“感受自然”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)練習(xí)及參考答案

    時(shí)間:2024-12-05 20:22:36 閱讀答案 我要投稿
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    “感受自然”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)練習(xí)及參考答案

      寒來(lái)暑往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復(fù)始。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),我們與自然界是那么貼近,我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來(lái)吧,同學(xué)們,參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《感受自然》吧,讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然,走過(guò)四季,讓我們看風(fēng)景去!

    “感受自然”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)練習(xí)及參考答案

      1、請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。

      ______________________________

      2、請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

      (一)第一環(huán)節(jié):繪四季美景。

      (二)第二環(huán)節(jié):____________

      (三)第三環(huán)節(jié):唱四季歌。

      (四)第四環(huán)節(jié):____________

      3、歷代文人墨客向來(lái)毫不吝嗇對(duì)四季的描繪,有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩(shī)詞為證。請(qǐng)打開(kāi)你的知識(shí)庫(kù),挑幾句詩(shī)詞與大家共享。

      春:______________________________ (作者:____________)

      夏:______________________________ (作者:____________)

      秋:______________________________ (作者:____________)

      冬:______________________________ (作者:____________)

      4、我想,不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。下面請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段50字左右的結(jié)束語(yǔ)。

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      5、走進(jìn)自然,感受自然,需要我們有一雙善于觀察的眼睛,說(shuō)說(shuō)你在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了什么觀察方法?

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      6、也許你在遠(yuǎn)足過(guò)程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象,請(qǐng)對(duì)此寫(xiě)一兩句宣傳標(biāo)語(yǔ)。

      ______________________________

      7、在開(kāi)展“大自然之旅”活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。

      活動(dòng)一:展示圖片,描繪大自然。

      活動(dòng)二:誦讀美文,聆聽(tīng)大自然。

      活動(dòng)三:____________________

      活動(dòng)四:____________________

      8、我們每天都在享受大自然的恩賜,但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類(lèi)的破壞,為了使我們周?chē)h(huán)境更美好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞裕?/p>

      ______________________________

      9、談?wù)勀銋⒓哟舜位顒?dòng)有什么收獲。

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      10、學(xué)校新建的草坪旁需要立一塊標(biāo)語(yǔ)牌,請(qǐng)為標(biāo)語(yǔ)牌擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)。

      小草正在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾。

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      11、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,請(qǐng)你為保護(hù)自然提幾條合理化的建議。

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      參考答案:

      1、答案示例:走進(jìn)自然,領(lǐng)略美景。

      2、(二)第二環(huán)節(jié) 誦四季詩(shī)文

      (四)第四環(huán)節(jié) 四季詩(shī)文及常識(shí)競(jìng)賽。

      4、答案示例:結(jié)束語(yǔ):走進(jìn)大自然,嘗嘗那久違的山泉;體驗(yàn)大自然,看看我們美麗的家園;保護(hù)大自然,建設(shè)那美麗的家園!珍惜大自然,就是愛(ài)惜我們的生命線。 讓我們一起努力!

      5、A、按照方位順序觀察植物。

      B、按照從外貌到動(dòng)作的順序觀察動(dòng)物。

      6、答案示例:保護(hù)自然就是善待自己。地球是我家,環(huán)保靠大家。關(guān)愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)我們共同的家園。保護(hù)大自然,共建和諧家園。

      7、 答案示例:旅游觀光,走進(jìn)大自然。身體力行,保護(hù)大自然。

      8、A、從我做起,從現(xiàn)在做起,共同行動(dòng),保護(hù)大自然。

      B、綠化造林、大興水利,人與自然和諧發(fā)展。

      C、關(guān)愛(ài)大自然,就是關(guān)愛(ài)我們的生命線。

      9、答案示例:感受到了大自然的神奇、美好,認(rèn)識(shí)到了自然與人類(lèi)生活息息相關(guān),更加深刻地體會(huì)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。

      10、答案示例:小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)您腳下留情。

      11、A、封山育林,禁止亂砍濫伐。

      B、植樹(shù)造林,防止土地荒漠化。

      C、關(guān)愛(ài)自然界的動(dòng)物,與它們和諧相處。(意對(duì)即可)

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