2022年教師節工作大會講話稿
在不斷進步的社會中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編整理的2022年教師節工作大會講話稿（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022年教師節工作大會講話稿1
各位同事：
大家好！
在新學期來臨之際，我謹代表學校領導班子，歡迎大家愉快返校！一年之計在于春，站在新學期的大門前，你有什么夢想？對于真正有夢想并朝著夢想不斷努力的人，我們應該高度稱贊！
回首20xx年，我們學校曾經的夢想很多已經實現。在xx市高考文理科前一百名中，我們排在深中實驗深外深高之后名列市屬學校第五，本科率排在全市第八！本學期有兩項最重要的工作：招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進一名到15名，我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細抓實，充分發揮個人的主觀能動性，爭取高考優異的成績。
在此我著重強調幾點：
一、各部門要盡責。
年級、教學處、學生處、總務處等各部門作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門認真負責，管理也有一定水平，但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，各部門要創新工作思路，解決問題多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施，落到實處，干出成績。尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
二、提高團隊意識，強化執行能力。
人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和。
三、學校要加強“三全教育”。
我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一，教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常重要工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不能成為優秀教師。
第二，班主任工作。沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班主任的人文素養、責任意識、師德修養都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三，不斷加強學習，促進自身成長。不斷反思，促進進步更快。我們處在一個變的時代，社會在變，教學內容在變。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習反思充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認真把每個人、每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。科高人和諧共處和同心同德，共同努力，每個成員的發展促進大家庭的發展，科高的發展必將帶動每個人的發展！祝愿每個同事明天更燦爛！
謝謝！
2022年教師節工作大會講話稿2
尊敬的各位老師，各校區全體教職員工：
大家好！隨著牛年的到來，全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年，讓全世界見證了中國速度，見證了大國的崛起和責任擔當，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇，作為教育人、王府人，我們應當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步，抓住新時代國際教育發展新契機，從當下做起，從自身做起，切實做到以下幾個方面：
第一，緊跟國家大政方針，發展創新步調一致。
我們的事業要融入到國家發展戰略，要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執行黨的教育方針，貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策，貫徹執行國家課程與國際課程的融合發展戰略，深度學習和理解國家的大政方針，從國家政策層面規范管理，提高教學質量，緊跟形勢，適時轉型，發展好我們的教育事業，做一個合格的、有權威的好教師。
第二，面對疫情的常態化，全體教職員工應嚴格執行國家政策
做到個人服從大局，強化疫情防控能力，與此同時，疫情已改變了傳統的教育模式，王府人應完善信息系統，持續加強信息化建設，持續推進衛星課堂建設，做好線上線下教學銜接，順應教育改革趨勢，面向世界，面向未來，面向現代化，肩負起教師的偉大使命，把我們的學生培養好。
第三，尊重人才，人盡其才。
從新學期開始，王府學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發教師主觀能動性，通過科學有效的激勵政策優化教師隊伍、釋放最大團隊效能，真正體現出每一名教師的價值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感，為教育事業貢獻力量。
第四，提升任用標準，優化人才引進及流動機制。
為積極保障王府優質教師隊伍，王府學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優化人力資源管理政策，建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準，為“以人才培養人才”落實根本保障。
第五，保持自信，持續突破。
目前，王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權威及影響力的WASC認證，這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學校長此以往優質教育教學能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結，我們從此將擁有更先進的教育資源和更權威的國際人才引進資格，今后我們將以更高的標準開展教育工作，持續創新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第六，深入強化課程融合，提升王府知名度。
作為基礎教育課程改革實驗基地，我們一直在深入推進實驗區課程改革工作，創新教學模式，扎實推進研究，全面探索教育改革創新，真正體現了我們在申辦王府學校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持，因此，王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發展的偉大使命，以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升王府教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。
第七，教育教學再優化，突出辦學特色。
幼小初高各學部要針對自身的學部特點，以學生為中心，突出辦學特色，避免千篇一律。我們要持續學習和貫徹黨的教育方針，按照國家課程改革中心的標準去實施，創新教育新內容，發展教育新內涵。黨員干部應率先垂范，積極引領，以自信的業務素質和專業的高精尖水平，不斷地改進教育教學方法。
第八，王府學校已經在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區，全國教育遍地開花，各個校區均具備良好的辦學條件和聲譽，隨著各校區在當地教育屆影響力的不斷提升，王府的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區數量作為我們的增值標準，而應以教學質量作為我們增值的標準。王府各校區應緊緊跟隨王府教育事業的發展步伐，不斷優化完善，時刻以領先國際的人才培養標準要求自己。
第九，引進先進資源配置，全面滿足學生需求。
我們各校區要持續引進有經驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部，集團會以先進的資源配置、國際教育的統籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區的發展需求，同時堅持貫徹執行教育部等八部委關于“開放教育、融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實現國際教育和傳統文化融合發展，古為今用，洋為中用，全力提升教學水平。
人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務、為實現人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念，思想上同心、目標上同向、行動上同步，共同跑好王府歷史的接力賽。新的學期已經到來，愿全國各校區全體教職員工積極發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭朝夕、不負韶華，共同實現教育教學改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個晚年，祝大家心想事成，萬事如意！謝謝！
2022年教師節工作大會講話稿3
全體教職員工們：
大家下午好！
“良犬踏雪尋梅去，福xx拱金報春來”。一個祥和歡樂、幸福溫馨的年假結束了，從大家的精神狀態和言談舉止中，我感受到了同志們喜悅的內心。今天我們召開新學期第一次全體教職工大會，就是要收心歸位，建章立制強管理；心無旁騖，齊心協力謀發展。這是使命要求，是責任擔當。在這里，首先給大家拜一個晚年！祝大家xx年大吉，諸事順意，福氣滿滿！衷心祝愿全體教職工所有的夢想都能實現，所有的付出都能兌現！
回首過去的一年，我校在區委、區政府及教育主管部門的正確領導下，全校師生齊心協力謀發展，共同譜寫了學校發展史上的新篇章。學校在校園建設、師資建設、辦學質量、特色辦學等方面都有了很大的提升，深受上級領導與社會各界的好評。但我們也還有好多遺憾，部分同學的成績不夠理想，部分學生的行為習慣還有待改變，部分師生的身心健康還待加強，部分教師的教學效率還有待提高。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們面前急需用實際行動來回答的一個問題。
新學期開始了，我們將以“常規管理年”為切入點，強化教師管理、強化教學管理、強化學生管理，力爭工作的科學性和規范化，塑造新形象、展示新面貌、贏取新成效。為此，我希望大家盡快收心歸位，把節日收獲的愉悅心情帶給我們的學生，帶到新學期的工作中去，開始我們的追夢之旅。
那么新學期的工作到底如何展開？我這里講四點意見：
一、尊重規律，善謀善斷，搞好建章立制。
制度是路線的保證。制定制度必須尊重自然規律、社會規律、經濟規律和客觀規律。制度不在多，而在于精，在于務實管用，在于突出針對性和指導性。歷史上有一個叫做裴矩的人，在隋朝是高官，在唐朝還是高官。此人功勛卓著又頗有爭議。靠制度，可以約束人的妄行妄念，靠制度，可以規范人的所言所行，靠制度可以調動人的潛才潛能。
建章立制，要把握三個原則，一是適時，一是可行，一是科學。制度建設不可能一蹴而就，也不可能一成不變，更不可能一勞永逸。它是隨時代變化而變化，隨時勢調整而調整，隨社會發展而發展的，是因地制宜的，是與時俱進的。而學校制度是學校辦學經驗的結晶和反映，它能夠體現學校管理的獨特風格，對規范教育教學秩序，達到辦學目標起到保駕護航的作用。建立、健全學校規章制度，塑造學校制度文化是學校文化建設的一項重要內容，也是學校實現規范化管理的起點。這就需要我們把那些經過實踐檢驗是合理的、可行的適時的制度，堅持之，貫徹之，篤行之；把那些部分失時失效、部分可行可用的制度，修訂之，刪減之，完善之；把那些完全過時無用的制度，剔除之，摒棄之，廢止之。
新學期，學校在管理上將進一步強化“細與實”，狠抓常規管理，嚴格校紀、校規。各班主任要認真組織學生學習學校各項規章制度，要讓每一個學生知道應該做什么，不該做什么。要嚴格執行安全責任制，建立多點聯動值班制度。值班領導、相關班主任與任課教師要全天候服務師生，確保校園無安全事故。此外，要建立和完善家校聯系制度，密切學校、家長與社會的聯系，通過上門走訪、書信或電話聯系等多種形式，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現，取得家長對學校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學校管理水平。
二、抓鐵有痕，善做善成，抓好行動落實。
制度的意義在于規范，“規”指規矩，側重于建章立制；“范”即模板，側重于貫徹執行。就目前來看，我校在建章立制上已經進行了一些有益的嘗試，各部門也初步形成了自己的規章制度，也切實解決了一批問題，化解了一些矛盾，校園呈現出一派新氣象，但這只是萬里長征邁出的第一步，仍有諸多問題尚待解決，下一步我們要在“范”上多下功夫。各部門負責人要“先行一步”，以身作則，在確保本部門各項工作優質和規范的基礎上，努力創造具有特色的校紀校規。要堅持問題導向，積極找尋規范管理和本部門實際的最佳契合點，把各項管理進一步規范起來。
教務處要繼續在備、講、批、輔、考上尋求突破：教師集備如何改進能取得更好的效果？除了推門聽課、聽評課外，還有哪些能夠提高教師課堂教學能力的方法？除了日常檢查是否有更好的方式督促教師寫好教案、批好作業？課下的輔導該如何開展？不同專業、不同年級的班級是否可以有不同的考試方式？我們常說以賽促學、以賽促教，可否把賽制引入專業考核？
政教處的學生日常管理工作做的不錯，德育管理上除每周班會和升國旗及舉辦的國旗下演講外，我們能否有更好的方式幫助學生樹立愛國主義精神、工匠精神？招生及畢業生就業工作還有沒有更好的措施？
辦公室如何更好地協調好上、下級及部門間關系，從而合力辦大事，在行政、人事、宣傳等工作上如何更好服務于師生，如何有所創新；黨辦在學習宣傳和執行黨的路線、方針、政策基礎上，如何創新基層黨組織建設；團委和學生會如何以學生社團為依托，精心規劃和設計出更多樣的活動，豐富校園文化；后勤如何提供更優質的服務，安全保衛能否更嚴密、細致一些等。
以上諸多問題都需要思考，都需要各部門一一落實，人說“士別三日，當刮目相看”，新的一年開始了，我們全體教職工要即刻從節日的氛圍中走出來，提振精氣神，告別松懶散，追求嚴緊實，創造新業績，真正讓制度落實到位，使學校的各項工作得到進一步提升。
世間事，做于細，成于嚴。從嚴是我們做好一切工作的重要保障。我們要以鐵的手段、鐵的紀律，定目標、定責任、定方法、出效果，抓鐵有痕，善做善成，給組織和社會一個滿意的答復，給全體學生和家長一個滿意的交待。
三、持之以恒，善始善終，把好考核關口。
管理的境界有三個層次，第一個層次是讓員工把事情做規范；第二個層次是讓員工成為該職位上的專家；第三個層次是讓員工感受到工作是一種生命歷程，感受到生命因工作而快樂。教師的教學活動是一項艱苦的創造性勞動，其勞動成果雖然無法用常規數量作為標準進行考核，但工作終歸不需閑人，團隊終歸不養懶人。這就要求學校管理工作中，尤其是教育教學的考核中，要把好關口，獎優罰劣，獎勤罰懶，避免“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的不良局面，要讓積極改革、勇于探索、大膽創新、效果顯著、成績突出的教師脫穎而出，在名譽上、經濟上得到實惠。通過制度促進教師專業化水平提升，打造一流的師資團隊。
為此，我們將繼續抓好教師考核工作。嚴抓簽到簽退，明確定崗定量，規范課時課量，注重成績的前進后退，用考核去調動教職工的干勁，激發教職工的熱情。大家一定要樹立務實奮發的意識，端正自己的態度，只有先改變自己的態度，才能改變人生的高度；只有先改變自己的工作態度，才能有職業高度。學習如逆水行舟，不進則退。學校發展，也如逆水行舟，一篙不可放松；也如滴水穿石，一滴不可棄滯。大家必須善始善終，善做善成，持之以恒，久久為功。
四、聚焦課堂，腳踏實地，實現質量突破。
沒有特色，無以立校，沒有質量，無以生存，質量是學校的生命。我的愿景是：神職中人要有“人人講質量、人人求質量、人人抓質量”的良好教學氛圍。而課堂是提升質量的主陣地，有效教學是提高質量的前提與保障。本學期我們將劍指課堂、建章立制、關注有效。對教師而言，你是否認真備好每一節課？是否認真上好每一節課？是否及時批改學生的作業等等。對學生而言，你是否課前做好了預習？是否在課上開動腦筋、積極發言？不清楚的問題有沒有及時向老師請教？課后是否能及時完成作業等等。為此，希望在座的每一位神職中人，都要對本學期的工作做一個認真的規劃，開好頭，起好步。從以下五個方面做起：
（一）以自律塑造自己的美好形象
要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行為帶動他人，用堅持贏得他人。
（二）以自覺展示自己的更多成效
自覺是極其寶貴的品質。自覺就是用不著他人督促、提醒，自己就能主動地、創造性地完成各項工作。要體現自覺，就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現自覺，就要承擔責任、權利和義務，要體現自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。從小事做起，從常規抓起。我認為把簡單的工作堅持做好，就是不簡單，把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。
（三）以自信激勵自己的不斷創新
如果我們現在認為自己已經很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步。相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。我們所有領導和教師，都要擁有一顆年輕的心、一顆奉獻的心、一顆進取的心，圍繞本職提振信心、努力工作。希望各處室提前做好計劃，開拓創新，努力奮進，為學校的建設和發展增光添彩。
（四）以自強營造自己的工作氛圍
自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。我們將著力構建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。要協調好各處室力量，充分調動全體教職工的積極性，集思廣益、群策群力，煥發出全體教職工勇于探索的改革創新精神，攻堅克難的拼搏精神，圍繞內強素質、外樹形象全力打造職教強校。
（五）以自勉增添自己的動力源泉
