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    小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃

    小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      貫徹落實《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等活動,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

      二、工作目標(biāo):

      1.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

      2.精心組織培訓(xùn),切實推進(jìn)少先隊組織陣地建設(shè)。

      3.豐富節(jié)日內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動。

      4.創(chuàng)新活動形式,深化成長禮畢業(yè)禮等品牌活動。

      三、工作重點(diǎn):

      (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

      1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

      各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校一日常規(guī)、“八禮四儀”等具體要求,以規(guī)范導(dǎo)行;大隊部將組織部分輔導(dǎo)員老師在上學(xué)期開展的“八禮四儀”童謠創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上,整理、匯編出禮儀童謠校本教材,并在學(xué)生中推廣傳唱,規(guī)范自己的言行;加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的行為訓(xùn)練,就學(xué)生課間追逐打鬧的不文明現(xiàn)象提出具體整改措施,引導(dǎo)學(xué)生文明課間,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的改變。

      2.開展常規(guī)評比,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

      繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高教師值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度。大隊部仍將一如既往地做好每天整理值日情況,并將檢查結(jié)果以校信通、校園網(wǎng)、五比公示欄等形式反饋,另外做到每周一總結(jié),頒發(fā)“健雅班級”常規(guī)評比獎狀。

      3.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。

      安全教育貫穿整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,尤其做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,以杜絕不安全隱患。

      (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

      1.以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過豐富多彩的活動形式,教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國,把敬愛獻(xiàn)給長輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛獻(xiàn)給自己。如三月份圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日等,開展主題教育活動;四月份開展清明祭掃、春季社會實踐活動;五六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起舉行豐富多彩的活動。

      2.繼續(xù)開展五好小公民主題教育活動。以《少年向上 真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ),組織開展多種形式的教育讀書活動。組織開展“少年向上 真善美伴我行”征文大賽、主題演講比賽。通過閱讀讀本、主題演講、主題班會的開展,加深對真善美的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,從我做起、從小事做起,踐行真善美,弘揚(yáng)傳遞正能量。學(xué)校將根據(jù)教育局關(guān)工委具體要求,推薦優(yōu)秀征文和選手參加市級比賽。

      3. 創(chuàng)新活動形式,打造有影響力的少先隊品牌活動。本學(xué)期,大隊部將著力開展好“三年級十歲成長禮”“六年級畢業(yè)禮贊”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等少先隊品牌活動。創(chuàng)新活動儀式,力求每一次活動更具意義,更具實效,成為每一個隊員成長中難忘的時刻。活動同時,注重媒體宣傳,擴(kuò)大活動的影響力。

      (三)進(jìn)一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)。

      1.加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平,提高班隊集體建設(shè)的水平。加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

      2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。做好日常宣傳陣地工作,按時、就事出好班級板報,至少每月一期,根據(jù)實際情況改變;精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實,使其成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口。

      3.關(guān)注弱勢群體。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,建立體質(zhì)學(xué)生檔案,采取切實有效措施,做好幫扶工作。重視心理健康教育,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作,及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

      四、具體工作安排:

      三月份:懷理想,樹新風(fēng)

      1.舉行開學(xué)典禮

      2.寒假實踐活動評比總結(jié)

      3.召開值日生會議,健全和完善各項常規(guī)評比標(biāo)準(zhǔn)。

      4.制訂班隊工作計劃,新學(xué)期班級環(huán)境布置。

      5.開展三月份主題教育活動(學(xué)雷鋒活動、“三八”婦女節(jié)活動、“愛綠護(hù)綠”活動、“安全教育日”主題活動)

      6.協(xié)同辦公室做好境外學(xué)生交流活動

      四月份:學(xué)英模,見行動

      1.組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動

      2.觀看愛國題材教育影片

      3.三年級十歲成長禮

      4.五好小公民主題教育活動

      五月份:紅五月,促我學(xué)

      1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

      2.整理匯編禮儀校本教材

      3.完善德育校本教材《成雅記》

      六月份:展風(fēng)采,慶“六一”

