小石潭記的美

    時(shí)間:2024-08-27 13:53:57 小石潭記 我要投稿

    小石潭記的美

      《小石潭記》抒發(fā)了詩人被貶心中憤懣凄苦,只好寄情山水,獲得暫時(shí)的快樂,一經(jīng)環(huán)境的觸發(fā),又憂傷悲涼。下面是小編整理的小石潭記的美,一起來看一下吧。

      一、豐美的線條

      從整體閱讀的角度,我們可“拉”出眾多的線條,對(duì)課文進(jìn)行整體賞析。如可以“石”為線,串起對(duì)課文的閱讀理解:全石、卷石、坻、嶼、嵁、巖明寫“石”,“如鳴珮環(huán)”“其岸勢犬牙差互”暗寫“石”。“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”寫出了翠蔓附石而成的優(yōu)美形態(tài),“影布石上”借印在石上的魚影表現(xiàn)水的清澈透明。“凄神寒骨”不盡是寒氣刺骨,也有石的冰涼等等。同樣,我們也可以根據(jù)下面很多線條,從不同的側(cè)面、不同的角度對(duì)課文盡情地賞析。如《小石潭記》中的“水”,《小石潭記》中的“動(dòng)”與“靜”,《小石潭記》中的“對(duì)比”與“烘托”,《小石潭記》中的“景”與“情”,《小石潭記》中的“鏡頭”與“畫面”,《小石潭記》中的寫景短句,《小石潭記》中的“樂”與“凄”,《小石潭記》中的“清”等等?梢哉f,從上述的每一根線條中,我們又都能拎出不少的美點(diǎn)。深入地品讀,神游在《小石潭記》中,小小的“石潭”會(huì)在你的面前到處閃現(xiàn)出令人驚嘆的美的波光。

      二、秀美的文筆

      用“秀美”二字牽動(dòng)對(duì)課文的閱讀,你會(huì)感嘆,又有多少美點(diǎn)盡收于我們的眼底!請看,課文美在段落小巧,布局勻稱,移步換景,首尾圓合,文面清秀;美在多用短句,多用四字詞語,節(jié)奏和諧,音韻清朗;美在有記事,有描寫,有抒情,文筆精到,用語清雅;美在“如鳴珮環(huán)”繪聲,“蒙絡(luò)搖綴”“參差披拂”“斗折蛇行”“犬牙差互”繪形,“青樹翠蔓”繪色,“明滅可見”繪光,“悄愴幽邃”繪神,全文就像一幅青綠山水畫,畫面清純;美在景物點(diǎn)染,水石樹竹、坻嶼嵁巖、下澈日光、蛇行溪流、翕忽小魚、犬牙岸勢都是作者筆下的風(fēng)光,一處一景,一筆一景,有時(shí)甚至是一詞一景,景物清幽;美在對(duì)潭中游魚的小景細(xì)描,虛實(shí)相生,“皆若空游無所依”“日光下澈,影布石上”實(shí)寫魚游,虛寫水清,以實(shí)襯虛,描畫清麗;美在文中景物有動(dòng)有靜,動(dòng)靜交錯(cuò)。游魚忽兒“佁然不動(dòng)”,忽兒“俶爾遠(yuǎn)逝”;溪流“斗折”是靜靜的,而“蛇行”則有明顯的動(dòng)感,鏡頭清晰……可以說,全文的秀美就像盆景的玲瓏雅致,充滿了詩情畫意。

