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薛譚的文言文閱讀答案
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薛譚的文言文閱讀答案 1
薛譚學謳
薛譚學謳于秦青①，未窮青之技②，自謂盡之③，遂辭歸④。秦青弗止⑤，餞于郊衢⑥，扶節悲歌⑦，聲振林木，響遏行云⑧。薛譚乃謝求反⑨，終身不敢言歸。（選自《列子》）
【注釋】
①薛譚、秦青，傳說中秦國兩名善于唱歌的人。謳：不用樂器伴奏的歌唱。
②窮：盡，這里是“全部學完”的意思。技：指歌唱的技巧、技藝。
③盡：用作動詞，學盡、學完。之：指代上句中的“青之技”。
④遂：于是，就。辭：辭別，告別。歸：回（家）。
⑤弗：不。止：勸止、挽留。
⑥餞：設酒食送行。衢：（qú）四通八達的道路，大路。
⑦撫節：打著節拍。悲歌：唱起悲壯動聽的歌聲。
⑧響：聲響，指響亮的歌聲。遏（è）：阻止。行云：浮動著的云。
⑨乃：于是，就。謝：認錯，道歉。反：“返”的古字，返回。
1．根據文后的注釋，把下面的句子用現代漢語翻譯出來。
①薛譚學謳于秦青：_____________________________
②未窮青之技：_________________________________
③自謂盡之，遂辭歸：___________________________
④薛譚乃謝求反：_______________________________
⑤終身不敢言歸：_______________________________
2．薛譚為什么要回家？后來又為什么又不走了？（請引用文章原話回答）
_______________________________________________
3．這則小故事說明了一個什么道理？
_______________________________________________
4．你對薛譚的做法是怎樣認識的？談一談自己的感想。
_______________________________________________
參考答案：
1．①薛譚向秦青學習唱歌的技藝。
②還沒有把秦青的技藝完全學到手。
③自己認為已經學到了，于是提出回家的請求。
④薛譚于是就向秦青承認錯誤，要求再回到他身旁繼續學習。
⑤以后一生再沒有提出回家的要求。
2．因為薛譚“（未窮青之技，）自謂盡之，遂辭歸。”薛譚不走的原因是因為秦青在送別時“扶節悲歌，聲振林木，響遏行云”，薛譚被秦青的高超演唱技藝所折服。
3．學無止境。
4．提示：既可以從學習要虛心、要持之以恒、不要淺嘗輒止等幾方面來談出自己的體會，也可以從“終身不敢言歸”并不足取的角度來談出自己的看法。不管從哪方面來談，都要言之有理。
薛譚的文言文閱讀答案 2
閱讀文章，回答下列問題。
【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：泯然眾人矣。
【乙】薛譚學謳①于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸②。秦青弗止，餞行于郊衢③，撫節④悲歌，聲振林木，響遏⑤行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。（選自《列子》）
【注釋】①謳：唱歌；②遂辭歸：于是就告辭回家；③餞行于郊衢：在城外大道旁給他餞行；④撫節：打著拍節：⑤遏：阻止。
1．解釋下面句中加粗的字。
①世隸耕隸_________________
②父利其然也利_________________
③未窮青之技窮_________________
④聲振林木振_________________
2．解釋下面句中加粗詞語的古今詞義。
①稍稍賓客其父
賓客
古：____________今：_________
②薛譚乃謝求反
謝
古：____________今：_____________
3．將下面的句子譯成現代漢語。
（1）其詩以養父母、收族為意。
______________________________________________
（2）薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。
______________________________________________
4．從學習的態度和結果兩方面，說說仲永與薛譚有什么差別。
______________________________________________
參考答案：
1．①屬于②以為利③學完④振動
2．①以賓客之禮相待客人②道歉感謝
3．（1）他的詩以贍養父母、團結宗族的人為內容。
（2）薛譚（聽了后）便（向秦青）道歉并要求能返回（繼續跟秦青學習唱歌），（從此）一輩子不再說回去的事了。
4．仲永是不使學，結果泯然眾人；薛譚是知錯就改，終身求學。（意對即可）
薛譚的文言文閱讀答案 3
古時候，有一個叫秦青的人，他是著名的歌唱家，收了許多徒弟。其中有一個叫薛譚的，他聰明好學，進步也快，秦青很喜歡這個徒弟，準備把自己所有的演唱技巧都教給他。
一天晚上，秦青正要睡覺，忽然薛譚敲門走進來說：“老師，我已經掌握了唱歌的全部技巧，所以我想明天告辭回鄉了。我現在來，是來感謝恩師對我的教誨的。”
秦青很驚訝，他知道，自己并沒有把全部本領教給薛譚，他怎么說都學會了呢？秦青沉思片刻，并未挽留，只是說：“你既然已決定回家，那么，明天我為你送行吧。”
第二天，秦青在大道邊上擺了酒宴，他說：“弟子回鄉，為師高興，讓我為你唱一首歌吧。”然后他唱起了古人送別的歌。那歌聲慷慨悲壯，縈繞于林間水畔；那歌聲高亢激昂，響徹天空，歌聲妙到了極點。
薛譚聽著聽著，漸漸慚愧得羞紅了臉，急忙跪在老師的身邊，叩頭不止。老師也十分誠懇地說：“學無止境，不能滿足于一知半解啊！”薛譚不住地點頭，把老師的話記在了心中。
從此，薛譚在秦青的身邊刻苦學習，繼續深造。三年過去了，從沒提起回家的事。一天，老師對他說：“我的歌唱技藝你已經全部掌握了，不過，你還要邊唱邊學，學無止境啊！”
1、在文中找出下列詞語的近義詞。
吃驚（）羞愧（）教育（）
2、薛譚學唱歌學了不久，就想______________，后來聽了老師唱的歌，感到很__________，決定________________________，最終掌握了全部歌唱技巧。從這個故事中，我明白了________。
3、老師的歌聲怎樣？用“——”畫出文中相關的語句。
4、讀了這個故事，你想到了哪些成語或詩句？（不能與短文中的詞語重復）
課課練答案
參考答案：
1、驚訝慚愧教誨
2、告辭回鄉慚愧繼續深造學無止境，不能滿足于一知半解
3、那歌聲慷慨悲壯，縈繞于林間水畔；那歌聲高亢激昂，響徹天空，歌聲妙到了極點。
4、學無止境、謙受益，滿招損、姜還是老的辣。人外有人，天外有天
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