句實際上一直望到哪里。

      (1)描繪泰山景色。 也即首聯、頷聯、頸聯。

      (2)想象登頂感受和望到的景象。

      3、杜甫實際上望到了哪些景象?請同學們任選一聯說一說。

      (1)首聯:望到了泰山綿延不絕、樹木蔥郁的景象。這是遠望。

      “青未了”

      (2)望到了泰山既神奇秀麗又巍峨高大的景象。這是近望。

      “鐘”:聚集,寵愛、鐘愛,既寫出神奇秀麗,又寫出詩人的喜愛贊嘆之情。

      “割”:陰暗對照之明顯,陽光像一把刀一樣有力地把陰暗隔開,突出泰山的巍峨高大。

      (3)望到了云涌云翻的壯闊景象和鳥兒歸巢的傍晚景象。這是細望。

      “層云生而蕩胸,鳥兒歸而入眼”

      (三)名句賞析

      1、泰山如此綿延不盡,如此神奇秀麗,如此巍峨高大,杜甫看了心潮澎湃,他情不自禁地產生了一個愿望。杜甫的愿望是什么?

      我還沒有登上山頂景色就如此神奇美麗了,如果我登上了最高峰呢?一覽眾山小。

      2、請你想象登上最高峰“一覽眾山小”的景象和感受。

      3、登上絕頂眼界變寬了,心胸開闊了,登上絕頂才能欣賞到絕美的風景,這是身在低處的人永遠無法體驗到的。所以孔子登上了東山就認為魯國很小,登上泰山胸懷竟然博大得認為天下都很小。林則徐更說過“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”。

      4、這句話中蘊含了怎樣的人生啟示?

      它告訴我們:不怕困難,勇攀高峰,不但望得遠,而且可以雄視一切,包舉天下。它鼓勵人們樹雄心立壯志,不怕困難,堅持到底就一定能獲得更大勝利。

      (四)了解青年杜甫

      1、從這首詩中我們可以望到一個什么樣的杜甫?

      豪情勃發,壯志凌云,樂觀向上,滿懷建功立業,意氣風發,信心滿懷

      2、“讀書破萬卷,下筆如有神。賦料楊雄敵,詩看子建親。自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風俗淳。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》”

      青年的杜甫生活在唐代社會發展到最富庶的時期,他家境優越,詩才橫溢,因此意氣風發,信心滿懷,渴望著建功立業。

      3、過了二十年左右,47歲的杜甫在首都長安又看到了另一番景象。

      破敗,荒涼,蕭條

      4、我們望到了一個什么樣的中年杜甫?

      愁苦,焦慮 憂國憂民,流淚的,感傷的,飽經風霜的。

      5、國家的苦難,人生的坎坷,生活的艱苦可以磨掉杜甫的意氣風發,磨掉杜甫的驕狂,使他的詩歌風格由雄豪而變沉郁,卻始終磨不掉青年時期立下的志向,磨不掉他憂國憂民的博大胸襟,乃至困頓至極的他竟然能發出使人震撼的呼喊……

      這就是被后人尊奉為詩中圣人的杜甫。

      板書

      望岳

      首聯:綿延不絕、樹木蔥郁 遠望

      描繪泰山景色 頷聯:神奇秀麗、巍峨高大 近望

      頸聯:云涌云翻、鳥兒歸巢 細望

      想象登頂感受 尾聯:一覽眾山小

      豪情勃發、壯志滿懷的青年杜甫 雄豪

      滿頭白發、憂愁感傷、飽經風霜、憂國憂民的中年杜甫 沉郁

      附文

      望岳

      朝代:唐代

      作者:杜甫

      原文:

      岱宗夫如何?齊魯青未了。

      造化鐘神秀,陰陽割昏曉。

      蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。( 曾 通:層)

      會當凌絕頂,一覽眾山小。

      譯文

      巍峨的泰山,到底如何雄偉?走出齊魯,依然可見那青青的峰頂。

      神奇自然會聚了千種美景,山南山北分隔出清晨的黃昏。

      層層白云,蕩滌胸中溝壑;翩翩歸鳥,飛入賞景眼圈。

      定要登上泰山頂峰,俯瞰群山,豪情滿懷。

      注釋

      ⑴岱宗:泰山亦名岱山或岱岳,五岳之首,在今山東省泰安市城北。古代以泰山為五岳之首,諸山所宗,故又稱“岱宗”。歷代帝王凡舉行封禪大典,皆在此山,這里指對泰山的尊稱。夫:讀“fú”。句首發語詞,無實在意義,語氣詞,強調疑問語氣。如何:怎么樣。

      ⑵齊、魯:古代齊魯兩國以泰山為界,齊國在泰山北,魯國在泰山南。原是春秋戰國時代的兩個國名,在今山東境內,后用齊魯代指山東地區。青未了:指郁郁蒼蒼的山色無邊無際,浩茫渾涵,難以盡言。青:指蒼翠、翠綠的美好山色。未了:不盡,不斷。

      ⑶造化:大自然。鐘:聚集。神秀:天地之靈氣,神奇秀美。

      ⑷陰陽:陰指山的北面,陽指山的南面。這里指泰山的南北。割:分。夸張的說法。此句是說泰山很高,在同一時間,山南山北判若早晨和晚上。昏曉:黃昏和早晨。極言泰山之高,山南山北因之判若清曉與黃昏,明暗迥然不同。

      ⑸蕩胸:心胸搖蕩。曾:同“層”,重疊。

      ⑹決眥(zì):眥:眼角。眼角(幾乎)要裂開。這是由于極力張大眼睛遠望歸鳥入山所致。決:裂開。入:收入眼底,即看到。

      ⑺會當:終當,定要。凌:登上。凌絕頂,即登上最高峰。

      ⑻小:形容詞的意動用法,意思為“以······為小,認為······小”。

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