      三、凄美的心境

      全文著意突出的,就是文中的“清”字。我們可以感到,景物在作者的筆下是那樣的幽美清新:“下見小潭”,就“尤”有清涼之感;“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”,多么的清秀;耳邊水聲丁冬,清越動(dòng)人;魚兒在清澄的水中“往來翕忽”,水聲清脆、水色清亮的小溪消失在遠(yuǎn)方。然而,為什么作者聽水時(shí)“心樂”、觀魚時(shí)“相樂”的感受竟一時(shí)全無了呢?為什么他感到小石潭“其境過清”“不可久居”呢?原來作者是政治革新失敗、降職被貶的人,潭上“竹樹環(huán)合,寂寥無人”,太清幽了,太寂靜了,它觸動(dòng)著作者的心緒,受壓抑的陰影籠上了心頭,他感到了自己心中的寂寞,于是景物在他眼里就是清冷的、“凄神寒骨”的了。這凄美的心境的流露,表達(dá)了作者心境的凄清,給全文增添了情景交融的濃重色彩。這也正印證了冰心先生教我們讀散文的一句話:“古今中外寫景狀物的詩文,都是作者從自己主觀眼光和心情中,賦予了他所接觸的景或物以特殊的性格和生命。”

      拓展閱讀:《小石潭記》賞析

      這篇山水游記以精煉的語言、鏗鏘的音節(jié)給讀者描繪了一幅美麗的圖畫,可見可聞可感。在詩情畫意中,作者還融合了自身的性格、遭遇,使情融于景。

      因參加在政治上比較進(jìn)步的王叔文集團(tuán),柳宗元遭到排斥,被貶永州,一直生活了10年,寫出了《永州八記》,本文就是其中之一。

      文章第一段,作者以“移步換景”的手法,引領(lǐng)著我們觀賞美麗的山水風(fēng)景。

      “隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”,看到竹林,聽到水聲,感到快樂,于是決定“伐竹取道”,探個(gè)究竟。然后很自然地引出了“小石潭”:水特別清,石頭特別多,且形狀各異。再看潭上的景物,青青的樹加上翠綠的藤蔓,纏在上面,結(jié)成一個(gè)綠色的網(wǎng),枝條參差不齊,隨風(fēng)搖曳,更顯示出自然之美。

      第二段是文章最精彩的一部分。運(yùn)用特寫鏡頭,以40字描繪出潭水和游魚的美景。

      作者通過具體的事物,用靜止和活動(dòng)的畫面本身作形象描繪,沒有一字寫到水,也沒有一點(diǎn)抽象說明,讀來如臨其境。“皆若空游無所依”,寫出水之清,已到了透明的地步。“影布石上,怡然不動(dòng)”寫出了魚的勃勃生機(jī)。一靜一動(dòng),相互映襯,表現(xiàn)了盎然的情趣。“似與游者相樂,”運(yùn)用擬人的手法,寫出魚的快樂之情。當(dāng)然,這是作者將快樂的心情加到了魚的身上。

      第3段,寫通到潭里來的小溪和潭上的景物。

      “斗折蛇行”一句,就溪身說,形容它像北斗七星那樣曲折,是靜止的。就溪水說,形容它像蛇行那樣曲折是流動(dòng)的。“明滅可見”言簡意賅,準(zhǔn)確地寫出看得見的一段水面映著天光云影而明亮,看不見的一段則暗的情景。

      第4段寫了小石潭給人的總印象:“凄神寒骨,悄愴幽邃”。這種靜寂一直侵入到人的靈魂里,使人感到無限幽涼。景物的描寫結(jié)合了作者的心情。這是作者被排擠、被迫害的身世遭遇的反映。從中,讀者可體會(huì)到封建社會(huì)進(jìn)步文人的痛苦心情。

      最后一段,交代了同游者,更突出了文章的游記特點(diǎn)。

      在寫法上,本文除了寓情于景以外,還有以下特點(diǎn):

      1、調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、觸覺,給人以全方位的美感享受:

      如“倏爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽”、“如鳴佩環(huán)”、“凄神寒骨”等。

      2、善用比喻,巧抓特征:

      如“斗折蛇行”、“犬牙差互”準(zhǔn)確地描繪出事物的個(gè)性特征。

      3、點(diǎn)明游蹤,線索分明:

      如“從小丘西行百二十步”、“伐竹取道”、“潭西南而望”、“坐潭上”、“乃記之而去”等。

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