自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學生工作艱巨而復雜，如逆水行舟，不進則退，必須月月講，天天講，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學，樂觀的人生態度，積極的開拓行動，向上的奮發精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調動自己蘊含的全部能量，讓學生工作常做常新，樂此不疲。
天地風霜盡，校園氣象新。老師們，“人生在勤，勤則不匱。”幸福不會從天而降，美好生活靠勞動創造，學校發展靠你我成就。你們決定著神職中未來發展的方向，你們的努力也必將鐫刻在我校發展的歷史上。面對這樣一個千帆競發、百舸爭流、有機會干事業、能干成事業的時代，我衷心地希望全體教職員工一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協力、銳意進取，排難奮進，真正做到教書育人、管理育人、服務育人！我們有理由相信，信心百倍、奮勇向前的神職中人，在新一屆區委和區政府的正確領導下，有制度保障的先進管理，有齊心協力的進取的精神，我校的事業一定會走向更新的高峰，掀開更嶄新的一頁！
謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿4
各位代表、各位會員、同志們：
經學校研究決定，值此學校第三個五年發展規劃全面啟動之際。今天，我校隆重召開了五屆一次教工暨會員代表大會。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學校推進民主化管理進程的重要里程碑。下面，我受工會委員的委托，向大會作報告，請予以審議。請列席會議的同志提出寶貴的意見和建議。
一年來，學校工會在上級領導的親切關懷和學校黨支部的正確領導下，在工作中緊緊圍繞學校重點工作，依照工會章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護職能，保障教職工的合法權益，以“加強民主管理，為教職工多辦實事，服務教職工”為重點，團結和依靠全校教職工，弘揚“責任、主動、忠誠”的學校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓，進一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會工作步入了健康有序地良性發展軌道。學校被評為山東省學校民主管理先進單位，學校工會被市總工會評為先進集體、模范工會之家。20xx年xx月份，學校工會被市教育工會評為先進集體。周xx被評為優秀教育工會工作者。20xx年xx月份，在省教育工會四屆三次全委會暨學校工運理論研討會、五屆二次理事會上，我校民主管理工作經驗《充分發揮工會組織作用，走民主管理興校之路》在會上書面交流，在全省推介了學校民主管理的經驗和做法，為學校、為xx贏得了榮譽。同時，學校工會也多次迎接了外縣市區工會參觀學習。
一、健全管理機制，推進民主管理進程。
學校工會緊緊圍繞學校發展大局，積極推行民主管理，完善民主監督，不斷加強制度創新，堅持科學治校、民主治校、依法治校。實踐證明：只有全心全意依靠教職工發展學校，才能調動廣大教職工的積極性、主動性、創造性，才能順利地推進學校品牌化建設和教育教學的改革與發展。
1、落實提案制度。
認真組織召開每年一度的教職工代表大會，規范教代會的各項議程，審議學校各項重大決策，高度重視教代會的提案工作，多次召集會議，就教代會期間提出的各項提案，逐條研究討論解決落實問題。孟校長還經常過問檢查提案的解決落實情況，圓滿落實所有教代會的提案。20xx年，在四屆三次教代會上，收到提案38條。其中，關于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業化發展、教職工制作校服等提案，學校已逐步落實到位。關于擴建幼兒園的提案，各項審批手續已經審批，綜合樓馬上開工建設。
2、配合學校做好校務公開制度。
學校工會要高度重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發揮教代會的職能紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。工會主席參加學校行政會議、校務會議，參與學校重大事項的研究和決策，每項政策的出臺都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務公開欄、校區公示板、教工例會、家長會、致家長一封信等形式，對于教職工比較敏感、關心和切身利益，家長關心的熱點等問題，公開、公示，接受教職工和社會各界的監督。學校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評定、名師申報及考核、各級各類先進推薦及評比等都有一線教師當評委。特別是在去年教工聘任上，學校廣泛征求教工意見，經教工代表會通過，逐步實施，進展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購，幼兒園綜合樓建設，都嚴格地實行了政府招標，所有建筑工程項目一律經過審計，實行陽光工程、陽光操作，堅持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監督，對學校各類事務運作有知情權、發言權和監督權。
3、推行了領導干部民主評議制度。
在市教育局推薦提拔干部過程中，我校教職工思想覺悟高，政治敏銳性高，實事求是地推薦5名同志走上領導崗位，為學校大發展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認真聽取了北校區、南校區、雙語校區、幼兒園的領導干部工作述職，評議校區工作，評選了先進校區，學校在教師節表彰會上，進行隆重表彰；在20xx年xx月份，各位代表又聽取了學校黨支部成員、校區校長（園長）的年度工作述職，各位代表進行了民主評議和監督。評優結果作為領導干部晉升、評優的重要依據；教工代表定期查看領導干部工作記實，聽取領導干部工作匯報，公示領導干部的聽課記錄等，有效地實施了教工代表的監督權、評議權、建議權。
二、加大師德建設，造就高素質的師資隊伍。
師德建設是提高教師隊伍素質的重要措施，是加強學校精神文明建設的重要組成部分。學校工會積極組織教職工開展新一輪辦學思想、教育理念的學習與探索，推進校園文化建設，營造良好的育人環境和工作環境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價值觀、職業觀。工會在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質。xx月份，學校工會參與組織班主任、教研組長、級部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名校考察學習。各校區統一思想認識，統一組織安排，先后舉辦了學習心得研討會、交流會，“解放思想、更新理念、真抓實干、盡展杏小靚麗風采”的報告會、匯報會。學校工會在xx月份下發了《關于在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動的實施意見》，各校區圍繞這項工作，層層推薦選拔，經過個人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業績，以優秀教師的故事感染人，激勵人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經過綜合評價，董梅等10名教師被評為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎。xx教育網、xx電視臺、新xx、xx日報等新聞媒體，給予充分報道，在社會上引起良好反響。
三、辦好教工之家，關注教職工身心發展，增強工會工作的凝聚力和向心力。
發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上關心愛護，更要在生活上體貼照顧，切實幫助教職工解決生活中的實際困難。加快“職工之家”的建設步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據校區多，人員多的實際，學校工會、婦委會、計生辦、團支部聯合發出倡議，進一步倡樹新風，移風易俗，提倡文明節儉辦事，出臺了《婚喪嫁娶等意見》，舉辦了女教工談修養座談會、青年教師工作會等活動。今年，學校工會在建好教工活動陣地的基礎上，注重抓好各項活動的開展，促進教職工的身心健康發展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去xx、xx、xx等地參觀學習，既開拓了視野，又消除了職業疲倦。圍繞學校二十年校慶工作，學校工會積極參與，獻計獻策，出主意，想辦法，確保慶祝活動和文藝聯歡會取得園滿成功。學校為開展好教工健身活動，為各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動器材。xx月份，工會、婦委會、計生辦、團支部聯合開展了“教職工健身月”活動，在三個校區間，進行了籃球友誼賽；在四個校區間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽，120人次參與了這項健身活動。在舉辦的20xx年新年聯歡會上，廣大教職工濟濟一堂，共同暢想未來，憧憬美好生活。學校對健身活動月中獲獎的校區和個人進行了表彰獎勵。
學校工會積極開展送溫暖活動，走訪慰問困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽節到來之際，學校去臨沂購買了紀念品，分校區走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結婚生孩子時，工會組織安排有關人員前去看望慰問，帶去了學校大家庭的溫暖。春節期間，學校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學校邀請部分原任校長、園長等領導參加了校慶座談會。豐富多彩的文體活動相繼開展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業余文化生活。
各位代表、各位會員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過，處處體驗著幸福和快樂；杏小的每一步發展，都凝聚著大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個團隊精誠團結，資源共享，創造出杏小發展史上的輝煌篇章，我們為之幸福，我們為之驕傲。工會是橋梁和紐帶；解決教職工的困惑是工會不可推卸的責任；在您需要幫助時，替您排憂解難是工會應該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會最快樂，也是最幸福的事！
學校工會下步工作設想和打算
20xx年是學校第三個五年發展規劃的起始年、開局年，也是展示靚麗杏小的關鍵年，全面落實學校提出的“學校文化建設年”的工作目標，時間緊，任務重。在新的形勢下，加強工會組織建設也至關重要，關系到教育的和諧發展與穩定，關系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標：校工會積極配合學校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學校科學發展的基本內涵和精神實質，抓好教職工思想教育工作，樹立大工會，大服務的意識，全面推進學校各項工作健康有序的發展。學校工會不斷增強服務于教育發展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識；以民主管理工作為主要內容，推進學校民主管理進程，為學校大發展盡職盡責！
(二)、具體目標和措施：
1、加強工會組織建設，建立工會工作機制，自主開展各項文娛活動。
2、開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，辦好事。
3、積極組織教職工業余文化活動，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節慶祝活動、新年聯歡會等活動。
4、認真推行校務公開，不斷增強學校辦學的透明度。
5、建好“教工之家”，更好地服務于教職工生活和工作的需求。
6、樹立“陽光心態”意識，消除職業疲倦感，健康快樂地生活和工作。
7、完善維護機制，進一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時反映女教職工的呼聲和要求，著力研究解決在改革中出現的新情況和新問題，切實維護女教職工的合法權益和特殊利益。
各位代表、各位會員、同志們，新的學年，面臨新的希望、新的發展機遇和挑戰。新的發展藍圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負責的工作精神，認真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標邁進，我們的學校必將更加和諧，更加美好！
最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂，萬事如意！
謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿5
尊敬的各位領導，各位同行：
大家好。
金秋九月，不是春光，勝似春光。在第xx個教師節到來之際，在這難忘的喜慶時刻，在這里隆重集會。作為一名教師，在感受到領導的親切關懷，聆聽了同行們的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃！可以說，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，我僅代表所有的班主任老師，對關心和支持教育的領導，對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我加入班主任行列十八年了，從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著學校翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師們日復一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的崗位。以前，我們在座的每一個人都被班主任教導過，如今，很多領導都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子都必將送到班主任那里！這個最小的主任啊，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵，我想說，那就是累并快樂著！
快樂首先是一份責任。
每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話，都需要我們去全心思索，身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念，都需要我們去認真觀察，防微杜漸。這就是班主任的工作，瑣碎而又細致；這就是班主任的工作，課內課外、班內班外、校內校外，無處不在，從早到晚，無時不在。所以我們必須負責任，在我們學校，班主任在帶病不肯休息，嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課，這真的不是做秀，是責任心在驅使，當你詢問時，她們往往能笑著說：“放不下這些孩子啊，誰讓咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，這只是我們六中教育戰線上的一個縮影吧，因為在這片沃土上，有太多的教師情愿這樣默默地付出，有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當學生高興地在身邊奔跑，當他們興奮地舉著成績單時，我們，收獲了學生的收獲，快樂著學生的快樂。只要老師能給學生一個微笑，學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
快樂是一份師愛。
對待學生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡單不過，再平常不過。對于后進生，挖掘他們的閃光點；家長在外地的，為他們安排時間表；生病的學生，就親自去探望。真的，很累，但是我們放棄過嗎？不，絕不！因為，我們是班主任。面對孩子，我們必須是百變金剛。當他們膽怯時，要給他勇氣；當他們迷惘時，要指引方向；當他們疲憊時，要給他力量；當他們傷心時，我們，是可以依偎的親人！
做一名教師，這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；可能我們永遠不會有生死攸關的瞬間，但愛賜給我們力量，它讓我們美麗。當伏案的燈光喚醒晨風，粉塵染白雙鬢，當勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛的同行們，讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出，這個社會才有標新立異的開拓；因為我們的成功奠基，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。
最后，再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節里，我們共同迎來了第xx個教師節。能在這個特別的日子里，做為優秀教師代表發言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的市委政府領導、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線上的各位領導和老師們道一聲：節日快樂!
時光如梭，轉眼間，站在這個講臺上已經有十五個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來也是一份事業，也如此美麗。學生哪怕是道一聲老師好，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報，而在于我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。教育是愛的事業，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究，以解決實踐中的疑惑，滿足學生的發展需要;我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧! 耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂，永遠健康!謝謝大家!
