岳陽樓記練習題及答案

    時間:2024-10-21 09:55:46 賽賽 岳陽樓記 我要投稿

    岳陽樓記練習題及答案

      在各個領域,許多人都需要跟練習題打交道,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。那么一般好的習題都具備什么特點呢?下面是小編精心整理的岳陽樓記練習題及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    岳陽樓記練習題及答案

      岳陽樓記練習題及答案 1

      (甲)若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

      至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?

      (乙)環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊(láng yá)也。山行六七里,漸聞水聲潺潺(chán chán),而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒(zhé)醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

      若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

      1、甲文作者是____________,乙文作者是____________。

      2、解釋下列加粗的詞語。

      (1)暮冥冥 薄:( )

      (2)靜影沉 璧:( )

      (3)朝夕陰 暉:( )

      (4)泉香而酒冽 冽:( )

      3、將下列句子翻譯成現代漢語。

      (1)不以物喜,不以己悲。

      ___________________________________________________________________

      (2)山水之樂,得之心而寓之酒也。

      ___________________________________________________________________

      4、甲、乙兩篇文章描寫的景物各有什么特點?其目的有何不同?

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      5、《醉翁亭記》和《岳陽樓記》都是寫景抒情的散文。試比較它們所表達的思想感情有什么異同?

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      參考答案:

      1、范仲淹 歐陽修

      2、(1)迫近,臨近

      (2)圓形的玉

      (3)日光

      (4)清

      3、(1)不因外物之優、個人之得而喜,也不因外物之劣、個人之失而悲。

      (2)欣賞山水的樂趣,領會在心里,而寄托在喝酒上。(意對即可)

      4、甲文寫的是陰雨連綿,滿目蕭然和春和景明,波瀾不驚的晴好天氣。目的是寫遷客騷人見到完全不同的景物,所產生的覽物之情截然不同,目的是說明他們“以物喜,以己悲”的'感情變化,從而引出自己的觀點。乙文寫一日朝暮,一年四季的景物變化,目的是寫醉翁之意在乎山水之間,與民同樂是作者的最高理想。(意對即可)

      5、同的方面:《岳陽樓記》提出“后天下之樂”的生活理想,《醉翁亭記》抒發與民同樂的思想。這兩種思想境界都是積極向上的,很可貴的。

      異的方面:《岳陽樓記》作者主張“不以物喜,不以己悲”,以此規勸滕子京,并勉勵自己,表現了崇高的精神境界。《醉翁亭記》多少含有寄情山水,排遣謫居的苦悶情懷。(意思對即可)

      岳陽樓記練習題及答案 2

      【甲】若夫霪雨霏霏,……噫!微斯人,吾誰與歸?

      【乙】滕子京①負大才,為眾忌疾,自慶陽帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年,友善,愛其才,恐后貽②(遺留)禍。然滕豪邁自負,罕受人言,正(文正)患無隙以規③之。子京忽以書抵文正,求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋有在矣。【注釋】①[負]依仗。②[貽]遺留。③[規]勸誡。

      21、《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語,其中,形容春風和煦、陽光明媚的是______;形容心境開闊、精神愉快的.是_______ 。(2分)

      22、下面句中加粗詞的意義相同的一組是( )(3分)

      A、或異二者之 眾忌疾

      B、不物喜 扶蘇數諫故《選自《陳涉世家》》

      C、天下之憂而憂 親賢臣,遠小人,此漢所以興隆也(選自《出師表》)

      D、子京忽以抵文正 即詩四句,并自為其名(選自《傷仲永》)

      23、翻譯下面各句,并將你翻譯句子的方法用簡潔的語言歸納出來。(6分)

      句子翻譯:

      (1)噫!微斯人,吾誰與歸?

      譯:

      (2)自慶陽帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。

      譯:

      翻譯方法歸納:

      24、理解填空。(3分)

      從甲文可以看出,范仲淹具有 品質。從乙文可以看出范仲淹對滕子京的態度是 ,滕子京是一個 的人。

      25、九百多年前,范仲淹提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,被無數仁人志士奉為座右銘。聯系社會生活,談談這種思想在今天所具有的現實意義。(2分)

      岳陽樓記練習題及答案 3

      嗟夫!予嘗求古人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

      ——(范仲淹《岳陽樓記》)

      1、解釋下面句中加粗的詞。

      (1)廟堂之高則憂其民_____________

      (2)是亦憂,退亦憂_____________

      (3)微斯人,吾誰與_____________

      2、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。

      (1)予嘗求古仁人之心。

      _________________________________________________________

      (2)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

      _________________________________________________________

      3、選文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。聯系全文看,這里的“古仁人”與______________形成了對比。

      4、“微斯人,吾誰與歸?”表達了作者怎樣的思想感情?

      _________________________________________________________

      5、當今社會,有的人過分看重物質和金錢,斤斤計較個人得失;而一千多年前的.范仲淹卻追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想境界。請結合這兩者談談你的認識

      _________________________________________________________

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      參考答案:

      1、(1)居:處、處在

      (2)進:在朝廷上做官(居廟堂之高)

      (3)歸:歸依

      2、(1)我曾經探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。

      (2)在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后才快樂。

      3、不以物喜;不以己悲遷客騷人

      4、表達了作者希望與古人同道的思想感情,強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意,及對朋友的期望之情。(意近即可)

      5、提示:觀點明確,言之成理,闡述清楚即可。

      岳陽樓記練習題及答案 4

      《岳陽樓記》(節選)

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為, 何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民; 處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂; 然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

      1、解釋下面句中加粗的詞。

      (1)或二者之為( )

      (2)進亦憂 ( )

      (3)斯人 ( )

      2、用現代漢語翻譯下面的句子。

      (1)予嘗求古仁人之心。

      ________________________________________________________

      (2)居廟堂之高則憂其民; 處江湖之遠則憂其君。

      ________________________________________________________

      3、選文中“古仁人之心”指的是__________________(用原文語句填空)。聯系全文看,這里的“古仁人”與 __________形成對比。4、“微斯人,吾誰與歸?”是一個反問句,請你說說這句話的深層含義 。

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      5、讀了選文,你認為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表現了作者怎樣的思想境界?結合實際談談對我們的教育意義 。

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      參考答案:

      1、(1)指心理活動(2)這樣(3)無、沒有

      2、(1)我曾經探求古時品德高尚的人的'思想感情。

      (2) 在朝廷做官,就擔憂他的百姓;退隱江湖時,就擔憂統治者是否施政得當。

      3、“不以物喜,不以己悲。”或“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君”;(一般的)遷客騷人。

      4、一方面希望滕子京擁有古仁人之心,志存高遠。另一方面表明作者愿與古仁人同道,擁有曠達的胸襟和遠大的政治抱負。(意合即可)

      5、表現了作者“吃苦在前,享樂在后”的思想境界;圍繞“向作者學習,樹立崇高遠大的人生觀”來談。(意合即可)

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