      1.開展慶“六一”活動

      2. 六年級畢業(yè)禮贊活動

      3.少先隊工作總結(jié),相關(guān)資料歸檔

      4.布置暑期工作

      小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃2

      新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學(xué)期四班一級工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導(dǎo)隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。

      從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學(xué)生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

      二、奮斗目標(biāo)

      建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施:

      1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

      2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

      3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

      三、教育要求及措施

      1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。

      2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。

      3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

      四、具體工作及活動安排

      (一)三月份

      1、開學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評比驗收,好的要進(jìn)行頒獎,差的要進(jìn)行批評,并進(jìn)行整改。

      2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

      3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)做的好的同學(xué),進(jìn)行表揚(yáng)。

      4、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長。

      5、開學(xué)第一周主題隊會時間競選班干部,要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。

      6、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心體諒他人。

      7、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊少先隊工作計劃,恢復(fù)各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內(nèi)容。

      8、黑板報主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步

      (二)四月份

      1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事,誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動。

      2、4月22日,世界地球日,組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護(hù)綠活動,讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。

      3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

      4、黑板報主題:向先烈學(xué)習(xí),做優(yōu)秀少年

      (三)五月份

      1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。

      2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況,參加課間操比賽。

      3、參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。

      4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗收,主要背誦《弟子規(guī)》。

      5、黑板報主題:比學(xué)趕幫超,雛鷹展翅飛。

      (四)六月份

      3、完善少先隊活動記錄本,做好少先隊工作總結(jié),及時送交大隊部。

      1、歡慶“六一”,組織學(xué)生參加慶祝活動,在班里開展豐富多彩的活動,娛樂隊員生活。

      2、組織隊員參加期末考試,積極展開復(fù)習(xí)。

      4、黑板報:歡快過“六一”,期末爭佳績。

      新的學(xué)期面對著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

      小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃3

      指導(dǎo)思想:

      深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》等文件精神,認(rèn)真落實團(tuán)中央等八部委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》精神,全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù),以“與祖國共奮進(jìn),與廣州共發(fā)展,與社會共和諧”為主題,以體驗教育為基本途徑,以“快樂爭章,紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”為統(tǒng)攬,深化和規(guī)范雛鷹爭章活動,完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,有效提高少先隊工作水平,切實服務(wù)好廣大少年兒童的健康成長,進(jìn)一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。

      工作思路:

      一、圍繞廣州創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù),以社會主義榮辱觀教育為核心,大力開展各種深受少年兒童喜愛的主題教育活動,切實加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

      1、繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動。

      充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地,以體驗教育活動為載體,通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,對廣大少年兒童進(jìn)行社會主義榮辱觀教育。進(jìn)一步規(guī)范升旗禮,充分利用我市豐富的愛國主義教育資源,結(jié)合愛國主義教育主題隊日活動,開展“五個一”系列教育活動,即學(xué)習(xí)一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片、唱頌一首革命教育歌曲、尋訪一個革命歷史遺跡。

      2、靈活開展“節(jié)慶日教育活動”。

      抓住各種重大節(jié)慶日契機(jī),如學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日,開展一系列主題多樣的教育活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。

      3、大力開展“體驗生活,文明成長”公民意識教育系列活動

      圍繞我市創(chuàng)建文明城市的中心任務(wù)開展特色活動,加強(qiáng)少先隊員的現(xiàn)代公民意識教育,引導(dǎo)少先隊員從生活的點(diǎn)滴小事做起,從自己做起,從身邊做起,成為知禮向善的好公民。重點(diǎn)在公共場所、交通要道等地開展以文明禮儀等主題的公民基本道德規(guī)范教育。以家庭教育為著力點(diǎn),加強(qiáng)少先隊員家庭觀念的培養(yǎng),提高少先隊員與父母溝通的能力,養(yǎng)成尊重長輩、熱愛家庭、相信自己的良好品質(zhì),建立美滿和諧的家庭關(guān)系。廣泛開展節(jié)約能源活動,在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動,引導(dǎo)少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

