李生論善學者:文言文練習題

    時間:2021-06-13 14:09:25 文言文 我要投稿

    李生論善學者:文言文練習題

      【原文】王生好學而不得法。其友李生問這曰:或謂君不善學,信乎?王生不說,曰:凡師這所言,吾悉能志之,是不亦善學乎?李生說之曰:孔子云學而不思則罔,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何心謂之善學也?王生益慍,不應而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:夫善學者不恥下問,擇善者所應有邪?學者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!王生驚覺,射曰:余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒。

    李生論善學者:文言文練習題

      【譯文】王生愛好學習而不得法。他的朋友李生問他說:有人說你不善于學習,是真的嗎?王生不高興,說:凡是老師所講的,我都能記住它,這不也是善于學習嗎?李生勸他說:孔子說過學習,但是不思考,就會感到迷惑,學習貴在善于思考,你只是記住老師講的.知識,但不去思考,最終一定不會有什么成就,根據什么說你善于學習呢?王生更惱恨,不理睬李生,轉身就跑。過了五天,李生特地找到王生,告訴他說:那些善于學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱,選擇最好的人,跟隨他,希望聽到真理啊!我的話還沒說完,你就變了臉色離支,幾乎要拒絕人千里之外,哪里是善于學習的人所應該具有的(態度)呢?學習的人最大的忌諱,沒有超過自己滿足,你為什么不改正呢?如不改正,等年紀大了,貽誤了歲月,即使想改過自勉,恐怕也來不及了!王生聽完他的話,感到震驚,醒悟過來,道歉說:我真不聰明,今天才知道你說得對。我把你的話當作座右銘,用來展示明顯的警戒。

      【閱讀訓練】

      1.給下列句中加點的離注音并釋義。

      ①吾悉能志之音義

      ②李生說之曰音義

      ③不應而還音義

      ④迨年事蹉跎音義

      2.與河曲智叟亡以應中的亡用法不同的一項是()

      A.王生不說B.盍改之乎C.吾悉能志之D.才美不外見

      3.翻譯下面的句子

      夫善學者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。

      譯句:

      4.選出與李生故尋王生句中故的意思相同的一項()

      A.公問其故B.廣故數言欲亡C.故為之說D.桓侯故使人問之

      5.李生認為怎樣才是善學者?(用原文回答)

      答:

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