2022年教師節工作大會講話稿7
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期，也迎來了第xx個教師節。能作為青年教師代表上臺發言，我感到非常榮幸！值此教師節來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲：節日快樂！
今年的教師節，是我在學院度過的第xx個教師節，也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣，我親身經歷了學院建設與發展：從昔日的中專到今天的高等職業院校，從最初幾百人的辦學規模，發展到今天校園內近萬名莘莘學子，從建院初的幾個實驗室，到現在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善，我們的學生越來越多，我們的教職工收入也越來越高，這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策，離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。
今年３月份，我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業技術學院。這為學院的發展提供了新的契機。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中指出，職業教育要把提高質量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口，它的生命力是什么？作為系里一名主要教學管理人員，我認為，是有質量保證的特色辦學！我們應該在辦學質量、特色專業建設上下功夫。在原有的計算機專業辦學的基礎上，以“ｃｄｉｏ”工程教育理念為指導，以省級教改試點專業計網
專業建設為龍頭，實行聯合辦學，實施以學生職業能力形成為核心的“基礎教育、專業教育、實習實訓、創業孵化”“四段式”人才培養模式，畢業生走外包培養之路，規范日常教學，提高教學質量，把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規范、培養高技能、高素質的軟件藍領人才培養基地，以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。
老師們，機遇與挑戰并存，拼搏與輝煌同在。當下，我院正處于發展的關鍵時期，正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀念，開拓創新，做教學改革的實踐者，我們要踏踏實實，認認真真地工作，做學院的主人翁。
我相信，只要我們攜起手來，奮發進取，xx職院這顆大樹一定會枝繁葉茂，欣欣向榮！
最后，祝各位領導、老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿8
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
一年一度的教師節又和我們相約。首先我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節日！
作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業。但是，我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來，一個個家庭殷切的希望，也關系著國家與民族的命運，我們的事業雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的！和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業，就會發自內心地熱愛這個職業，努力上好每一節課，認真對待每一名學生。教育，任重而道遠，從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己，不斷完善，服務學生，做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力，研究如何做一個最優秀，最受學生歡迎的老師。”就是這種不斷進取的意識指引著我，讓我與時俱進，永不停步。
金色的九月，我們為曾經付出的辛勤耕耘，收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業，潛心鉆研，不斷改進教育教學方法，努力提高教育教學質量。只有敬業，才有更高的境界，只有不斷學習，才會有更高的教學水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發展，學生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足；不斷的學習和積累。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。我們會在新起點上，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，更加努力的去取得新的成功，為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領導、老師身體健康，合家歡樂，萬事如意！
2022年教師節工作大會講話稿9
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
在這個充滿喜悅的收獲季節里，我們共同迎來了全國第xx個教師節。能在今天這個特別的日子里，作為教師代表在這里發言，我感到無比榮幸。
首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的局領導、鎮政府領導表示衷心的感謝和崇高的敬意，向奉獻于賽口戰線上的領導和老師們致以節日的問候！
懷著對理想的憧憬和對教育事業的熱切向往，我們選擇了教師這一職業。一路走來，我們有過初為人師的忐忑和自豪，有過教有所成的激動和喜悅，也有過經濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土，情系課堂，我們是新時代的堅守著，我們用熱血書寫著人間的大愛。
作為一名農村教師，我們的生活苦中有樂，我們肩負著一個個和青春有關的夢想和未來，承載著萬千家庭的希望和期待。我是13年通過特崗教師招聘來到我們賽口初中，在這三年里，我幾乎是吃在學校，住在學校，早已把學校當成了自己的家。我已記不清有多少個夜晚是獨自走在漆黑的路上了。每當感到疲乏之時，只要看到學生燦爛的笑臉，所有的煩惱都會煙消云散，心情也會變得陽光起來。
風雨三年，也是我成長的三年，在此我要感謝我校的領導，感謝你們一直以來對我的關懷和栽培，感謝我的同事，你們的指引和陪伴是我前進道路上的明燈。
近年來，我校的教育事業蒸蒸日上。在中考中，我校成績總能名列前茅，在各類競賽中，我校也取得了不俗的戰績。成績的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上，未來的畫卷已展現在大家面前。新的學年，新的開始，新的挑戰。讓我們齊心協力，攜手同行，共同創造出我們美好的明天。
最后，祝各位領導，老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意。
謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿10
尊敬的各位領導、各位老師：
大家晚上好！
在這個充滿豐收喜悅的季節里，我們迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為優秀教師代表發言，我感到慚愧，也感到十分榮幸，在教學第一線，還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師，在此，我要深深的感謝各級領導對我的鼓勵和厚愛，感謝我的學生對我的理解和信任。
大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年，在打工浪潮的沖擊下，大部分家長為改善家庭經濟條件選擇外出務工，許多孩子成了留守兒童。物質上的日漸豐裕與精神心理上的嚴重缺失形成了極大的反差，孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變，大塘教育的發展成了鎮領導和全鎮各位老師的挑戰和考驗。懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，我們扎根于大塘這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音引導學生學會用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想，和學生一同成長，放飛了一個又一個的希望。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家、社會對教師的關懷，體現了教師的價值。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，在無悔的事業中共同托起明天的太陽，譜寫大塘教育事業的華麗樂章。
最后，請允許我代表全鎮教師，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節日快樂！身體健康、工作順利！
我的發言完畢，謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿11
尊敬的各位領導、老師
大家好！金秋送爽感知收獲在望，時光飛逝感慨年歲綿長。轉瞬間我們迎來了第xx個教師節，值此節日之際，讓我祝各位教育戰線上的同仁們，節日快樂！
今天做為教師代表發言，我感到很榮幸，也感謝領導給我這次跟大家交流的機會。從事教育工作已經18年了，回眸這18年很短暫，品味這18年又很漫長。這十多年里，我漸漸地由青澀變得成熟，成熟不是一個人的力量，就猶如田里的莊稼，需要陽光的照耀、雨露的滋養。
在自己成長的路上我要感謝很多人：感謝我的領導，感謝您給予我機會，讓我得到歷練，感謝您給予我的鼓勵與支持，讓我一天天的成長；也感謝您我的同事，謝謝你們的微笑讓我對這個集體充滿依戀，謝謝您在我生活、工作中，給予我的幫助、理解，這一切的一切都讓我感覺到溫暖、幸福。
詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我不會常含淚水，我只想說：我深沉地愛著這個集體，對深情地愛著教師這個職業。在這個大集體中，在教師這一崗位上，我愿做一滴水，把我的熱情輻射給我的學生，把我的真誠回報給我的領導，我的同事。積善雖無人見，存心自有天知，千般情愫，萬般情感，都讓我覺得能成為你們中的一員我是幸運的，能成為一名教師我是幸福的！
明天就是教師節了，此刻我愿懷著這幸福的心情，再一次祝福大家節日快樂！我更愿懷著誠摯的心情為您祈福：祝大家生活上順心如意，工作上如意順心！祝我們的大集體——永安中心小學校越來越輝煌！
2022年教師節工作大會講話稿12
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家好！
非常高興能與大家在此相聚，共度教師節，并一起分享優秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業背景，作為新教師代表發言我既感到榮幸，又感到惶恐。
xx大學是一所值得世人敬重的大學，三年前我考進山大，成為xx大學也是xx省招收培養的首位新聞學博士研究生。讀博期間是我個人學術成果收獲最為豐厚的一段時間，我因而獲準提前一年畢業，并得以來xx校區任教。大學教師的職責是教學、科研和為社會服務，我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學習，以他們為榜樣，努力在教書育人、學術研究和社會服務方面開拓進取。在這里，也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關愛，幫助我們迅速成長。我們應該高度重視教書育人的工作，把教學、科研和社會服務作為一個有機體，將科研成果和社會服務經驗貢獻于課堂教學。
教師是一個神圣的職業，這個職業值得我們奉獻整個人生，我們熱愛她。成為xx大學教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感，為教育事業奉獻我們全部的才智和年華。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，以實際行動來表達我們對xx大學這個大家庭的愛。xx校區山環水抱，環境優良，是讀書治學的好地方。xx校區的領導和工作人員以人為本，珍愛人才，尊重人才，體現了一種為教師服務的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。
感恩xx大學，感恩xx大學xx校區！讓我們攜手，共同譜寫xx大學新的篇章！
我的演講結束，謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿13
尊敬的各位領導、各位同仁：
在教師節來臨之際，縣里在這里隆重召開全縣教育工作大會，部署長豐教育發展大計，作為長豐一中新任校長，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今后工作：
首先，領導班子成員以身作則，率先垂范，團結協作，保證工作時間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個部門承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學校各項工作有條不紊的進行，進一步完善領導班子值班制度和落實學科領導組聽課制度，值班領導每天對所有班級上課情況進行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。
二是規范教學常規檢查評比制度。具體有：隨時檢查、抽查教師備課、作業批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質量分析，每次考試均實行網上閱卷，每次考試均認真進行評比和分析，點評到人，點評到學科，表彰先進，鞭策后進；每學期開展不少于兩次的評教活動，對班主任管理和科任教師的教育教學進行學生問卷調查和反饋。
三是全面實行量化考核，建立科學合理的評價體系。讓學校從教學常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學的評價體系。實行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過程要質量，向管理要成績，實現學校管理的精細化、規范化、科學化。
我們在推進有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學校--山東昌樂二中進行輪訓，讓廣大教師切實體會到實現高效課堂對學生成長的真正意義，直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的，促使廣大教師真正轉變教學觀念，改進教學方法，為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學模式》，學校各學科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定，許多教師在學習培訓后已經主動按照“271”課堂模式組織教學，調動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。
今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學生按6—8人均衡組成一個學習小組，從紀律常規、課堂學習表現、學習與作業考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學習小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學校為每個班級都制作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌，由學生自己每周在班級對上周評比結果進行公示，大大調動了學生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學習的積極性和主動性。
我們在加強和改進教學管理的同時，繼續抓好學校的兩大主體——即師德師風建設和學生養成教育，在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀念，進一步營造“靜心教書，潛心育人”的良好風氣，進一步形成“愛崗敬業，關愛學生”的教師文化。抓好學生的日常生活習慣、行為習慣和學習習慣的養成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓、開學典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習時間加強學生的養成教育，時刻督促學生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創建、班級紀律、兩操活動等方面的評比結果，每兩周在兩個校區都要舉行一次班主任例會，對前一段工作及時總結，對當前工作進行評價，對下一步工作作出部署。
根據各個階段的中心工作要求，開展系列性的主題教育活動，每學年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術節。這些活動既有利于學生的身心健康，又培養了學生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學生志愿者活動。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學校有大型活動時，這些志愿者更是發揮著無可替代的作用。重視育人環境建設，利用校刊《心窗》雜志、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育，做好校園和室內外環境布置，為學生創設文明向上的學習環境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點、每一個角落，為學生成長營造健康向上的校園文化氛圍。
在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領導下，辦好長豐一中已經成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優質生源、打造全省教育強縣，促進縣城可持續發展的基本保障。為此，我們從本學年開始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過程獎勵制、教學退出機制。
尊敬的各位領導，各位同仁，在肯定成績的同時，我們也清醒意識到學校事業發展、教育教學改革中還有不少問題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。
發展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務實的思想作風和工作態度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發展。使學校管理走上科學化、規范化的道路，努力開創新長豐一中發展的新局面!
謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿14
尊敬的各位老師：
節日好！
在農耕的節令里，白露一過，辛勤勞作的土地開始散發出果實的芬芳，耕耘與收獲交替轉換。秋天，總是見證著如此多的美好，又蘊藏著更為宏大的創造。在教育的天地里，節日的來臨，不僅讓人在慶祝的喜悅中迸發出更為強勁的生長力量，更給人以生命的啟迪。在這榮耀與奮斗并存，收獲和播種同在的日子里，我謹代表學校向全體教職員工致以誠摯的節日問候！向受到各類表彰和即將受到學校表彰的集體與個人表示熱烈的祝賀！
地球旋轉無息，人類繁衍永續。有文明以來便有教育。教育讓人類充滿智慧，超越農耕的日出而作，日落而息，讓未來充滿無限可能，煥發勃勃生機。有教育便有教師，在教育已為國之重器的今天，身為教師是一種莫大的榮耀。
剛剛過去的一年時光，禮雅心天的旗幟從三湘教育的版圖上冉冉升起，在城市之心的土地上開啟禮雅教育新的征程。雖處創業之初，全校教職工卻步履軒昂，不畏艱辛，一路高歌。澆灌之樹已結出收獲之果。省級、市級、區級榮譽接踵而至，德育標兵豎起典范，教學能手深耕課堂，教學教研流光溢彩。禮雅心天人正以特有的教育姿態在這片土地上詮釋著時代賦予的使命！
有使命的人生，即使看似平凡，卻蘊含豐富。四季的輪替改變的僅僅是自然的風景，而我們所耕耘的教育，每一天都如春天般明媚，每一天都預約著美好的希望。誠然，沐浴榮光，就要擔當，就要有“倚天照海花無數，高山流水心自知”的為師境界；就要有“眾里尋她千百度，為伊消得人憔悴”的執著奉獻；就要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志。
老師們，一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木，終身之計莫如樹人。集結在禮雅的旗幟下，春風正好，暑假集團教育工作會議為我們提供了新的發展支點；學校第一屆教代會議定著新的發展方向。在風帆正起時，希望每位教職員工潛心教育，秉持情懷，將為國養器當作一生的使命，將做“四有”教師作為矢志的追求，不忘初心，不辱使命，共同創造禮雅心天更加輝煌燦爛的明天！
最后，再次祝大家節日愉快，身體健康，工作順利！
謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿15
尊敬的張市長，尊敬的各位領導和教職工朋友們：
金風送爽，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節，我們又迎來了自己光榮的節日——第30個教師節。在此，我謹代表學校領導班子，向辛勤工作的全體教職工們致以節日的問候！
耿耿園丁意，拳拳育人心。一年來，我校在推進素質教育、深化教育教學改革、全面提升辦學質量等多方面做出了令我們自豪的成績。今年高考再創歷史新高：重點大學上線685人，比去年增加159人，上線率達35%，本科上線2270人，上線率達93%；鶴高學子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元；理科8人進入省100強，13人進入省200強；文科3人進入省前10強，5人進入省前100強；有17名優秀才俊分別被清華大學和北京大學錄取，這在河南各地高中錄取人數中排名第二！在市委、市政府的親切關懷下，在教育局的正確領導下，我市高中階段教育資源整合邁出了關鍵的步伐，新校改擴建工程正在穩步推進。
“金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們，成績已經屬于過去，未來任重道遠。面對著全市人民的重托，面對新的機遇和挑戰，面對著近幾年學校的快速發展，我們一定要戒驕戒躁，保持清醒的頭腦，準確把握教育發展的趨勢，依據教育發展的規律，“創造適合學生發展的教育，辦人民滿意的學校”。主動從我校自身實際出發，對未來發展作出戰略性的選擇和科學定位。歷史輪回，興衰更跌，要想超越這一自然法則，只有敢于向自己開刀，解剖自己，浴火重生。在學校發展即將步入高峰期之前，要主動進行自我改革，面對過去的經驗要有選擇的繼承與取舍！必須重新確立“第二發展曲線”，奮力實現鶴高再次創業！只有此，學校才能始終保持高成就期，保持昂揚向上的發展態勢，使學校從容行走在良性發展的軌道上，確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩健！
為了落實以上的構想，新的學年，我們要在市委、市政府、市教育局的領導下，堅持“一年發展靠機遇、十年發展靠機制、百年發展靠文化”的理念，一是在繼承與創新的基礎上構建科學高效的管理機制，實現各項工作健康有序的協調發展；二是打造一支德才兼備、銳意進取的領導班子，不斷提高政治修養和領導班子教育思想的領導力；三是以學校文化建設為抓手，打造“辦學規范、內涵豐富、質量高優、特色鮮明”的高中教育精品學校；四是加強學生民主管理，構建“常態化、特色化、一體化”的學校德育常規管理模型，實現學生自我教育、自我管理；五是加強教師職業道德建設，通過“走出去、請進來”的辦法，與國內高端教師培訓機構聯姻，有計劃、有步驟，全方位提升教師隊伍專業化水平；六是緊緊依靠教職工辦學，調動教職工參與學校民主管理的積極性，同心同德，群策群力，共建美好家園；七是要把握機遇，有跨越萬重山的勇氣，決不辜負上級領導的期望，通過資源整合和校園改擴建工程的不斷推進，奮力實現鶴高的再次創業！
最后，祝同志們節日愉快，身體健康，工作順利，闔家歡樂！并通過你們，向長期以來支持學校工作的每一位家屬問好。
2022年教師節工作大會講話稿16
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好!
