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    成長的夏天讀后感

    時(shí)間:2022-02-22 16:42:41 成長的夏天讀后感 我要投稿

    成長的夏天讀后感

      一、夏天里的成長

      《夏天里的成長》是梁容若創(chuàng)作的散文,為人教版六年級(jí)上冊(cè)語文教科書(2019年秋季修訂版)的課文[1-2],并特邀梓君參與本文音頻的錄音。

      本文用淺顯易懂的語言向我們介紹了熟悉的事物在夏天里是如何生長的,從而讓我們感悟到青少年時(shí)期的重要性,啟迪我們要珍惜美好時(shí)光,健康地、有力量地成長。

      二、成長的夏天讀后感

      當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的夏天讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      成長的夏天讀后感1

      世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。你有與你手拉手的好朋友嗎?我有,但是,卻成為曾經(jīng)。或許隨著時(shí)間的流逝,兩個(gè)朋友會(huì)漸行漸遠(yuǎn),但是曾經(jīng)的友情,我相信會(huì)在我們心中長存不滅。

      《成長的夏天》,作者謝倩霓,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,上海市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。畢業(yè)于南京大學(xué),碩士學(xué)位。代表作有《你是我的城》《等你》等。她的每一篇文章都讓我感觸很深,其中我最喜歡的是《兩個(gè)女孩手拉手》。這則故事里面包括三組小故事,三種故事,三種不同的人,三組友誼,卻有著三種同樣結(jié)局。

      淡淡的夕陽,透過白云,映在地上,將兩個(gè)手拉手的小影子拉得格外悠長。她們?cè)S下了一個(gè)美好的諾言:我們要做一輩子的好朋友!兩個(gè)女孩相視而笑,小手拉得更緊了。

      時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼來到了小學(xué),兩個(gè)女孩因?yàn)椴辉谕粋(gè)班級(jí),交集也越來越少。她們這段純潔天真的友誼隨著時(shí)間的流逝,也漸行漸遠(yuǎn)了。現(xiàn)在,六年過去了,兩個(gè)女孩仿佛變成了陌生人,偶爾在走廊遇見,也只是微笑,頷首,揮手。更多更多的時(shí)候,兩人只會(huì)淡淡地擦肩而過。她一定記得我的,一個(gè)女孩心里想。兩個(gè)人也都知道“我們是最好的朋友”。只是,時(shí)間它一定是又聾又啞的吧!它只顧低頭淡淡地走過每一分每一秒,卻決絕地不會(huì)回一次頭——時(shí)間從不說話,卻回答了所有。

      這個(gè)女孩就是我。那天,她來找我了,我們倚在欄桿上,風(fēng)很大。“我們?cè)?jīng)是最好的朋友!”她一直笑著。可是,我卻很難受,那笑,就像早餐店的稀粥,掬都掬不起來。“是啊!”我也笑了,我想我的臉上也一定是那種笑容。“下次見到我,我們可以一起說話,不要像以前。”我聽了這話,鼻子一酸,動(dòng)了動(dòng)被風(fēng)吹得麻木的嘴,明明心里有好多好多話想對(duì)她說,卻瞬間什么也說不出來,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,含含糊糊地說了聲“嗯……”此時(shí)無聲勝有聲,恍惚間心亂如麻我回到了教室,我們彼此沒有回頭,只胡亂地?fù)]了揮手。

      生活中,這樣的事情我想應(yīng)該是隨處可見,可我并不喜歡,卻又無可奈何。時(shí)光之河,它確確實(shí)實(shí)就是這樣,它只是在屬于你的土地上流淌,不知會(huì)為你沖去什么,也不知將為你帶來什么。友誼亦是如此,幾乎沒有一段友誼,可以經(jīng)過時(shí)光之河的沖涮,它無情的將你視為珍寶的友誼沖進(jìn)遺忘之都,讓它掩埋在你過去的記憶里。在人生道路中我也擁有了新的友誼,我同時(shí)也害怕,這段友誼是否也會(huì)隨著時(shí)間被沖走呢?

      友誼,即珍貴又簡單,即難守又脆弱,我即渴望得到,卻又害怕失去。如果你也有與你一起手拉手的朋友,千萬要,千萬要把她的手拉得緊緊的……好的朋友是真正長期滋養(yǎng)的關(guān)系,不必太多,一個(gè)好,兩個(gè)好,三個(gè)也好,友不在多,貴在真,珍惜這樣的朋友,不要貪多,寧缺毋濫。

      成長的夏天讀后感2

      夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

      生物從小到大,本來是天天長的.,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

      草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大。’’隨著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。

      一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級(jí)、跳班,快點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀。”又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長。

      翻開這篇課文,你會(huì)看到這篇課文的內(nèi)容其實(shí)并不長,仔細(xì)閱讀卻發(fā)現(xiàn)他就蘊(yùn)含著如此深厚的哲理。“農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長或是長得太慢就沒有收成的希望,人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長。”這句話深深地刻在了我的心間!

      讀了這篇課文我感觸頗深,不禁想到了自己。自己與農(nóng)作物相比,農(nóng)作物都在努力克服重重,困難積極向上的生長,而我在漫長的學(xué)習(xí)路中不應(yīng)該像農(nóng)作物一樣嗎?雖然學(xué)習(xí)路上會(huì)遇到許多挫折和困難,但是打起精神,堅(jiān)定信念,乘風(fēng)破浪,就能逆風(fēng)翻盤,達(dá)到理想的彼岸!

