方仲永的語文文言文閱讀題及答案

    時間:2024-09-26 19:08:02 閱讀答案 我要投稿
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      金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:泯然眾人矣。

      1、寫出文中的一個通假字:__________通__________,意思是__________。

      2、解釋句中加粗的字。

      (1)世隸耕( )

      (2)父利其然也( )

      3、翻譯下列句子。

      邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。

      _______________________________________________

      4、方仲永由天資過人變得泯然眾人的原因是什么?(請用課文原句回答)

      _______________________________________________

      5、文章敘事采用了什么樣的寫法?這樣寫有何好處?

      _______________________________________________

      參考答案:

      1、扳,通攀,牽、引

      2、(1)屬于(2)以為有利可圖。

      3、同縣的人對他感到驚奇,紛紛地請他父親去做客,有的人還用錢來求仲永題詩。

      4、父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。

      5、運用先揚后抑的寫法。先寫仲永幼年時天資過人,后寫他變得平庸無奇,前后互為反襯,對比鮮明,既令人對他的不幸結局感到警醒、惋惜,又表現了對不使學的錯誤做法的否定、批判的態度,有力地突出了文章的主旨。(意對即可)

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