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的.教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人，教育不出科學的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們XX學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心，報三春之暉!
謝謝大家!
2022年教師節工作大會講話稿17
各位老師、同志們
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十九個教師節，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的優秀教師、師德標兵、先進教育工作者和先進集體。在此我謹代表鎮黨委、政府向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的優秀教師、師德標兵、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持教育事業的社會各界表示衷心的感謝!
一年來，鎮黨委政府堅持以科學發展觀統領教育工作全局，以提高教育教學質量為核心，以創建人民滿意的教育為目標，深化教育改革，優化資源配置，不斷加大教育投入，改善辦學條件；學校管理日趨規范，教師隊伍整體素質進一步提升，教育教學質量穩步提高，義務教育成就顯著，學前教育發展迅速，成人教育步伐加快，全鎮教育工作實現了又好又快發展。成績的取得，是鎮黨委、政府及教育主管部門高度重視、正確領導的結果；是各村、各單位密切配合、共同支持的結果；更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。
多年來，全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、崇高的職業道德、過硬的業務素質，默默耕耘、無私奉獻，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。今天受到表彰的優秀教師、師德標兵、先進教育工作者和先進集體就是全鎮廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上集中體現了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。可以說，XX鎮教育事業取得的每一項成績，都滲透著全鎮廣大教師和教育工作者以及關心、支持教育事業的社會各界人士的心血和汗水，在此我代表鎮黨委、政府向全鎮廣大教師和教育工作者以及關心、支持教育事業的社會各界再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!
國運興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實現科教興國戰略，辦好人民滿意的教育，迫切需要我們廣大老師必須緊跟時代的步伐，認清肩負的重任，不斷提高和完善自己，成為勝任新時期教育工作的新型教師，這是歷史賦予你們的任務，是人民寄予你們的期望。借此機會我想向全鎮廣大教師提三點希望：
第一，希望廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接影響著學生心靈，塑造著學生的性格和品質，而且通過學生和家長對社會產生影響。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業道德，以德修身、以德治教、以德育人，高風亮節，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關心集體、團結協作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。
第二，希望廣大教師要育人育心，愛生如子，做優秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發現、獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。要通過我們的教育教學活動，使我們的學生成為熱愛祖國，熱愛民族，有遠大志向的人；使我們的學生成為具有民主與法制意識，維護社會正義，有社會責任感的人；使我們的學生成為具有終身學習的愿望和能力，掌握適應時代發展需要的基礎知識和基本技能的人；使我們的學生成為具有強健的體魄，頑強的意志，具有獨立生活能力、創業精神和人生規劃能力的人；使我們的學生成為能夠正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，正確面向社會的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啟學生心靈的窗戶。
第三，希望廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。
在現代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經驗，都不能適應現代教師職業的要求，我們必須在專業成長的道路上不斷發展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進教師、骨干教師要做不斷的學、不斷進取的模范，因為先進和骨干都是相對的，今天是先進、是骨干但不代表明天。要建設“學習型社會”，作為為人師表的教師，更要與時俱進，做學習的模范。要不斷學習、終身學習，同時還要善于學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。
教育是一項長期的、艱巨的，復雜的系統工程，必須全社會共同參與。黨委、政府關心支持教育責無旁貸，在今后的工作中，鎮黨委、政府將更加重視教育工作，把教育擺在經濟社會發展的突出位置，尊師重教，為教育事業的發展營造良好的氛圍，創造有利的條件。要求各村、各單位都要以發展教育為已任，在發展規劃上做到優先安排，主動為教育事業排憂解難，共同支持和促進教育事業的進步。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。
全鎮上下要形成齊抓共管的工作格局。班子成員要聯系學校，把解決學校遇到的問題作為自己的重要職責；各村各單位對教育工作要“高看一眼、厚愛一層”，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領導到位、投入到位；有關職能部門要認真履行職責，加強學校周邊環境綜合整治，依法維護教師和學生的合法權益，為廣大師生提供一個安靜、安全的學習工作環境；要繼續發揚中華民族的傳統美德，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，不斷提高教師的社會地位。
老師們、同志們， “強國必強教，強國先強教”。優先發展教育、全力推進教育，已成國之大任、民之熱盼。鎮黨委、政府相信，有全鎮上下的高度重視，有全鎮人民的大力支持，有廣大教育工作者的積極努力，我鎮的教育事業一定會取得更好的成績。希望全鎮廣大教師和教育工作者，繼續發揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神，不畏艱辛，開拓創新，精心教書，潛心育人，努力做愛崗敬業的模范，努力做學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
最后，祝全鎮廣大教職員工身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。
謝謝大家!
2022年教師節工作大會講話稿18
各位老師、同志們：
今天，鎮政府在這里隆重集會，共同慶祝第XX個教師節。借此機會，我代表鎮政府，向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候!多年來關心和支持我鎮教育發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!
近年來，我鎮教育事業不斷取得新發展新進步。教師隊伍結構不斷優化，整體素質明顯提高；素質教育深入推進，教育教學質量穩步提高；學校布局更加合理，辦學條件進一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力，教師育人，默默耕耘，為促進全鎮經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。
這些成績的取得，是社會各界大力支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此，我代表鎮政府，向多年來辛勤耕耘在教育教學一線，為全鎮教育事業做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!
各位老師、同志們，辦好教育是經濟社會發展對我們提出的迫切要求。當前，我鎮已經進入改革發展的關鍵時期，我們必須站在戰略和全局的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，進一步增強加快教育改革與發展的責任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動教育事業持續穩定健康發展。
下面，我講三點意見，與大家共勉：
一、堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位
優先發展教育是我們國家的一項重大方針，全鎮上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰略意義。首先，經濟的發展，社會的進步，很大程度上取決于勞動者素質的高低，取決于各類人才的數量和質量，取決于科技進步和知識創新的水平，歸根結底取決于教育的發展。其次，子女受教育的問題已經成為現階段群眾最關心的問題之一，我們必須把發展教育事業作為改善民生的重點內容來抓，努力讓每一個孩子都受到公平優質的教育。因此，我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，努力辦人民滿意的教育。
二、全面實施素質教育，推動教育科學發展
素質教育使以提高學生全面素質，促進人的全面發展為目標的教育。因此，我們要自覺樹立與時代發展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀，全面實施素質教育，推動教育科學發展。要不斷完善素質教育評價機制，不斷創新教育教學方法，正確處理好傳授知識和培養能力的關系。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學生的思想道德素質，深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育，促進學生身心健康。要繼續深化教育教學改革，遵循教育規律，培養學生的科學文化素質，努力使學生得到全面發展。
三、大力加強教師隊伍建設，培養一支高素質的師資隊伍
教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發展，必須建立一支師德高尚、業務精湛、甘于奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神圣使命和責任，忠誠于教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模范。要加強學習、提升素質，既要學好專業知識，實現知識更新，緊跟時代步伐，又要學好其它知識，不但拓寬知識面，努力成為熱愛學習、善于學習和終生學習的典范。要求真務實、勇于創新，積極探索教育教學規律，改進教學方法，鉆研教育教學藝術，不斷提高教學水平和能力。要提升教書育人、為人師表的境界，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓群眾滿意的教師。
四、努力營造尊師重教的濃厚氛圍，為教育創造良好的發展環境
尊師重教是一個國家興旺發達的標志，是中華民族的傳統美德，是社會發展的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。
祝廣大教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福! 謝謝大家!
2022年教師節工作大會講話稿19
各位老師，同志們：
你們好!今天，我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第XX個教師節。首先，我僅代表曉龍鄉政府向取得優異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!并通過你們向全鄉教職員工致以崇高敬意和親切問候!
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育事業取得了良好的成績，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學校內部煥發出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一、學校領導班子要善帶隊伍，不辱使命。
學校領導班子，作為學校核心，首先要加強班子自身思想建設、組織建設，形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路，善于運用科學化、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。第三要千方百計改善辦學條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于教育事業發展的良好氛圍，將學校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，應當不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強緊迫感、危機感，樹立終身學習的觀念，不斷更新知識結構，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進，銳意創新。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，率先垂范。“學高為師，身正為范”。教師道德、品質、人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統，養成良好的社會風尚。
尊師重教是政府的一貫方針。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除教師后顧之憂。調動社會各界、各行各業支持教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發圖強，為我鄉的騰飛和全縣教育事業的發展做出新的更大的貢獻!為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師節日快樂、新學期工作順利!謝謝大家!
2022年教師節工作大會講話稿20
尊敬的各位老師：
大家好!
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第XX個教師節，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!
