大將軍鄧騭聞其賢而辟之宋人與或得玉文言文閱讀答案

    時間:2024-11-02 06:31:39 閱讀答案 我要投稿
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    大將軍鄧騭聞其賢而辟之宋人與或得玉文言文閱讀答案

      【甲】大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:故人知君,君不知故人,何也?密曰:暮夜無知者。震曰:天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業,震不肯,曰:使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!

    大將軍鄧騭聞其賢而辟之宋人與或得玉文言文閱讀答案

      【乙】宋人或得玉,獻諸子罕。子罕弗受,獻玉者曰:以示玉人,以為寶也,故敢獻之。子罕曰:我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶,不若人有其寶。

      21.解釋下列加點詞的意思。(2分)

      四遷荊州刺史、東萊太守。( ) 至夜懷金十斤以遺震。( )

      以示玉人,以為寶也( ) 當之郡( )

      22.【甲】【乙】兩段選文塑造的人物形象有什么共同點?(2分)

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      23.用現代漢語翻譯下面兩個句子。(3分)

      使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!

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      宋人或得玉,獻諸子罕。

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      24.楊震說:使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!請結合現實生活,有理有據地簡要說說你希望父輩留下什么?(3分)(字數50左右)

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      參考答案:

      21.(2分) 晉升或調動官職 送給 把……當作 到(每個解釋0.5分) 22.(2分)【甲】【乙】兩個形象都清正廉潔。(清正1分,廉潔1分) 23.(3分)(我要)讓后代被稱作清官的子孫,用這個來饋贈給他們,不也是很優厚的嗎!(翻譯出重點詞 以、遺、之、厚1分;句子通順、語義語氣正確1分) 宋國有個人得到一塊玉,把它獻給子罕。(翻譯出重點詞或、諸0.5分;句子通順、語義語氣正確0.5分) 24. (3分)略(內容健康,體現積極向上精神1分;言之有據2分)

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