      現(xiàn)在想想我其實(shí)是一次次放棄了使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì),我老想一口吃成一個(gè)大胖子,卻忘記了應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的去做每一件事。“成功者之所以成功,不是由于比別人聰明多少,而是因?yàn)樗麄兠刻於荚趫?jiān)持不懈的不斷努力。”想起書中的這句話,我覺得是多么貼切啊!成功的秘訣無非就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。它會(huì)使你天天都品嘗到收獲的喜悅與滿足,感受到超越自我的一種快樂!

      “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”學(xué)習(xí)雖然是無趣的,是痛苦的,但是學(xué)習(xí)的痛苦是短暫的,不學(xué)無術(shù)的痛苦卻是終生的;上課睡覺時(shí)在做白日夢,努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

      所以我們一定要在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,珍惜時(shí)間,勤學(xué)苦讀,不能錯(cuò)過好時(shí)機(jī),否則就會(huì)成為一事無成的人。

      成長的夏天讀后感3

      “嘀嗒嘀嗒”時(shí)間老人飛快奔跑,不知不覺已經(jīng)到了十點(diǎn)半。我不禁感慨:時(shí)間過得如此之快,如果我們不能讓時(shí)間停止,那就做追時(shí)間的人,比時(shí)間更快。

      “時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。”現(xiàn)如今雖是冬季,但春天馬上就會(huì)來臨。整個(gè)世界都在趕時(shí)間,而正處于初一階段的我,更應(yīng)如此。俗話說;“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”作為下一任接班人的我們,更應(yīng)珍惜時(shí)光。

      人人都說,13歲以前是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,我應(yīng)慶幸,現(xiàn)如今把握時(shí)間還為時(shí)不晚。當(dāng)你把握時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)也會(huì)抓住你。當(dāng)你成為國家的棟梁時(shí),當(dāng)你回顧往昔,你還是會(huì)止不住嘆息,如果我能更早一些把握機(jī)會(huì),是不是能更成功?

      莎士比亞曾說過這樣一句話:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”初中生活宛如一場馬拉松,只有堅(jiān)持不懈,爭分奪秒才可獲得成功。當(dāng)你停下的時(shí)候,別忘了,別人還在奔跑。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的松懈,成為持久的懶惰,因?yàn)閼卸瑁詈笠粺o是處,然后因?yàn)橐粺o是處,放棄了自己,走向人生的低谷。

      我們應(yīng)該做那個(gè)追時(shí)間的人,努力的奔跑。即使再累,忍忍也就過去了,再苦,咬咬牙也就挺過去了。你要向勝利邁進(jìn),即使你不是第一名,但你做到了,也邁進(jìn)了成功的殿堂,也可以成為家長口中別人家的孩子。這時(shí)候,你完全可以大吼一句:“我成功了,我追上了時(shí)間,我成功了!”

      最亮的東西是陽光,最寶貴的東西是時(shí)光。

      我就是那個(gè)追時(shí)間的人。

      成長的夏天讀后感4

      “農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長”。這是梁容若在《夏天里的成長》這篇文章中說的話。短短幾行字,卻讓我深受啟迪。

      在這篇文章中,作者梁容若用簡潔樸素、清新優(yōu)美、純真自然、詼諧空靈的語言,以臨摹自然為主,圍繞“夏季是萬物迅速生長的季節(jié)”這一中心,描寫了夏天里有生命的動(dòng)植物、甚至無生命的河流鐵軌等,最后寫到人的成長。這篇文章既能言志又能載道,從夏天的小物、小事著眼,表達(dá)作者對(duì)生活的理解和思考,探討人生問題,啟示并激發(fā)我們熱愛生活、珍惜時(shí)間的美好情感。

      合上書本,我掩卷而思,就像有一縷清風(fēng)拂面,在我心中蕩起層層漣漪。不禁想到了自己,我與農(nóng)作物相比,農(nóng)作物都在努力克服重重困難,積極向上的生長,而我在漫長的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)該像農(nóng)作物一樣嗎?記得這次臨近第二次月考考試時(shí),看著別人都在努力復(fù)習(xí),我也信心滿滿的列出了復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天早晨五點(diǎn)起床,先做這幾張模擬試卷,然后背誦幾篇語文課文和英語單詞……猛的一看,覺得自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃很周密,幾乎所有的內(nèi)容都包括在內(nèi),誰知第一天,第二天還可以按照計(jì)劃復(fù)習(xí),可從第三天開始,新鮮勁兒過了便開始偷懶,每次起床便對(duì)自己說:“時(shí)間才五點(diǎn),還早呢,睡十分鐘吧”。于是這一周一周的復(fù)習(xí)時(shí)間,都在我這再睡10分鐘中過去。考試過后我的成績很不理想,這使我明白:時(shí)間它來去匆匆,就像流逝的河水一樣,所以我們要好好把握,充分利用它,不要讓它輕易丟失。

      讀這篇文章如同在品一杯淡淡的茶,不僅可以感受到沁人心脾的香氣,更能讓人感悟到很多很多,值得反復(fù)推敲,細(xì)細(xì)品味。

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