在已過去的一學年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，狠抓教學質量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會各界的好評。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果，是上級教育主管部門和鄉政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上，我提出以下幾點與大家共勉：
一、必須始終堅持教育優先發展、協調發展
知識改變命運，學習成就未來，教育決定興衰。古往今來，一個國家、一個地方教育事業發展得快慢，從長遠看，與人才資源的多少，國民素質的高低，起著決定性的作用。所以說，教育是經濟和社會事業發展的基石。今天的教育就是明天的生產力。經濟的騰飛，必定要以發達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優先發展。經濟的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發展，影響著事業的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度，強化“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。近年來，我鄉教育事業發展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環節和亟待解決的問題。主要表現在：教育發展不均衡，優質教育資源配置難以實現全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。
三尺講臺，關系未來。一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。因此，高水平的教師隊伍，是培養高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。
(一)是要提升教師整體素質。
俗話說：“要給學生一碗水，老師應該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習，更新知識結構，才能適應不斷發展的教育教學要求。同時學校要創造有利于優秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環境。同時采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優秀教師到我鄉從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質。
(二)是要加強教師師德建設。
師德不僅是對教師個人行為的規范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生，關愛學生，成為青少年健康成長的指導者和引路人，切實做到“愛心育人”。
三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持
我們鄉政府歷來高度重視教育，加快教育事業發展，必須凝聚全社會力量，形成強大合力，大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環境。才能有大突破，大發展。
(一)要加強對教育工作的領導。
全鄉上下要認真落實教育優先發展戰略，及時協調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾，著力解決教育發展中的重大問題，促進我鄉教育事業的全面發展。
(二)要營造教育發展的良好環境。
教育事業承載千家萬戶的希望和寄托，教育事業發展離不開全社會的共同支持。全鄉村(社)支部、村委會，以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任，要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學活動，在全鄉形成良好的尊師助學氛圍。
四、繼續努力打造我鄉教育品牌
新的學年里，我鄉教育工作要堅持進一步解放思想，開拓創新，與時俱進，準確把握教育規律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點、包裝亮點、打造亮點，力爭特色。不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，培養素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標，大力推進教育教學改革，爭創明年更加突出的業績。
老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛。愛崗敬業，愛學生，愛生活，愛家庭；二是：講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是：講奉獻。心態、收入，桃李滿天下的情懷。
總之，在新的學年里，我希望全鄉廣大教師和教育工作者，繼續發揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神，不畏艱辛，開拓創新，靜心教書，潛心育人，努力做愛崗敬業的模范，努力做學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師
最后，祝全鄉廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。
2022年教師節工作大會講話稿21
尊敬的各位老師、同志們：
在這個秋風送爽、碩果飄香的豐收季節，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第29個教師節，隆重表彰全鄉“優秀教師”，共同展望我鄉教育事業發展的美好前景。在此，我代表鄉黨委、政府，向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向長期以來關心支持我鄉教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
鄉黨委、政府歷來高度重視教育事業和教師工作，堅持把教育作為全鄉工作的重點來抓，教育投入不斷加大，教學質量穩步提升，全鄉教育事業成績喜人，突出地表現為“三個新突破”：一是辦學條件實現了新突破。20xx年我鄉新建教育項目11個。其中四所教師周轉房，五所食堂，一所綜合樓，一所幼兒園。大原中學和鄉小教師周轉房項目及大原小學綜合樓項目主體已完工。鄉中心幼兒園綜合樓、大原中學食堂已完工。教育基礎設施建設邁出了扎實步伐。二是學校管理水平實現了新突破。鄉中心校一班人根據我鄉的教育實際，圍繞教育局重點工作抓管理，創新管理模式，使我鄉的學校管理水平得到進一步提升。校園文化建設和學校星級創建工作多次得到縣教育局的表彰和各大新聞媒體的報道，像鄉中、西寨子、大原小學等學校。一大批學校的管理水平得到提升。三是中考成績實現了新突破。今年中招，我們陳吳鄉在繼去年中招取得優異成績之后，再創輝煌。重點高中上線人數再創歷史新高，突破“百人大關”。 實現了重大突破。
這些成績的取得，離不開各級領導的高度重視，離不開全鄉人民的關心支持，更凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。長期以來，作為人類靈魂工程師的廣大教師和教育工作者忠誠黨和人民的教育事業，不講條件優劣，不論待遇高低，以高度的責任感，辛勤耕耘，教書育人，為教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在這里，我代表鄉黨委政府，再次對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面，結合教育工作實際，我講四點意見。這四點意見，可以概括為“四個一”，即：一個核心、一個關鍵、一個保障、一種氛圍。
第一，緊緊抓住提高質量這個核心
提高教育質量，是教育工作的立足點和生命線，是教育工作的永恒主題，是辦人民滿意教育最直接、最現實的體現。提高教育質量，就是要以建設“教育強鄉”為目標，牢固樹立“質量生存、質量發展、質量興校”的理念，大力實施“三項工程”：一要實施“名師工程”，打造一支師德高尚、學識淵博、業務精湛、善于創新、結構合理、相對穩定的名師群體，帶動教師隊伍整體素質不斷提高；二要實施“名校長工程”，抓好校長梯隊建設，培育一支精通教育、治校有方的高素質、專業化的校長隊伍；三要實施“名校工程”，創建一批在全市、全省叫得響的示范小學、示范初中，真正叫響自己的教育品牌，讓全鄉的孩子在家門口就能上好的學校，就能享受到優質的教育資源。
第二，始終突出改革創新這個關鍵
前段時間，一個國際教育組織對全球21個國家進行了一個調查，結果顯示，中國孩子的計算能力排名世界第一，而想像力是倒數第一，創造力是倒數第五。國內一個教育家憂慮地表示，正是傳統的教育觀念束縛了孩子的想像力，扼殺了孩子的創造力。可以說，國家和民族的競爭，說到底是教育的競爭、人才的競爭。我們的教育事業要在新的競爭中搶占先機、實現突破，就必須增強創新、創先、創優意識，加大改革創新力度，切實推進“三大創新”：一要創新教育觀念。根據國內外形勢的新變化、教育改革發展的新任務和學生思想教育的新情況，培養學生的創新意識和創業精神；二要創新教育形式。把課堂教學、校內教育與社會實踐、校外教育結合起來，把知識傳授與行為養成結合起來，扎實推進素質教育，促進學生全面發展；三要創新體制機制。建立健全科學的激勵機制、評價機制、競爭機制，讓優秀教師和學生脫穎而出。
第三，不斷強化教育投入這個保障
加大教育投入，是教育發展的必要保障。全鄉各村兩委要本著對黨和人民高度負責、對經濟社會發展高度負責、對子孫后代高度負責的精神，切實抓好“三個優先”，即：在經濟社會發展規劃上優先考慮教育，在資金投入上優先保障教育，在公共資源配置上優先滿足教育，真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。學校也要破除“等靠要”思想，鼓勵企業捐資助學，支持社會力量投資辦學，多渠道、多形式加大教育投入力度，努力形成政府與社會合力辦學的新機制，為教育事業發展創造更加廣闊的空間和環境。
第四，努力營造尊師重教這個氛圍
百年大計，教育為本。教育事業是一項社會系統工程。教育的改革發展，離不開全社會的關心和支持。今后，鄉黨委政府要繼續把教育擺在優先發展的戰略位置，突出“三個更加”：一要更加關注教育，及時解決影響教育發展的突出矛盾和問題；二要更加支持教育，把支持教育作為份內的職責，積極為教育發展出主意、想辦法、搞服務、辦實事；三要更加崇尚教育，大力宣傳捐資助學、興教助教的先進事跡，大力宣傳教育戰線上的優秀典型，在全社會形成尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。
同志們，國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。回首過去，我們為我鄉教育的成績而感到自豪；展望未來，我們對我鄉教育的美好前景充滿信心。當前，陳吳的教育發展正處在一個繼往開來的關鍵時期，鄉黨委政府和全鄉三萬父老鄉親，對教育寄予厚望，對教師寄予重托。希望廣大教師發揚傳統，勤奮工作，敢為人先，大膽創新，為推動我鄉教育的跨越式發展譜寫出新的篇章!
最后，衷心祝愿全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利!祝愿我鄉教育事業的明天更加美好!
謝謝大家。
2022年教師節工作大會講話稿22
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝第XX個教師節，并對過去一年全鎮教育工作中涌現出來的先進單位和個人進行了表彰。在此，我謹代表鎮政府和全鎮人民，再次向剛才受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!向曾經為學校建設和發展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節日的祝福和誠摯的問候!向所有關心支持我鎮教育事業發展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!感謝大家一直以來對我鎮教育發展做出的卓越貢獻!
近年來，我鎮的教育工作在改革和發展中取得了令人振奮的成績，辦學水平、教育質量更是一年一個新臺階。教育投入不斷加大，辦學條件得到了進一步改善；中小學布局調整穩步推進，教育資源配置更加合理；教師隊伍結構不斷優化，整體素質得到提高。各個學校都加強了精細化、科學化、人性化管理力度，抓改革、促教研、創特色，全面提高教育教學質量。歷年來，在全市的各項考試及各種活動中，我鎮的中小學均有著出色的表現，幼教事業取得長足的進步，“兩基”成果得到進一步鞏固。尤其是在今年的中招考試中，成績更令人振奮，全鎮考入XX二中111人，升入市直、x中等其它高中135人，升學率再創新高。這些成績的取得，是全鎮上下關心教育、支持教育的結果，更是全鎮教師務實拼搏、忘我工作的結果!長期以來，廣大教師牢記使命，默默耕耘，培養了一批又一批的人才，為XX經濟社會的發展做出了突出貢獻。這既是我鎮教師的優良傳統，更是我們的無尚光榮。但與此同時，我們也應看到，隨著時代的發展，國家和社會對教育提出了更高的要求，剛剛結束的全國教育工作會議上，對教育工作又提出了“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的新要求。面對新的機遇和挑戰，廣大教育工作者既要總結成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。
新的學年，我們要有新的目標，新的干勁。要齊心協力，再接再厲，取得更好的成績。借此機會，我就全鎮的教育工作講幾點意見：
第一，要大力弘揚尊師重教的社會風氣，形成支教助教的良好局面。
“國之將興，必尊師而重傅”。教育工作寄托著全鎮千萬家庭對美好生活的期盼，影響著經濟社會的長期健康發展，關系到XX未來的競爭力與發展潛力。今年上半年，國家先后召開了全國人才會議和教育工作會議，再次強調了發展教育與培養人才對經濟社會發展的重要意義。新的一年，我們要認真學習貫徹落實全國教育工作會議精神，堅持教育“優先發展”的戰略地位，加大投入，不斷完善各種教育設施，改善幼兒園、中小學的辦學條件；進一步優化教育資源配置，做到統籌兼顧，均衡發展。把教育發展與改善民生結合起來，不僅要解決群眾“有學上”的問題，還要解決群眾希望學生都能“上好學”的問題。各村、各部門要各司其職、各盡其責，盡全力支持教育工作；在學校安全防范、校園周邊環境治理等方面，要高度重視并積極參與，為學校構建良好的教育教學環境。學校要切實做好“家長學校”工作，加強與家長的溝通，取得家長的理解與支持，建立良好的家校聯動機制。全鎮上下要繼續發揚尊師重教的優良傳統，本著為群眾負責的態度關心教育、重視教育、支持教育，在全社會形成支教助教的良好局面，推動我鎮的教育事業健康發展。
第二，要高度重視教育質量，努力提高我鎮的教育水平。
教育質量是教育事業永遠的目標和追求，質量的高低決定著教育的成敗。廣大教育工作者和各個學校，要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀，堅持以人為本的科學理念，解決好培養什么人、怎樣培養人的問題。在尊重教育規律、規范辦學行為的基礎上，以細化管理為根本、以加強教研為途徑，不斷深化課程改革，創新教學觀念，改進教學方法，提高課堂效率與授課質量，在全面提高學生文化成績的同時，增強學生的責任意識、創新精神和實踐能力，促進學生德、智、體、美全面發展。重點要做好三項工作：
一是細化學校管理。要徹底摒棄粗放式和隨意性的管理模式，堅持以人為本的管理理念，以“依靠人、為了人、服務人”為出發點，充分發揮學校、年級、班級等各級管理人員的作用，降低管理成本，提高管理效率。用健全的制度規范學校的辦學行為和教師的教育行為，促進學生良好學習生活習慣的養成。同時還要注重人性化的情感管理，用真誠的情感投入調動教師工作的積極性與學生的學習興趣，做到以制度管理人，以情感提升人。
二是加強教學研究。提高質量的根本方法是提高課堂效率，這就需要廣大教師潛下心去搞教研，鉆研教材，研究學生，激發學生的學習興趣，創造自由的環境，培養學生的創新思維，教會學生學習，以活潑高效的課堂促進教學質量的提高。
三是突出辦學特色。任何一所名校都有著自己獨特的辦學理念與辦學風格，這是一所學校永葆活力的重要因素。全鎮各中小學都要深入思考這個問題，結合自身實際，制定規劃、理清思路，爭取經過三到五年的努力，辦出具有我鎮特色的名校。
校長是學校的`旗手，辦好我們的學校，教好我們的學生，很大程度上取決于我們在座的各位校長。因此，希望我們的校長深入課堂、深入教師、深入學生，帶領全校師生，形成一個懂教育、有理想、有水平的教育共同體，充分利用現有的教育資源，把學校辦好，辦出特色，辦出水平。
第三，要注重教師專業成長，打造一支師德高尚、素質過硬的教師隊伍。
——“平凡之中的偉大追求”。教師的工作平凡而偉大，“教師不是雕塑家卻雕塑著世界上最珍貴的藝術品”。《易經》中說：“舉而措之天下之民謂之事業。”教師的工作關系到千家萬戶，關系到每一個人，教師看似微小的每一個舉動都影響著人、改變著人，教師從事的工作真正稱得上“事業”。因此，廣大教師首先要有事業心，要熱愛自己的工作，把教育教學當作自己畢生的追求與理想，并為之孜孜以求，無怨無悔。真正做到“學而不厭”，積極參加各種業務培訓，不斷用新的知識充實自己、豐富自己，做學生求知的楷模。
——“平靜之中的滿腔熱血”。教育教學工作規律而平靜，沒有驚濤駭浪，也不需叱咤風云。但平靜的教學工作卻最需要熱血與激情，沒有激情的課堂是毫無生氣的課堂，沒有激情的教育是殘缺不全的教育。廣大教師要耐得住平靜又要超越平靜，永遠保持對教育工作的新鮮感，深入做好教學研究，不斷更新教育理念，改進教學方法，認真上好每一節課，教好每一個學生，努力做到“誨人不倦”。
——“平常之中的極強責任感”。責任，應該是教師工作中最重要的字眼，也正因如此，才更顯教師職業的偉大與崇高。長期以來，我們的教師默默耕耘，甘為人梯，以“成功不必在我，奮斗必以身先”的精神展示著以天下為己任的胸襟。希望廣大教師能一如既往地肩負起身上的重任，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
最后，我也希望各個學校、各個部門都真正地關注教師、關心教師，積極改善教師的工作和學習條件，為教師的專業化發展提供良好的氛圍，切實保障教師的合法權益，真心實意地幫助教師解決生活中的困難，在全社會構建尊師重教的良好風尚，讓教師成為全社會最受人尊敬、最值得羨慕的職業。
老師們，同志們，教師的職業光榮而偉大，在全面建設小康社會的征程中，廣大教師大有可為。
祝大家節日愉快，闔家幸福!
