《望岳》教學教案

時間：2024-09-23 13:10:10 望岳我要投稿

《望岳》教學教案

　　杜甫

《望岳》教學教案

　　岱宗夫如何?齊魯青未了。

　　造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

　　會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　知識點歸納：

　　1、遠眺泰山的詩句：岱宗夫如何?齊魯青未了

　　2、近望泰山的詩句：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　3、細看泰山的詩句：蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

　　4、表現詩人胸懷崇高理想的詩句;望岳產生登岳想法的句子;包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句;點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　5、全詩緊緊圍繞詩題中的“望”字著筆，依次寫了(遠望、近望、凝望、展望)的情景，答：以簡勁的詩句寫出了(泰山的雄偉氣勢)，顯示了詩人(蓬勃向上的朝氣)。

　　6、頷聯描寫近望泰山所見的景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來為人稱道，請簡要分析好在何處?答：一個“鐘”突出了泰山的神奇秀麗，將大自然寫得似乎有了感情�！案睢弊诌\用夸張寫出了泰山的高峻綿長。

　　7、“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概?答：寫出了詩人不怕艱險、勇攀高峰、俯視萬物的雄心和壯志，顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。讀來催人向上，顯示出詩人蓬勃向上的朝氣。

【《望岳》教學教案】相關文章：