曾鞏的墨池記原文翻譯以及練習答案

    時間:2024-12-04 15:25:13 曾鞏 我要投稿
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    曾鞏的墨池記原文翻譯以及練習答案

      曾鞏出身儒學世家,是北宋散文家、史學家、政治家。他創作了不少佳作,下面是小編和大家分享其佳作—《墨池記》,歡迎閱讀。

      墨池記

      臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長,曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?

      方羲之之不可強以仕,而嘗極東方,出滄海,以娛其意于山水之間;豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,豈其學不如彼邪?則學固豈可以少哉,況欲深造道德者邪?

      墨池之上,今為州學舍。教授王君盛恐其不章也,書‘晉王右軍墨池’之六字于楹間以揭之。又告于鞏曰:“愿有記”。推王君之心,豈愛人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事以勉其學者邪?夫人之有一能而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風余思被于來世者何如哉!

      慶歷八年九月十二日,曾鞏記。

      【注釋】

      (1)臨川:臨川:宋朝的撫州臨川郡(今江西省臨川市)。

      (2)隱然而高:微微地高起。隱然:不顯露的樣子。

      (3)臨:從高處往低處看,這里有“靠近”的意思。

      (4)洼然:低深的樣子。

      (5)方以長:方而長,就是長方形。

      【譯文】

      臨川郡城的東面,有一塊地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有個池子低洼呈長方形,說是王羲之的墨池,這是荀伯子《臨川記》里說的。

      羲之曾經仰慕張芝“臨池學書,池水盡黑”的精神,(現在說)這是羲之的(墨池)遺址,難道是真的嗎?當羲之不愿勉強做官時,曾經游遍東方,出游東海,在山水之間使他的心情快樂。莫非他在盡情游覽時,曾在這里停留過?羲之的書法,到晚年才特別好。那么他能達到這步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代沒有能夠趕上他的人,是不是后人學習下的功夫不如他呢?那么學習的功夫難道可以少下嗎?何況想在道德修養上深造的人呢?

      墨池的旁邊,現在是撫州州學的校舍,教授王盛先生擔心墨池不能出名,寫了“晉王右軍墨池”六個字掛在屋前兩柱之間,又請求我說:“希望有一篇(墨池)記。”推測王先生的用心,是不是喜愛別人的優點,即使是一技之長也不讓它埋沒,因而推廣到王羲之的遺跡呢?莫非也想推廣王羲之的事跡來勉勵那些學員吧?一個人有一技之長,就能使后人像這樣尊重他;何況那些品德高尚、行為端莊的人,遺留下來令人思慕的美好風范,對于后世的影響那就更不用說了!

      慶歷八年九月十二日,曾鞏作記。

      【擴展:練習與答案】

      練習:

      閱讀理解,回答問題。

      一、這文段選自朝曾鞏的____________ ,作者是____________之一。

      二、解釋加點的字:

      1、方羲之之不可強以仕( )

      2、則學固豈可以少哉( )

      3、羲之之書晚乃善( )

      4、有池洼然而方以長( )

      5、而因以及乎其跡邪( )

      6、然后未有能及者( )

      7、以勉其學者邪( )

      8、豈其學不如彼邪( )

      三、翻譯:

      豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?____________________________________。

      蓋亦以精力自致者,非天成也。____________________________________。

      則學固豈可以少哉?況欲深造道德者邪?_____________________________________________。

      四、閱讀理解:

      1、作者認為王羲之能在書法方面取得巨大成就的原因是什么?

      2、作者寫本文的目的在于什么?

      3、文中劃出評價王羲之的書法的語句。

      4、"墨池"兩個字在文中的作用是什么?

      5、王羲之是晉代的書法家,被后人稱為,評他的筆勢說____________________________

      答案:

      一、宋文學家唐宋八大家

      二、1、當……的時候

      2、原來

      3、書法

      4、而

      5、因為

      6、超過

      7、那些

      8、莫非

      三、

      1、怎么會在盡情的漫游之時,又曾想在這些地方停下來休息呢?

      2、大概也是花費了大量的精力才使自己達到了這個地步,不是天生就有這個本事的。

      3、那么,學習書法的技能原本不能偷懶,更何況想要加深修養自己的道德品行呢?

      四、

      1、以精力自致者,非天成也

      2、以勉學勸善,強調刻苦學習的重要。3、羲之之書晚乃善,則其所能,蓋亦以精力自致者,非天成也。

      4、被后人當作王羲之勤學苦練的明證。

      5、書圣飄若浮云,矯若驚龍。

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