謝謝大家。
2022年教師節工作大會講話稿23
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來了第二十六個教師節，鄉黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會，在此，我謹代表小河鄉黨委、政府以及小河八千多父老鄉親，向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節日祝愿!向受到表彰的“優秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面，我就全鄉的教育工作講幾點意見：
一、肯定成績，正視問題，進一步增強加快小河教育事業發展的責任感和使命感
近年來，小河教育事業在全鄉廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領導下，在鄉黨委、政府的關心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來，發生了翻天覆地的變化。
(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來，鄉黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優先發展的戰略地位，加大對教育的投入和扶持力度，并召開多次會議，解決了全鄉教育教學工作中出現的許多難題。今年年初，鄉黨委、政府召開了教育工作會議，“創強”部署工作會議等，提出了與教育發展相關的各類問題的解決辦法和措施，并與各位校長簽訂了《20xx年度目標責任書》。這些措施，為小河教育的健康、持續發展奠定了良好的基礎。
(二)基礎建設得到加強，辦學條件明顯改善。從20xx年到現在，我鄉在教育方面累計投資達70多萬元，歷年投資50萬元為小河九年制學校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學生宿舍門窗，使該校基礎設施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學校配備了12套多媒體設備，使該校教育現代化水平明顯提高，這在全縣農村學校尚屬首例。
(三)、教育教學質量穩中有升。考核教育工作的好與壞，教育質量是關鍵。對于這一點，全鄉上下的認識是一致的，行動和措施也是一致的，通過大家的努力，今年，全鄉教育教學質量仍然居全縣前列。在六年級質量檢測中，小河九年制學校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學中居中上游水平，較去年質量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學校在中考中喜居全縣第六位，農村中學第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得，確實凝結著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應當給予充分肯定。
成績，正朝著教育強鄉鎮的目標邁進，但我們也必須清醒地認識到，我鄉的教育教學工作還存在著許多問題：一是農民大量遷入縣城，導致全鄉生源緊缺，部分學校已出現有教師無學生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉每年在教育上投入很大，但用于學校建設的多，用于教師隊伍建設和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發展相對滯后。目前，全鄉還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考，認真地研究解決。
二、質量為本，統籌推進，不斷提高學校的教育教學水平
進一步提高教育教學質量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結合實際，不斷地實踐和探索，堅持以全面實施素質教育為總綱，著力推進全鄉教育向素質化邁進，實現全鄉教育事業在規模、質量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎教育的發展，確保今年通過“創強”驗收。今年，陜西省將在四個縣區中審批兩個教育強縣，我縣就是其中一個，縣委、縣政府高度重視“創強”工作，我們小河鄉也及時成立了“創強”領導小組，制定出切實可行的《小河鄉創強工作實施方案》。目前，“創強”各項工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創強”工作不僅是學校的工作任務，更是一項政治任務，希望各創強小組領導人及所有干部認真完成分配給自己的任務，確保我鄉的創強工作順利達標。
(二)繼續加大對九年制學校的扶持力度，以點帶面，促進我鄉教育教學水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關注和支持小河九年制學校的發展，發揮九年制學校的龍頭作用，帶動全鄉教育教學質量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉教育成效的重點就是九年制學校的中考成績，幾年來，我們確實取得了一定的成績，但是，成績只能說明過去，我們應當把目標再定高一些，在今后幾年內初中教育質量要穩定保持在全縣前列水平，同時力爭成為全縣農村中學的領頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺。
(三)重視和發展學前教育，確保我鄉教育系統發展。教育是一項系統工程，只有小學和初中的教育是一個不完整的教育體系，目前我鄉只有小河九年制學校開設幼兒班，幼兒教育相對滯后，影響了我鄉教育的全面發展。因此下一步教育工作的重點就是發展學前教育，要努力爭取在小河九年制學校建設一個獨立的幼兒教育體系，形成教育協調、統一發展的格局。
三、強化措施，優化環境，全力推動小河教育事業再上新臺階
第一、要千方百計加大教育投入，為教育優先發展奠定堅實的物質基礎。教育要發展，投入是保證。在縣教育局對我鄉教育經費投入不足的情況下，鄉黨委、政府及各村委要及時增加教育投入，確保我鄉教育教學工作的正常開展。同時，各學校要認真落實“兩免一補”政策，切實減輕農民負擔，幫助困難學生順利就學，確保家庭困難學生不因經濟困難而失學、輟學，切實鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學的管理機制，培養一支高素質的教師隊伍。各學校負責人要認真落實上級部門關于加強教師管理和考核的有關規定，制定出符合自己學校實際情況的合理的制度和辦法，加強師德建設，加強業務培訓，給那些愛崗敬業、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發展空間，切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。
第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節，就是要通過關心教師的工作、生活來關愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。今后，對做出突出貢獻的優秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學能手，給予名譽上的表彰與經濟上的獎勵，以此來帶動全體教師的工作積極性，真正營造出尊師重教的良好氛圍。
此外，鄉領導、學區領導要認真聽取廣大教師的意見和要求，經常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強對學校的指導和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學校周邊環境進行綜合整治，各村委要負責宣傳教育典型事例，努力優化小河的教育發展環境，促進小河教育的全面發展。
各位老師、同志們，我相信，有全鄉人民的關注和大力支持|，有執著追求、無私奉獻、愛崗敬業的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業的明天將更加輝煌!
教師節大會講話稿16
老師們：
第二十七個教師節馬上就要來臨了，為了慶祝教師節，表彰教育工作先進單位和個人，各村領導、雙管單位的領導都來參加這個慶祝活動，充分說明了岳家莊鄉黨委、政府領導對全鄉教育工作高度重視，大會開得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉教育干部教師致以節日的問候，祝：工作順利、家庭幸福!
幾年來，岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領導的熱切關心、支持下，全鄉教育變化較大，取得了較好的成績，中考成績穩中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標，升學率達到89%。
規范化學校建設方面：
初級中學剛剛通過了泰安市規范化學校的驗收，初級中學準備申報省級規范化學校。中心小學、岔河希望小學、東邱聯小、澇南聯小都已經被評為新泰市級規范化學校。岔河希望小學創泰安市級規范化學校。 幼兒園建設方面：根據全鄉實際，規劃幼兒園8處，現在規模不斷增大，管理進一步規范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創建省規范化幼兒園，光秀幼兒園計劃創建泰安市規范化幼兒園。
校舍建設方面：
投資200多萬元，新建初級中學教學樓已投入使用。投資10萬元，實現了初級中學“班班通”。投資10萬元，完成了初級中學的沼氣改廁工程。投資30萬元，建成岔河希望小學幼兒園和中心幼兒園。現在初級中學2號教學樓動工新建，計劃投資300萬元。
內部設施方面：
增加了安全配套設施，學校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等，課桌凳更新，電教設施增加，體育器材、儀器等器材基本達到二類。
各種活動方面：
參加的中小學教研室優質課評選、教學能手評選、教師培訓、素質教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的成績。
成績的取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領導關心，在這里，我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝!
最后，在教師節來臨之際，希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領導下，團結一致，扎實工作，創新開拓，奮發向上，努力推動岳家莊鄉教育再上新臺階!
2022年教師節工作大會講話稿24
親愛的老師們：
在這收獲的季節里，我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲XX市兩項特色學校創建資格時師生的自豪與驕傲；我們銘記馮桂芳同學中考取得XX市總分第二名的好成績，學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記XX市辦學水平評估總結會上，督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價；我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎，被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望；美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議；我記得在學校崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。
我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；中年教師們，不斷超越自我，奮斗不息；我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節，在平湖中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把平中的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬松的工作環境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛煉身體的時間和場地。
大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
老師們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，平湖中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
2022年教師節工作大會講話稿25
各位領導、老師：
大家下午好！
今年，我校教師隊伍中又新增了9名新教師，占教師總量的三分之一，已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業素質與教學水平，直接決定著我校的整體教學質量；新教師成長與進步，直接關系著學校的發展。新教師的培養是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從我們最早來的三位教師和去年的一位，他們工作勤奮、適應能力強，朱濤被石嘴山推薦參加寧夏電視臺錄制的特崗教師風采，連續播放了幾次，左娜娜參加了自治區英語課的優質課三課活動錄制，盛婷各方面也表現突出，被推薦擔任大隊部工作，并參加了科學、英語等的外出培訓，王喬松承擔了學校的體育方面的各項工作，去年給了一個參加自治區優質課的名額，因為他剛外出培訓回來，沒來得及準備就放棄了，總的來說，由于我校教師年齡偏大，我校又是市上唯一一所小學，各種機會很多，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們也會取得更加優異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
1、用快樂的心態對待工作，追求教師工作的職業幸福。
選擇了教師這個職業其實就等于選擇了清貧，選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業的人都快樂；走到大街上經常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。
2、認真學習新《中小學教師職業道德規范》。愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：
（1）教書育人。
有這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。
（2）為人師表。
既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
（3）終身學習。
我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業，時間不長，理論經驗比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養成及時反思的好習慣；在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習，取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習，而不是等著學校安排，其實學習時機無處不在，就看自己是否善于把握；我們可以多看一些專家的講座以及優秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己，我們還可以從網絡上學習很多東西，當然我們相信大家會正確使用網絡，不會出現在上班時間上網聊天或打游戲等行為。王金戰教授說教師的成長，大致分為四個階段：
（1）經驗缺乏期；（2）盲目自信期；（3）反思成長期；（4）學者型，專家型的教師的成熟期。
我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進入到第四個階段。
3、要有自己的成長計劃和奮斗目標。
俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
4、要正確對待學校安排的工作。
（1）我聽到我們的新老師有這樣一句話“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”。我們雖是有各自專業，但是由于學校工作的需要承擔了自己所學專業外的學科，甚至承擔了更多的工作，但是我想說：我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。
（2）學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該手寫，寫的更加詳細，每一節課都應該有小結反思等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變為動力來嚴格要求自己。俗話說：人只有經過重重磨練，才能有所作為。
（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一為人都會為你們鼓掌！
（4）在自己的工作環境中要勤快一點，我們在家可能都是嬌生慣養的，可能這么大了，在家不怎么干家務，但是在工作崗位中，我們要主動一些，辦公室也沒什么活，就是擦擦桌子，拖拖地，打打水，勤快點給大家留下一個好影響。（想起以前的老教師，）
5、工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。
