- 相關推薦
關于《木假山記》的閱讀答案參考
木假山記
蘇洵
①木之生，或孽①而殤，或拱而夭；幸而至于任為棟梁，則伐；不幸而為風之所拔，水之所漂，或破折或腐；幸而得不破折不腐，則為人之所材，而有斧斤之患。其最幸者，漂沉汩沒于湍沙之間，不知其幾百年。而其激射嚙食之余，或仿佛于山者，則為好事者取去，強之以為山，然后可以脫泥沙而遠斧斤。而荒江之濆②，如此者幾何？不為好事者所見，而為樵夫野人所薪者，何可勝數？則其最幸者之中，又有不幸者焉。
②予家有三峰。予每思之，則疑其有數存乎其間。且其孽而不殤，拱而不夭，任為棟梁而不伐；風拔水漂而不破折不腐，不破折不腐，而不為人之所材，以及于斧斤，出于湍沙之間，而不為樵夫野人之所薪，而后得至乎此，則其理似不偶然也。
③然予之愛之，則非徒愛其似山，而又有所感焉；非徒愛之而又有所敬焉。予見中峰魁岸踞肆③，意氣端重，若有以服其旁之二峰。二峰者，莊栗刻削，凜乎不可犯，雖其勢服于中峰，而岌然決無阿附意。吁！其可敬也夫！其可以有所感也夫！
（選自姚鼐編《古文辭類纂》，上海古籍出版社1998年版）
[注]①孽：嫩芽，②濆（fén）：水邊高地。③踞肆：踞，同“倨”，指神態高傲舒展。
22．第①段加點詞“最幸者”“不幸者”分別指什么？ （2分）
23．賞析第②段畫線句的表達效果。 （2分）
24. 第③段作者認為木假山“可敬”的原因是什么？ （2分）
25．下列表述不符合文意的一項是（ ） （2分）
A．第①段作者說經歷風雨侵蝕后未曾腐朽，又能逃脫被樵夫砍伐厄運的樹木十分少見。
B．第②段末尾感嘆“其理似不偶然”，表達了作者對造成樹木種種不幸的天命的反抗。
C．第③段由家中所藏的木假山生發感慨，作者以木假山的山峰暗示自強自立的人格。
D．全文由樹的生長寫到木假山的特征，轉合自如，最后以三個感嘆號收束，引人深思。
26．指出本文主要表現手法，概括全文主旨。 （3分）
參考答案：
22.（2分）最幸者：逃脫種種厄運，被人發現，做成木假山。（1分）
不幸者：本來能做成木假山的良材，因為無人發現，被樵夫當作薪柴砍伐。（1分）
23．（2分）角度一：運用排比，（1分）寫出了木假山僥幸逃脫各種摧折的經歷。（1分）
角度二：多用整句，（1分）形成鏗鏘節奏，強調樹木遭受的各種不幸。（1分）
24.（2分）木假山中間山峰端正莊重,旁邊的山峰凜然挺拔，（1分）表現出了傲岸不屈的精神，不卑不亢的姿態，因此作者覺得它“可敬”。（1分）
25.（2分）B
26.（3分）手法：托物言志（或“托物寓意”）。（1分）主旨：以樹的遭遇暗示人才的遭遇，表達了對人才被無端毀滅的痛惜之情；（1分）以木假山形象寄寓作者剛直不阿的人格理想。（1分）
【《木假山記》的閱讀答案參考】相關文章：
《木假山記》的閱讀答案及翻譯范文08-03
《木笛》閱讀答案10-26
《木笛》閱讀答案10-01
《太平廣記》閱讀及答案參考10-20
《木笛》小說閱讀答案10-24
《刻木巧匠》《核舟記》比較閱讀及答案10-26
《鄉愁》閱讀及答案參考10-22
《鮮花》閱讀及答案參考09-06
聽戲的閱讀答案參考07-18
父愛閱讀答案參考06-06