美麗的謊言閱讀訓(xùn)練及答案

    時(shí)間:2024-08-03 10:50:59 閱讀答案 我要投稿
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    美麗的謊言閱讀訓(xùn)練及答案

     、傥抑两穸加浀梦业牡谝晃焕蠋熣f(shuō)的謊言。

    美麗的謊言閱讀訓(xùn)練及答案

     、谀悄晗奶欤冶荒赣H領(lǐng)進(jìn)了校園,迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下,面對(duì)著老師的笑容,脆生生地一口氣從1數(shù)到了100。老師拍拍我的腦袋,伸手在她的花名冊(cè)上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細(xì)地留意著她的這一舉動(dòng),在心里暗自猜測(cè)著那個(gè)紅五星的含義。

      ③開(kāi)學(xué)了,看著班里四十多個(gè)同我一般大的孩子,我固執(zhí)地想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著花名冊(cè)上的那個(gè)紅五星,終于忍不住了,跑到老師那里問(wèn)她,是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)我滿懷著希望從校園跑開(kāi)時(shí),快樂(lè)一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵(lì)著我。直到很多年以后,當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí),大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊(cè)上都有一個(gè)紅五星,而她幾乎對(duì)每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò):你很棒,你是第一名!

      ④我一直認(rèn)為人與人之間,有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因?yàn)榍罢呤亲鹬兀顷P(guān)愛(ài),是惦念,是為了讓對(duì)方快樂(lè)。

     、輳奈译x家來(lái)美國(guó),至今已快十年了。在這十年里,我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話。剛到這座城市時(shí),包圍我的是陌生和孤獨(dú),連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里,我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生,擔(dān)負(fù)不起租房的費(fèi)用,就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉(zhuǎn)移。拎著一個(gè)大箱子,這座城市的東西南北我都住過(guò)。每天夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候,我都會(huì)想起遙遠(yuǎn)的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里,我都說(shuō)我住得很好,一切都順利。并且,用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵(lì)自己。之所以這樣,惟一的原因是怕母親知道了擔(dān)心。而母親又何嘗不是如此呢?

      ⑥那一次,母親在電話里說(shuō)她一切都好,每天散散步看看電視,連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話,就接到朋友的信,說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親,她病了,一個(gè)人去醫(yī)院打針。我愣了好久,覺(jué)得心里很慌,趕忙往家里撥電話,撥到一半,又停了下來(lái),我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的!

      1、結(jié)合第④段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者為什么認(rèn)為有些謊言是美好的?

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      2、第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛?

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      3、用原文語(yǔ)句回答“我”為什么能在美國(guó)獨(dú)自忍受陌生和孤獨(dú)?

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      4、老師說(shuō)謊的目的是什么?(含標(biāo)點(diǎn)15字以內(nèi))

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      5、畫(huà)橫線的句子在結(jié)構(gòu)上起的作用是。

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      6、文中都有誰(shuí)說(shuō)了哪些美麗的謊言?(要全面考慮,不要遺漏)

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      7、在生活中,也許你如文中的“我”一樣,說(shuō)過(guò)或聽(tīng)過(guò)類似的“美麗謊言”,請(qǐng)用自己的話將當(dāng)時(shí)的情境簡(jiǎn)要地描述出來(lái)。(50字左右)

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      答案

      1、因?yàn)檫@些謊言是尊重、關(guān)愛(ài)、惦念,是為了讓對(duì)方快樂(lè)。

      2、因?yàn)椤拔摇笔且粋(gè)窮學(xué)生,被別人瞧不起。

      3、想起遙遠(yuǎn)的家園和母親的殷殷笑容,并用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵(lì)自己。

      4、鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立自信心。

      5、過(guò)渡(承上啟下)。

      6、①老師說(shuō),所有的學(xué)生都得了第一名。

     、凇拔摇备嬖V母親我一切順利。

      ③母親在電話中說(shuō)她一切都好。

      7、“略”。

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