在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6、要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中教師上面講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現在不缺乏太多的理論專業知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀；一個人想要優秀你必須接受挑戰；一個人，你想要盡快的優秀，就要去尋找挑戰。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為實驗小學的棟梁。謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿26
各位老師：
大家好！
首先祝賀大家過了一個愉快的暑假。可以說從今天起，我們又將開始新學期的工作。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認識個人及各系部主要工作內容，把握教學要求，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，求實、務實，狠抓落實，共同創造讓學生得益、讓家長滿意的教學業績；集思廣益，精細、精致，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的本校教育教學特色。
今天我要講三個方面的問題：第一，回顧、反思上學期工作及取得的成就；第二，下學期工作重點及學校近期的建設；第三，提出下學期工作要求。
一、教育工作總結回顧及成就
一學年來，在上級部門的正確領導和教育局的具體指導下，在全體廣大教師的共同努力下，我們基本完成了教育教學工作。主要表現在以下多個方面：
（一）學校工作
20xx年xx月，我校全體教職工在教學樓前大廣場舉行了盛大的開學典禮儀式。內容有：全體師生齊唱國歌、新老教師代表發言。中大專部學生代表發言、領導講話致辭。
20xx年xx月，我校舉辦國家德育課題組xx市調研會議。學校領導及相關教師參會，專家對傳統文化進校園進行調研，我校做重要發言，其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿進行了“精細化管理”工作計劃，各系部，年級組分分制定相關教育教學管理制度，大大促進了我校各項活動的有效進行。
我校全體教師進行了《中小學教師職業道德規范》學習，感覺到其要求與時俱進，激勵和引導廣大教師向全國教育系統的模范教師學習，樹立崇高的理想，自覺規范思想行為和職業行為，做讓人民滿意的教師。
20xx年xx—xx月，我校開展了“第三屆全國職教活動周”。認真研討了活動內容，制定出活動方案，并且邀請家長進校參觀及學生進企業參觀，還舉行了大型模擬招聘會，企業進校園，文明朗讀者等活動。并且順利完成了傳統文化進校園的工作，進行傳統文化的啟動儀式，教育示范基地籌辦會等各項主要內容。20xx年xx月，我校領導、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長王xx等參會了xx產業園區“首屆大學生文化節”啟動儀式。
我校一直以來重視教師培訓、互相學習、交流等工作。加大教師成長的培訓力度，本學期先后有名教師外出參加省培
（二）實訓部工作和機電工程系工作
1、20xx年xx月xx日，實訓部完成了人事調動工作，總務處并對實訓樓一樓進行改、擴建工作。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，實訓部成員對其進行安全排查工作、實訓課整改專題會。
3、20xx年xx月，機電系全系部人員開展“創建‘節約型校園’”活動，第三屆學生才藝大賽，20xx級學生模擬招聘會，以及歡送20xx級學生文藝演出等活動，都取得了良好的活動效果。
（三）大專部工作
1、20xx年xx月xx日，大專部學生及全體教職工聽取“傳統文化進校園”專家講座。
2、20xx年xx月xx日，我校大專部數名學生參加了xx省高校制圖與構型能力大賽及三維設計大賽，并取得了優異的成績。
3、20xx年xx月xx日，我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動，并且在學生中間產生了深刻意義，取得了良好的效果。
4、20xx年xx月份，學校教師多次去xx市職教中心，xx市職教中心等參觀學習，加強了學校之間的交流，增進了友誼，開闊了視野，創新了思維，我們要借鑒成功經驗，結合學校自身實際，尋找差距，彌補不足，積極推進學校“120項目名牌校”的建設，實現學校的精品化辦學。
（四）學工部工作
1、20xx年xx月xx、xx日，學工部對新教師進行了拓展訓練，打造新教師團隊過硬的團隊意識、責任意識、服從意識、創新意識。創造一支優秀的教師隊伍，為學校發展提供強勁動力。
2、20xx年xx月xx日至xx月xx日，學工部對新入學的學生進行軍訓德育教育和隊列教育，提升他們的境界和意志力，增強學生的國防意識和紀律觀念，集體榮譽感和團隊意識。
此外，我校總務處，教研室，圖書館，檔案室等各科室對上學的工作也紛紛付出了百倍的努力，各項規劃驗收、環境驗收等工作圓滿完成，使我校各項工作得以順利、有序的進行。
總之，過去的一學年，在全校廣大教師的共同努力下，教學水平得到穩步提高。以上成績的取得，是全體教職工扎實工作、拼搏進取的結果。在此，我謹代表學校領導班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝！
二、當前教育問題存在的問題與不足
在肯定成績的同時，我們必須充分認識到當前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰。細節決定成敗，安全重于泰山，安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學管理，教學安全問題一直是我們工作的重點。下面我做以下幾點規范性要求。
一、均衡教學管理。學校領導及時更新管理理念、理清辦學思路，腳踏實地干工作，發揚實干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。教師之間以誠相待，精誠團結，促進學校管理。
二、重視教師課堂教學效益，嚴格把握新課程教學理念。準確把握教材，課標內容，提高備課質量，合理分配課堂結構，提高教學效益，做到對學生進行有效的指導。
三、課程計劃執行有待完善。積極開設各門課程，提高學生的綜合能力和水平。
四、認真學習，爭做骨干教師。青年教師成長慢，應當認真工作，增強進取心、責任心，扎實工作，提高教學質量。
五、加強宣傳教育，提高安全意識。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。大專部和學校的公眾號
六、關注課間安全。教師應當督促學生在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故。做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。師生安全
在新學年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團結一心，信心百倍的迎接挑戰。
三、下學期的工作重點與要求
善之本在教，教之本在師。xx職業技術學校是一個高平臺，大家熱心工作，熱愛學校與學生，不遺余力創設契機，搭建平臺，為學生服務。教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進步，歷史的前進。教師的事業是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔子和責任。下面我將下學期工作要點作以下解釋：
（一）弘揚“中華優秀傳統文化”是一項長期工程人人都是參與者
中華優秀傳統文化博大精深，現在很多學生并不了解傳統文化的起源和發展歷程，以及對世界文化的影響和推動作用，即便是教師，也有許多人講不清道不明其中道理，或者只是了解到冰山一角，因此，加強對祖國下一代中華傳統文化的教育已經是迫在眉睫的事情。
為了繼承和弘揚中華優秀傳統文化，進一步完善學校的德育體系，培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統文化精神內化于心，外化于行，我校抓住機遇率先引領，20xx年xx月xx日，教育部德育工作專家到我校對中華優秀傳統文化及創業創新教育進行專題教研，在經過一段時間的教研、考核之后，教育部德育組對我校給予各方面肯定和贊許，決定把我校定為全國第一所傳承優秀傳統文化的示范基地，這對于我校以及在座的各位教師是一個良好的機遇和挑戰，我們應當團結一致，把中華傳統文化進校園這一項工程做好，做大，落到實處。
20xx年xx月xx日，教育部德育組專家們及我校全體教師在xx職業技術學校共同開展了傳統文化進校園的啟動儀式，20xx年xx月xx日，在新生入學軍訓中，我們進行了傳統文化進課堂的活動，收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日，我校進行了教育示范基地籌辦會。老師們，我們一定抓住這次機會，切實把傳統文化的“三進”工作落到實處，做到全校上下能夠營造出一種濃濃的學習中華優秀傳統文化的氛圍，做到以人怡人、以文塑人、以文化人。
（二）、培養兩支隊伍，構建名師梯隊
1、建設一支高素質的管理隊伍
率先垂范，樹立威信。學校領導班子，要做教師的表率，做服務、工作的表率，做勤政、廉政的表率。從五個方面不斷提升自己的素養和領導水平：一是政治品質和道德修養應堪稱教師表率；二是具有較好的業務知識和組織能力，分管工作要能出色完成；三是有較好的工作作風，深入實際，能中肯地自我批評，勇于承擔責任；四是知人善用，有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德；五是有服務意識，有強烈的事業心和責任感，積極進取，敢為人先。一切從學校的利益出發，一切從大局出發，一切從學校的發展出發。不論條條塊塊，杜絕工作上不推不動，杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風。找準自己的位置，自覺堅持個人服從組織，下級服從上級的原則，努力形成心往一處想，勁往一處使，齊心協力，共同奮斗的良好局面。
明確分工，責任到人。各科室、各年級要按照校辦室布置的工作，進一步明確職責，明確分工，責任到人。根據學校相關文件精神制定好本部門、本年級工作計劃，創造性地開展工作。
2、建設一支高素質的教師隊伍奉獻精神
（1）加強職業道德教育。從愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊敬家長、為人師表等方面加強自我修養。充分發揮教師的榜樣示范作用，要求學生做到的，教師要首先做到；要求學生不做的，教師要首先不做。注意師表形象，細節體現素質，比如上課接打手機，辦公室里不看場合的議論等現象要徹底杜絕。
（2）強化教師培訓工作。
（3）加強和縣內外名校之間的校際交流。
（4）廣泛開展各類教學活動，豐富學生第二課堂。
（三）、立足德育為首，全面提升德育工作水平
堅持德育為首，突出教書育人。進一步突出德育地位，強化德育功能，努力改進德育方式，落實德育工作措施，提高德育工作水平。從基礎抓起，從學生日常行為規范教育抓起，從培養良好的學習品質抓起。通過教育，使行為規范成為學生的自覺行為、自發行為。
1、抓好德育基礎工程，提高德育工作的針對性和實效性。
認真貫徹落實《中學生學習守則》，從生活中的小事抓起，不遲到不早退，不說臟話、假話，不抄襲作業、考試不作弊，不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑，說好普通話、講文明語言，排隊做操、清潔衛生，在克服學生的不良行為習慣中培養學生的優良品質。
2、德育工作人人有責。
學校的德育工作要滲透到學科教學，任課教師要做好班主任的助手。
3、加強班集體建設。
堅持每天幾分鐘的小班會制度，總結班級一天工作，表揚好人好事，指出存在問題。在常規管理方面放手讓學生自我管理，努力構建以培養學生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式。
4、加強安全教育，切實抓好學校的安全保衛工作。
精細管理、分級管理。依法治校，從嚴治校，養成雷厲風行、腳踏實地、真抓實干的作風。日常管理中的每一項工作都要精心，每一個環節都要精細。每天早、中、晚三餐前后、就餐時間、晚自習后就寢時間，是管理的薄弱時間段，也是容易出問題的時候，各相關人員要時時緊抓，堵塞一切管理漏洞。對違紀行為要嚴肅處理。
（四）、堅持教學為中心，全面提升教學質量
1、加強教學常規管理。統一教學常規要求，細化檢查評比，建立健全考核評價體系。
2、深化教學改革，在課堂教學改革上有所突破。各學科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流，部分學科舉辦課堂教學創新比賽、說課比賽等。
3、加強教研組建設，努力提高教研活動的質量和效益。按學科組辦公，統一教研活動，統一備課，統一教學資料，統一考試。加強合作交流，注重教學質量的整體提高。
（五）、建立后勤保障體系，提高服務水平和質量
加強食品衛生管理，加強衛生防疫。加強食堂飯菜質量監管，不斷提高服務質量。確立為師生服務理念，堅決杜絕事故發生。
2022年教師節工作大會講話稿27
同志們：
大家好！新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過去過去的一學年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關心著學生的學習，更是關心著學生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務，還要抓好學校教育教學的管理工作，確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。我校在鎮黨委政府、中心學校的正確領導下，在社會各界尤其是家長的理解、關心和協助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績。
今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。
在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1、切實加強“教師素質提升工程”的實施
以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質，適應我校教育教學的發展需要。
學校為教師的發展提供盡可能多的機會，搭建盡可能大的平臺
2、豐富“三個發展”的內涵，推動學校各項事業和諧、健康發展
學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯系的，同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。
3、抓教風促學風，立足規范展新風
對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。
對學生：要養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規范的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。
4、轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。
我們的各門學科，將在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，調動學生的主體精神，促進學生個性發展，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
5、加強教學常規管理，努力保證教學質量
作為一名教師在新學期里，一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。眾所周知，在小學階段，課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！
備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發展智力，培養能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生活動及靈活安排的時間有一點”。
批改作業要有激勵性評價機制，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。
6、努力嘗試學校、家庭、社會三位一體育人新局面的形成
特別是家長的理解、支持
教育是個服務的行業
7、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。
老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次取得更大進步。
老師們，大家都知道：教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
2022年教師節工作大會講話稿28
老師們、同事們：
大家下午好！
在這個熟悉的會場多了十幾張新的面孔，加上今年五六年級為新增設，一年級是自然招生，校內的教師、學生絕大多數都是新面孔，非常高興與大家相逢、共事，感謝緣分把我們緊緊聯系在一起。
今天，我們在這里召開期初第一次工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。20xx學年已漸行漸遠，在20xx學年之初，我們著實應該整理一下思緒，做好上一學年的回望，同時對20xx學年作出謀劃。今天我們全體教職工坐在一起，共同反思回顧并暢想未來。
下面我要講兩個方面的問題：
第一，20xx學年工作的回顧反思；
第二，20xx學年工作的展望及要求。
20xx學年學校工作總結反思：
1、第一年辦學，百業待興；
2、承辦了廣東省名班主任工作室現場會和九龍地區7間學校的聯合暑期全員培訓；
3、學期末抽測年級，各科成績均超出區平均線以上較多，尤其是英語科，非抽測年級成績也非常理想，特別是數學科；
4、教學工作井然有序，課程建設初具雛形，德育工作真實有效，家校合作順利推進，工會和后勤服務溫暖人心，孩子們的精神面貌陽光自信；
5、開局之年的辦學目標順利達成，教育教學效果得到市、區、鎮各界和同行的肯定。
