初中文言文復(fù)習(xí)學(xué)案參考

    時(shí)間:2021-06-11 11:50:07 文言文 我要投稿

    初中文言文復(fù)習(xí)學(xué)案參考

      篇一:

    初中文言文復(fù)習(xí)學(xué)案參考

      一、回顧課內(nèi),梳理知識

      (一)重點(diǎn)文言詞語

      1.吾資之昏,不逮人也( )( ) ..

      2.迄.乎成( )

      3.倍.人也( )

      4.卒.于魯.也傳之( )(

      5.豈有常.哉( )

      6.貧者語.于富者曰( )

      7.子何恃.而往( )

      8.猶.未能也( )

      9.越.明年( )

      10.顧.不如蜀鄙.之僧哉(

      (二) 特殊文言詞語

      1.通假字

      屏.棄而不用(

      2.詞類活用

      吾數(shù)年來欲買舟而下.(

      3.古今異義

      蜀之鄙.有二僧( )

      子.何恃而往( )

      (三)特殊句式

      1.自力者也( )

      2.以告富者 ( )

      3.何如( )

      4.語于富者( )

      5.曰:“吾一瓶一缽足矣。”(

      6.子何恃而往( )

      (四)翻譯重點(diǎn)句子

      (1)圣人之道,卒于魯也傳之。

      (2)吾欲之南海,何如?

      (3)吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。 ) ) ) ) )

      (4)是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也。

      二、前后串聯(lián),構(gòu)建體系(一詞多義解釋)

      (1)之 ? 為之,則難者亦易矣。《為學(xué)》( )

      ②吾欲之南海《為學(xué)》( )

      ③蜀之鄙有二僧《為學(xué)》( )

      ④人之為學(xué)有難易乎《為學(xué)》( )

      ⑤處處志之《桃花源記》( )

      ⑥何陋之有《陋室銘》( )

      ⑦馬之千里者《馬說》( )

      (2 ①顧不如蜀鄙之僧哉《為學(xué)》( )

      (3)去①西蜀之去南海《為學(xué)》( )

      ②委而去之 《得到多助,失道寡助》( ) ③我以日出時(shí)去人近 《兩小兒辯日》( ) ②顧野有麥場《狼》( ) ③將軍宜枉駕顧之《隆中對》( ) ④元方入門不顧《陳太丘與友期》( )

      (4) 而①屏棄而不用《為學(xué)》( )

      ②而兩狼之并驅(qū)如故《狼》( ) ③旦旦而學(xué)之《為學(xué)》( )

      ④溫故而知新《<論語>十則》( )

      ⑤而年又最高《醉翁亭記》( )

      )

      三、課外閱讀,舉一反三

      張良奇遇

      良嘗閑從容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子!下取履!”良鄂然,欲毆之。為其老,強(qiáng)忍,下取履。父曰:“履我!”良業(yè)為取履,因長跪履之。父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)還,曰:“孺子可教矣!后五日平明,與我會此。”良因怪之,跪曰:“諾。”

      五日平明,良往。父已先在,怒曰:“與老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早會。” 五日雞鳴,良往。父又先在,復(fù)怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日復(fù)早來。” 五日,良夜未半往。有頃,父亦來,喜曰:“當(dāng)如是。”出一編書,曰:“讀此則為王者師矣。后十年興,十三年孺子見我濟(jì)北,榖城下黃石即我矣。”遂去,無他言。不復(fù)見。 旦日視其書,乃《太公兵法》也。良因異之,常習(xí)誦讀之。

      1、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )。

      A.顧謂良曰 顧:特意 B.與老人期 期:約定

      C.良因怪之 怪:認(rèn)為??奇怪 D.良業(yè)為取履 業(yè):已經(jīng)

      2、下列各句中“去”的意義和用法與“父去里所”相同的一項(xiàng)是( )。

      A.西蜀之去南海 《為學(xué)》

      B.去死肌,殺三蟲 《捕蛇者說》

      C.我以日出時(shí)去人近 《兩小兒辯日》

      D.委而去之 《得到多助,失道寡助》

      3、下列各句中,與“良業(yè)為取履”句式相同的一項(xiàng)是( )。

      A.微斯人,吾誰與歸 《岳陽樓記》

      B.當(dāng)立者乃公子扶蘇 《陳涉世家》

      C.曰:“吾一瓶一缽足矣。” 《為學(xué)》

      D.賢能為之用 《隆中對》

      4、下列對文意理解錯誤的一項(xiàng)是( )。

      A.黃石老人走到張良跟前時(shí),鞋子掉到了橋下。老人是故意這樣做的。

      B.老人把鞋子掉下橋去,又要張良下去取回來。張良認(rèn)為這是在戲弄他,很生氣,幾乎要動手打老人。

      C.張良因?yàn)榭吹嚼先四昙o(jì)大,只好強(qiáng)忍著走下橋去取鞋。

      D.為了得到那本《太公兵法》,張良按照老人的話,一連三天早早地來見老人,而且一天比一天來得早,以此來表示白己的誠心。

      5、翻譯下列句子。

      (1)父去里所,復(fù)還,曰:“孺子可教矣!后五日平明,與我會此。”

      (2)旦日視其書,乃《太公兵法》也。

      答案

      一、(一)1、天資,天分;及,趕得上2、等到3、超過4、最終,終于;反應(yīng)遲鈍,不聰明5、常規(guī),永遠(yuǎn)不變的6、告訴,對??說7、憑借8、還,尚且9、及,到10、難道;邊境

      (二)1、通摒,摒棄2、名詞作動詞 順江而下3、古義:邊境 今義:品質(zhì)低劣,輕蔑。 古義:對對方的敬稱,相當(dāng)于您 今義:兒子。

      (三)1、判斷句2、省略句3、賓語前置4、狀語后置5、省略句6、賓語前置

      (四)1、孔子的學(xué)說,最終是由天資遲鈍的曾參傳下來的。

      2、我打算到南海去,你看怎么樣?

      3、我好幾年來就想要雇船東下南海,還沒能去成呢。

      4、所以聰明與機(jī)警,可依賴但又不能僅僅依賴它;自己仗著聰明、機(jī)敏而不學(xué)習(xí)的'人,是自己毀了自己。

      二、(1)?代詞,代事情②動詞,往,到③助詞,的④無意義,用在主謂之間,取消句子的

      獨(dú)立性⑤助詞,湊足音節(jié)⑥賓語前置的標(biāo)志⑦定語后置的標(biāo)志

      (2)? 難道②向旁邊看③拜訪④回頭看

      (3)?距離 ②離開③距離

      (4)? 表轉(zhuǎn)折②表轉(zhuǎn)折③表修飾④表承接⑤表遞進(jìn)⑥表修飾

      三、1、 A 2、D 3、C 4、D

      5、(1)老人走了一里路左右,又回來,對張良說:“你這個年輕人可以教育!五天后早晨,跟我在這里再見面。”(2)過幾天后看那本書,原來是《太公兵法》。

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