高中語文文言文虛詞其的用法

    時間:2022-08-19 11:36:54 文言文 我要投稿
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    高中語文文言文虛詞其的用法

      引導語:語文知識點是同學們學習語文的重要方面,只有牢固掌握語文知識點,才能學好這門課,鑒于此,小編為大家準備了這篇高中語文文言文虛詞的用法講解,歡迎閱讀!

    高中語文文言文虛詞其的用法

      (一)用作代詞,又分幾種情況:

      1.第三人稱代詞。作領屬性定語,可譯為他的它的(包括復數)。

      ①臣從其計,大王亦幸赦臣。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

      2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,應譯為他它(包括復數)。

     、偾赝蹩制淦票。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

     、谄渎劦酪补滔群跷帷(韓愈《師說》)

      3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為我的我(自己)或者你的你。

     、俳衩C迎操,操當以肅還付鄉黨,品其名位,猶不失下曹從事。(司馬光《赤壁之戰》)

     、诙嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也。(王安石《游褒禪山記》)

      ③老臣以媼為長安君計短也,故以為其愛不若燕后。(《觸龍說趙太后》)

      4.指示代詞,表示遠指?勺g為那那個那些那里。

     、偌捌涑,則或咎其欲出者。(王安石《游褒禪山記》)

     、诮癫俚们G州,奄有其地。(司馬光《赤壁之戰》)

     、鄄患蘖x郎體,其往欲何云?(《孔雀東南飛》)

      5.指示代詞,表示近指,相當于這這個這些。

      ①有蔣氏者,專其利三世矣。(柳宗元《捕蛇者說》)

     、诮翊嫫浔静蝗虖U。(其:這)

      5.指示代詞,表示其中的,后面多為數詞。

     、儆趤y石間擇其一二扣之。(蘇軾《石鐘山記》)

      (二)用作副詞。

      1.加強祈使語氣,相當于可、還是。

      ①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(《唐雎不辱使命》)(其:可要)

     、诠ブ豢耍瑖焕^,吾其還也。(《燭之武退秦師》)

     、叟c爾三矢,爾其無忘乃父之志!(歐陽修《伶官傳序》)

      2.加強揣測語氣,相當于恐怕、或許、大概、可能。

      ①圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(韓愈《師說》)

     、谕踔脴飞酰瑒t齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)

      3.加強反問語氣,相當于難道、怎么。

      ①以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

     、诒M吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(王安石《游褒禪山記》)

     、矍倚星Ю,其誰不知?

      (三)用作連詞。

      1.表示選擇關系,相當于是還是。

      ①其真無馬邪?其真不知馬也?(韓愈《馬說》)

     、趩韬!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(韓愈《祭十二郎文》)

      2.表示假設關系,相當于如果。

      ①其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若余之專耳。

     、谂嫒幌掠,則苗浡然興之矣。其若是,孰能御之?(《孟子見梁襄王》)

      (四)助詞,起調節音節的作用,可不譯。

     、俾仿湫捱h兮,吾將上下而求索(屈原《離騷》)

     、谂謇_紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(屈原《離騷》)

      【何其】譯為多么。

     、僦劣谑奶鞌喟l,泣下沾襟,何其衰也!(歐陽修《伶官傳序》)

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