張溥嗜學文言文翻譯

    時間:2022-08-22 13:20:23 文言文 我要投稿

    張溥嗜學文言文翻譯

      張溥從小就熱愛學習,他所讀過的書一定用手親自抄寫,抄完朗讀一遍,馬上燒掉,再抄寫。下面是小編為大家整理的關于張溥嗜學的文言文翻譯,歡迎大家的閱讀。

    張溥嗜學文言文翻譯

      張溥嗜學文言文翻譯

      原文

      張溥(pǔ)幼嗜學,所讀書必手鈔,鈔已,朗誦一過,即焚之,又抄,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數次,后名(做動詞,命名)讀書之齋曰:“七錄”。溥詩文敏捷。四方征索者不起草,對客揮毫,俄頃立就,以故名(做名詞,名氣)高一時。

      翻譯

      張溥從小就熱愛學習,他所讀過的書一定親手抄寫,抄一遍,朗讀一遍,讀過之后就把它燒掉。繼續再抄寫,這樣持續了六七遍才停止。他右手握筆的地方,指掌上長了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里泡好幾次,后來他把讀書的房間題名為“七錄”。張溥寫詩作文思路敏捷,各方人士問他索取詩文,他不打草稿,當著客人的面揮筆就寫,一會兒就寫好了,因為這個原因在當時很有名氣。

      相關背景

      清朝入主中原之后,轉年即順治二年(1645年)四月癸亥(十一日),御史趙繼鼎奏請纂修《明史》(注:趙繼鼎奏請纂修《明史》的.記載,見于《清世祖實錄》卷15,何冠彪《順治朝〈明史〉編纂考》一文首揭此事。但清廷何時決議纂修,尚無確切史料證實。清代官書中亦不見有關纂修《明史》的詔令,《清世祖實錄》中僅見幾位總裁于順治二年五月癸未的上奏,其中言,“臣等欽奉圣諭,總裁《明史》”,并提出副總裁及纂修人員名單。這種“欽奉圣諭”,很可能僅是早朝時的口頭指示而已。以往論著稱順治二年五月“詔修《明史》”,表述確實有所不當,準確言之為:順治二年五月,清廷組成《明史》的纂修人員。),得到了清廷認可。其后,大學士馮銓、李建泰、范文程、剛林、祁充格為總裁,操辦此事。是年五月,由總裁提名副總裁和纂修官,并設收掌官七員,滿字謄錄十員,漢字謄錄三十六員, 揭開了清朝官方纂修《明史》的序幕?滴跛哪辏ü1665年),重開明史館,因纂修《清世祖實錄》而停止?滴跏四辏ü1679年),以徐元文為監修,開始纂修明史。于乾隆四年(公元1739年)最后定稿,進呈刊刻。《明史》是我國歷史上官修史書中纂修時間最長的一部。如果從清順治二年(1645年)開設明史館起,到乾隆四年(1739年)正式由史官向皇帝進呈,前后歷時九十四年。假如從康熙十八年(1679年)正式組織班子編寫起至呈稿止,為時也有整整六十年之久。

      《張溥嗜學》閱讀答案及原文翻譯

      張溥嗜學

      原文

      溥幼即嗜學,所讀書必手鈔,鈔已朗誦一過,即焚之,又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數次,后名讀書之齋曰“七錄”。溥詩文敏捷。四方征索者不起草,對客揮毫,俄傾利就,以故名高一時。

      選自《明史·張溥傳》,本文又名:《溫額外·溫錄齋》.

      譯文

      張溥從小就熱愛學習,他所讀過的書一定用手親自抄寫,抄完朗讀一遍,馬上燒掉,再抄寫,這樣六七遍才停止。他右手握筆的地方,指掌上長滿了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里浸好幾次,后來他把讀書的房間命名為“七錄”。張溥寫詩作文敏捷,各方人士向他索取詩文,他不打草稿,當著客人的面揮筆就寫,一會兒就完成了,因為這個原因在當時很有名氣。

      【閱讀訓練】

      1、解釋:(1)已:;(2)焚:;(3)是:;(4)鈔:;(5)草:;(6)毫:

      2、翻譯:(1)日沃湯數次:

      (2)俄頃立就:

      3、文中兩處“名”字的詞性和意思有何不同?① ②

      參考答案

      1、解釋:(1)停止,完成;(2)焚燒;(3)這樣;(4)通“抄”,抄寫;(5)草稿;(6)毛筆

      2、翻譯:(1)每天要在熱水里洗幾次。(2)一會兒馬上完成。

      3、?動詞,命名、提名?名詞,名聲

      注釋

      (01)嗜(shì ):愛好

     。02)鈔:通“抄”,抄寫

     。03)已:停止,完

      (04)一過:一遍

      (05)即:就

     。06)焚:燒

     。07)如是:像這樣。是:這樣

     。08)始:才

     。09)管:筆管

     。10)皸(jūn):凍裂

      (11)沃:泡浸

     。12)湯:熱水

      (13)名:命名

     。14)齋:指書房

     。15)征索:索取

     。16)草:草稿

     。17)毫:毛筆

      (18)俄頃:一會兒

      (19)就:完成(靠近)

     。20)以故:因為這個原因

     。21)名:名氣

      (22)錄:抄寫

      道理

      表達了張溥刻苦學習,堅持不懈的精神。也表達了張溥很有才華的精神。

      啟示

      (1)我們要學習張溥,勤奮學習,認真刻苦。

      (2)只要像張溥這樣以學習為樂,就能達到這種求學的境界。

      (3)努力,興趣加勤奮才能取得成功。

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