反思20xx學年學校工作，有成績，這是主要的，但問題也不少。比如說理論學習不夠；少數教師教學理念落后、缺少新課程改革意識等等，以上問題有行政班子成員的問題，有少數教師的問題，有內部管理的問題。問題的存在出在思想上，思想是指揮系統，指揮一個人的行動，如果思想層面不夠重視，就會出現工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管；雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴。
不知道大家是否習慣反思，我個人卻是經常這樣做，工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現在還年輕，以后的路還很長，積累經驗，摸索前行更為重要，xxx曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人。”所以建議每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結和反思。
一、作為教師，我們需要盤問自己：
反思我們的課堂：一年來的課堂效果如何，方法是否靈活適用，學生是否能夠接受，授課內容是否符合學生的口味？教學成績是否理想？是否完成了學校確定的目標？我們的課堂是否落實新課改的理念？是否落實以學生為主體的教學思路？選擇的例題和習題是否具有典型性和針對性？難易是否適中？我們本身是否具備扎實的知識功底？有沒有講錯的知識點或講的含糊不清之處？
反思我們的教學行為是否簡單、粗暴。作為一個教育工作者我們始終要把育人作為首要職責。有的教師恰恰做得很不夠，動不動就將學生趕出教室，對他們不理不睬。還有的教師認為課上完了，留了作業，就完成了教學任務，認為教育人是班主任的事，是學校領導的事，同樣我們不深入學生，又如何育人？學高為師，身正為范，充分發揮教師的典范作用，注重非智力因素的培養，贏得學生的尊重，是每一個教師育人的前提和根基。學年末你要問一問自己，你育人方面做得好嗎？有多少學生是你的粉絲？
二、行政班子成員要一日三省吾身：
行政班子成員是一個學校的核心，我們的精神狀態直接影響著學校全局。作為行政更應該認真地總結反思，是否帶頭落實辦學理念？是否能出色完成校長、分管行政交辦的事務？能否獨當一面，做好分管的管理工作？是否為師生做好服務？在學校組織的多項活動中，你是策劃者、指導者，還是組織者、參與者，還是袖手旁觀，指手畫腳說風涼話？在管理工作中的團結協調能力，溝通能力，管理水平，一年來是否有所提高？分管的工作是否得到領導的認可或表揚？
三、后勤工作人員要捫心自問：
是不是認為自己不是一線教師就降低了對自己的要求？在工作中缺乏目標而放松自身管理呢？個人的工作內容在學校會產生怎么的影響？樹立怎樣的形象？
四、反思自己的成長歷程：
珍惜自己，珍惜自己的工作崗位（工作就是職責，職責就是擔當，擔當就是價值。感謝那些讓你獨當一面的人，感謝那些給你壓擔子的人，感謝給你平臺的人，珍惜已有的（在單位你已經擁有的一定要珍惜。你已經擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了）；善待你所在的單位（在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業業，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負能量的人。要維護自己的職業，維護自己的工作，維護自己的單位，傳遞正能量）。
既然是反思，目的就是指導和完善我們下一步的工作做得更好，對于新學年，提出如下要求：
加快融合的進程，盡早步入各自的正確軌道
今年新進教師是去年的一倍多，學生班級增加了六個，新開設五六年級，加上其他年段的插班生，師生新面孔多過老面孔，我們在7月初開展了第一批的新教師培訓，反響非常好，算是第一輪的融合，現在第三批新招的教師也到崗了，大家來自五湖四海，生活背景不同，學科不同，我校現有男教師8人，在全區的小學里，男教師比例都算是非常高的，大家要發揚團結協作的精神，互相幫助，互相體諒，既是同事，又是戰友，勝似親人，加快融合的腳步，盡早步入各自的正確軌道，同時幫助孩子們盡快熟悉校園，進入學習狀態，在鳳凰湖小學度過美好而難忘的童年。
始終突出質量這一主線，全力提升教學效益
教育教學始終是學校各項工作的中心，教育教學質量是學校的生命線。
落實課堂目標，提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質量的高低決定著教育教學質量的高低。課堂教學能力是你的核心競爭力。認真對待每一節課，無論什么樣的媒體、怎樣現代的教學設備設施，講授法——永遠是課堂教學的核心方式。因此，設法使自己的講授為學生所接受。從每一節課里榨出油來！提高課堂效益。靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業，靜下心來與每個孩子對話；靜下心來研究學問，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己；還要靜得下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嘗其中的樂趣，回味其中的意義。逐漸形成有個人特色的教學風格。同時，積極參加學校組織的各項活動和上級部門組織的各項比賽。加強研究，推動教學水平的新提升。
強化學科建設，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設
學科建設，事關該學科的可持續發展，甚至關系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設與教學體系建設。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設。上一學期，我們班主任工作坊已經建立了，希望下來多一些名師的工作室，本學期我們將發揮其作用，加強骨干教師的培訓，來繼續推進骨干教師工作室的建設。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現教學在低起點上爬高桿，創造屬于鳳凰湖小學的輝煌。
加強學校常規管理，做好教學的有效運轉
1、落實教職工管理，建立、完善學校的各項制度
例如學校章程/學術委員會/家長委員會等，真正起到激勵導向作用。從小事做起，從自身做起。（干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業，但做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學生傳授知識，還要教育學生做人的品德，要為國家培養一批又一批品學兼優的人材，把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認真負責，甚至誤人子弟，那就是害人，一邊害人一邊到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起）
2、讀書/學習，不斷提升自己
有這樣的老師，除了教科書、習題集，幾乎終年不讀其他任何書籍，有的甚至連一本專業期刊的名字都說不上來。讓他談談教學近況，馬上面露難色，張口結舌，不是言不及義，便是一無所知；還有這樣的教師，對教學毫無興趣，對教學以外的事則興致勃勃，說起家務事、化妝品、流行時裝滔滔不絕，繪聲繪色，說起牌局酒局、小道消息口若懸河，神采飛揚，話題一涉及教學便無精打采。這樣的教師會不會是你？許多情況下，因為讀書太少，知道的太少，只好照本宣科。對于沒有廣博知識底蘊的教師，吃透教材，只是一句空話。（你說五分鐘的話，明白人就看出你的水平了）
學校是讀書的地方，不單單是做題的地方。“只要肯讀書，什么都好辦。”一個教師只有保持對新思想、新事物的敏感，對未知領域不停地探索，對教學有濃厚的興趣，才能讓學生喜歡你的課，才能成為優秀的教師。
3、學會尊重、勇于擔當，積極釋放正能量
發現自己的不足，多與同事交流學習，虛心聽取并且認真分析他們的意見和建議，以免自己以后走彎路。
一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。要用一顆大愛的心、慈善的心對待同事，包括對待干部，換位思考，要寬容，不僅寬容學生，還要寬容同行，寬容家長與社會，因為誰都不欠誰的。請大家記住一句話“學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智”。給別人留余地就是給自己留余地，給學校支持就是給自己方便。學校為我們發展提供平臺，每一位教師都要為學校提供正能量。學校好，我們身價高，周圍的房價就會更高；得到全社會尊重，都能分享學校帶給我們的榮耀。
你不優秀，認識誰都沒用！在你還沒有足夠強大、足夠優秀時，先別花太多寶貴的時間去社交，多花點時間讀書、提高專業技能。放棄那些無用的社交，提升自己，世界才能更大！
4、堅持學習，自立成峰
水平的差異、修養的差異都是由學習拉開的。一個跟不上學生成長需求的老師，一定是一個失敗的老師。一個教師的教學效果，不取決于他學歷的高低，也不取決于他教齡的長短，而是取決于他的教學態度，取決于他所付出的努力。我有一個奢望，就是通過學習，讓每一個老師自立成峰。應該說我們鳳凰湖小學的教師學習的積極性、主動性、自覺性正在不斷增強，但也確實存在“追求享樂，不認真學習；熱衷應酬，不勤于學習；淺嘗輒止，不善于學習”的現象。實際上我們需要學習的東西很多，比如一些現代知識，物聯網，云計算，3d打印，頁巖氣，碳排放，轉基因，納米技術等等。
教育共經歷了三次革命：第一次革命—印刷術；第二次革命——班級授課制；第三次革命—信息技術的應用。今后我們要加強現代教育技術的科學應用，信息技術普及之快、應用之廣，超乎想象，我們的管理、教育也要隨之而變。比如微課堂、翻轉課堂等新的學習教學方式迅速傳播。有老師說，我教得好好的，為什么要改變？孩子們需要、社會需要。不能讓教師不努力對孩子們產生影響，在這個知識爆炸的時代，青年教師應該與時俱進，成為一個學習狂，而不是新文盲。現在的社會，稀缺的不再是信息資源，而是運用信息的能力。一個好老師，一個好學校將課堂共享出去，理念共享出去，敢于分享，這是一種勇氣，也是一種自信。一個成功的人一定是善于學習的人。我們應逐步做到把學習作為一種生活理念、一種生活需要、一種生活樂趣、一種高尚的修養和一種至上的境界。
各位老師、同事們，新學期孕育著新希望，盡管新的學期里，我們肩負的任務很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協力，努力拼搏，奮發進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠實現新的飛躍。20xx學年正式開始了，那里有我們觸手可及的夢想。讓我們一起，向著夢想出發！謝謝大家！
2022年教師節工作大會講話稿29
各位老師：
大家好！
在這陽光明媚，流光溢彩的金色八月，有著夏日的激情，更帶著秋天收獲季節的時光，我們在這里召開全校教職工大會，此次會議既是20xx年上半年的總結會，又是新學期開學工作的部署會。
今年以來，由于學校教育事業的蓬勃發展，引進了30多名優秀教師，在這里就不作介紹了。你們的加盟，讓xx商校的發展如虎添翼；你們的加盟，給xx商校新一輪的發展注入了新的生機和活力；你們的加盟，讓無錫商貿人才匯集xx，打造無錫商貿人才新高地。在此，我代表校長室向新加入xx商校大家庭的老師們表示熱烈的歡迎！
20xx年上半年，既是我們播灑汗水和心血的學期，也是我們取得豐碩成果的學期，我校堅持深入貫徹落實黨的十九大以來國家職業教育的文件精神，以立德樹人為根本，緊貼園區產業發展辦專業；以特色辦學為方向，教育與培訓雙輪驅動；以打造品牌為目標，園校一體，產教融合，為培養高素質、高技能人才創造性地開展工作，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。主要有下面兩個方面：
一、外樹形像，敢為人先
1、順利通過了江蘇省優質特色校的評估。春節過后，疫情期間經過為期半年全校老師的艱苦努力和精心準備，經江蘇省教育評估院組織的材料評審、現場考察、答辯論證等評估程序，我校即將獲得了“江蘇省優質特色校”的榮譽，開啟了民辦學校的先河，這也標志著學校發展邁向了新臺階，開啟了新征程，是我校發展史上具有里程碑意義的重大事件。
2、增掛無錫xx技工學校的校牌。xx商校在發揮辦學優勢和特色的基礎上，得到了上級各部門的大力支持和認可，增掛了技工學校的校牌，不僅增加了教育的類型，而且拓展了專業的類別，學校也由原有的四個教學部擴大到七個教學部，新增了機電工程教學部、服務教學部、烹飪教學部，全面提高了辦學的綜合實力和核心競爭力，職教發展再譜新篇。
3、贏得了各大媒體的廣泛關注。中新網、新浪網、中國網、《現代快報》、《無錫快報》等各大媒體、報刊先后對我校的教育教學、創業創新、社會培訓進行了宣傳報道，學校的知名度與美譽度大增，實現了學校口碑與形象品牌的雙豐收。
二、內抓管理，夯實基礎
1、穩步推進二級管理，管理權限下沉。
通過設立二級學部，明確界定學校與二級教學單位的管理權限與工作職責，在推進二級管理體制改革中，重點把人事權、財權、管理職能的下移，提高了二級教學單位工作的主動性和積極性，充分發揮了二級教學單位在學校內部管理中的重要作用。
2、成功開展“田間課堂”，增強了實踐實效。
根據今年初國家對大中小學生培養中勞動教育的要求，在90農場普及校園種植，開辟專門區域種植花草樹木或農作物，讓班級、學生認領綠植或“責任田”，予以精心呵護，大力開展與勞動有關的興趣小組、社團、俱樂部等實踐活動。豐富了德育的活動，引領學生的成長。
3、實現了招生規模翻倍增長。
隨著我校辦學質量的不斷提升，學校招生人數逐年攀升，20xx年辦學初250人，20xx年650人，20xx年1000人，20xx年達到1600人，突破歷史新高。說明我校被社會的認可、被家長的認可、被學生的認可。
4、加大基本建設，增強了服務教學的功能。
為了進一步滿足專業建設和教學改革的需要，20xx年上半年，總計投入了380萬元用以實訓基地的建設，烹飪專業實訓場所的新建與改建，不僅成為“教、學、做一體化”的專業實訓基地，而且改建的教工餐廳，提高了教師的就餐環境、餐飲質量和服務水平。
以上成績的取得為學校的發展增添了信心、注入了動力。但我們也清醒的意識到，在總結和肯定成績的同時，學校發展面臨著巨大的挑戰，存在著諸多的困難：一是今年的在校生總數刷新了辦學記錄，學生管理工作上，任務之艱；二是在新生中，有90%為外地學生，需要住宿，后勤管理工作上，難度之大；三是在教學部設置上，由原四個教學部增至七個教學部，涉及的面之廣。
面對艱巨繁重的任務，快速變化的形勢和前所未有的挑戰，新學期的開學工作顯得尤為重要，要切實打好開學第一仗！我希望在座的各位要心中有數，各負其職，協調配合，全校上下一盤棋。不折不扣按照分管領導的工作部署，凝聚全校力量，緊扣目標任務，統籌推進疫情防控和教育教學發展工作，有序高質量的做好開學各項工作。下面我提幾點要求：
一、每位教職員工要增強工作的使命感
思想決定態度，態度決定行為。踏入教育行業，一開始就想明白：當老師為什么、在崗位干什么，走好從教第一步。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”的理念。只有提高思想站位，才能以高度的責任感和使命感做好各項開學準備工作，讓家長放心、讓學生滿意、讓社會認可。
二、個人明確工作職責，扎實籌備迎新工作
做好迎新工作，關鍵在責任心。面對今年招生的新生增量，我們要提前謀劃、科學安排、認真落實，為迎新工作的順利開展和新學期的到來做好準備。要做到：
1、高度重視，服務超前
創建各類微信、QQ交流群，提前掌握新生思想動態，耐心解答學生問題，發布入學溫馨提示，暢通家校溝通渠道，我們的服務要超前，將迎新工作不斷做實做細。讓新生們未入校園就深刻感受到學校、學部、老師的溫馨與熱情，讓職校啟程之路不再迷茫。
2、熟悉流程，及時反應
部門和學部要成立迎新工作小組，細化任務分工，把具體責任落實到人。每位教職工要明確個人職責，熟悉報到流程，黨支部要設立黨員先鋒服務崗，組織黨員為新生及家長提供需要和幫助，及時處理新生報到中遇到的各種突發和臨時問題。
3、忙而有序，保障質量
提前劃分好學校的接待功能區，提供現場接待、引導帶領、入住宿舍等服務；在醒目位置張貼報到流程和專業分班情況，班主任帶領學生干部點對點現場管理，為新生提供一站式服務。
三、專業學部明確工作目標，統籌做好開學準備工作
做到“四個到位”：
1、課表排課到位。各學部排好本學期課務，排課總原則是充分有效利用教師資源，科學合理規定各類人員周課時標準。排課必須保證學生課表課程分布均衡、合理。開足理實一體化課務，德育課可以多設講座開大課。
2、物資配備到位。確保書本、教學設施設備、班級、宿舍、桌椅等提前到位。
3、工作計劃到位。從開始上班的第一天起，學校工作就納入正軌，各學部要立足于自身，量身定做適合自己學部的學期發展規劃。凡事預則立，不預則廢。工作計劃是學校工作的準繩，帶動教師前進的鏈條。
4、實訓室檢查到位。對照項目進行開學自查并做好記錄，全力保障各年級、各學部開學工作，做到認真仔細、萬無一失。
四、抓好班級管理，做好班主任工作
在學生報到時，各班主任要摸清學生報到情況，沒有到校報名的要及時摸清原因，做好家訪，力爭做到零流失。
我們知道，班主任工作是學生管理的“神經末梢”，也是整個德育工作的基礎。做好班主任工作，關鍵是要用心。愛心、耐心、細心，沒有愛就沒有教育。班主任是學生中最常見、最密切相關的人，要形成自己的個人魅力。要帶上“望遠鏡”、“顯微鏡”，對學生近距離接觸、多角度交流，深入宿舍、教室、家庭，一個班中有多少個困難家庭、父母離異家庭、身體健康情況等，建好每位學生的個人檔案，動手營造一個處處能育未來工匠的新環境，學生處定期與班主任座談交流，及時了解班主任掌握本班學生的情況。
五、做好后勤保障工作，營造開學氛圍
后勤部門科學設崗，規定崗位職責，統一部署，明確任務，責任到人，全校后勤崗位上崗一律穿戴工作服，工作帽，開學前要徹底整治校園環境，清理垃圾，清潔各室衛生，消殺各區域，做到樓道、場地、廁所干凈整潔，校園環境優美，為學生創造良好的學習和生活環境，同時，通過掛橫幅，插彩旗，貼標語等宣傳方式，營造濃厚的新學期開學氛圍。
老師們，新的使命催人奮進，新的征程任重道遠，全體教職工要緊密團結在領導班子周圍，以“坐不住”的責任感、“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機感，凝聚成合力，勁往一處使，共同開創新學期新局面，共同奏響新學期新樂章！
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