      4、深入開展“手拉手”活動。

      要通過強(qiáng)化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進(jìn)學(xué)校手拉手、家庭手拉手,最終落實到少先隊員之間的手拉手,推動形成手拉手活動的長效機(jī)制。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事,進(jìn)一步擴(kuò)大活動的社會影響。

      5、全方位、多渠道開展少先隊素質(zhì)拓展教育活動。

      一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動,著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學(xué)精神,引導(dǎo)他們積極參與小種植、小養(yǎng)殖、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等各類科技普及活動,培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力;二是積極開展心理健康教育活動,依托“陽光信箱”、“心理咨詢室”、“知心家庭學(xué)校”等載體,開展“健心工程”活動,幫助少年兒童排解心理障礙,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);三是深化“少年兒童平安行動”,培養(yǎng)、提高廣大少年兒童自護(hù)、自理的能力;四是大力開展“小眼睛看大世界”活動,組織開展夏令營活動,將少先隊體驗活動與校外培訓(xùn)和實踐有機(jī)結(jié)合,不斷提升少年兒童的綜合素質(zhì)。

      二、推進(jìn)“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機(jī)結(jié)合的進(jìn)程,全面實施“快樂爭章,紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)”行動。

      新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動,必須順應(yīng)廣州經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展步伐,適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢,把“快樂”的.理念融入“雛鷹爭章”活動,通過抓好六個方面的工作,深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動,有效提高少年兒童的思想道德和文明素質(zhì)水平,以嶄新的精神面貌迎接亞運(yùn)會的到來。重點(diǎn)要抓好六個方面的工作:

      第一,倡導(dǎo)“快樂爭章”理念,不斷改進(jìn)“雛鷹爭章”操作方法,探索快樂爭章的活動機(jī)制,積極倡導(dǎo)隊員自主參與,快樂爭章,實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊;

      第二,構(gòu)建“雛鷹爭章”新體系,以思想道德教育為基本核心,以三大素質(zhì)目標(biāo)為基本框架,以全國《綱要》規(guī)定獎?wù)聻橹黧w,在廣州原有獎?wù)禄A(chǔ)上,構(gòu)建“國家規(guī)定獎?wù)隆⒌胤阶栽O(shè)獎?wù)隆W(xué)校特色獎?wù)隆比壀務(wù)麦w系;

      第三,推動“雛鷹爭章”“三進(jìn)”工作,推動獎?wù)逻M(jìn)活動教材,推動獎?wù)逻M(jìn)活動課堂,推動獎?wù)逻M(jìn)活動評價;

      第四,擴(kuò)大“雛鷹爭章”活動的影響力,重點(diǎn)圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容,探索雛鷹獎?wù)录顧C(jī)制,關(guān)注隊員身心發(fā)展,扎實有效推進(jìn)《綱要》的實施和爭章活動的深入,同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),充實調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性,讓基層輔導(dǎo)員創(chuàng)造出更加科學(xué)、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗;

      第五,鼓勵城市學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校手拉手,以獎?wù)禄顒訛檩d體,切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍;

      第六,完善一體化的“雛鷹爭章”運(yùn)行機(jī)制,努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓(xùn)相結(jié)合,積極探索社會資源一體化整合機(jī)制,大力推動校外爭章活動的開展,將“雛鷹爭章”引進(jìn)紅領(lǐng)巾興趣社團(tuán)活動,將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。

      三、推動《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的普及實施。

      貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措,是構(gòu)建“抓理念,抓品牌,抓標(biāo)準(zhǔn),抓考評”的有效工作運(yùn)行機(jī)制的保障。本學(xué)期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學(xué)德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式,培訓(xùn)中隊輔導(dǎo)員,推動普及實施,我校少先隊大隊主要做好以下三個方面:

      1、做好《綱要》文本的普及工作。結(jié)合實際,制定推進(jìn)《綱要》實施的計劃,通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本,在少先隊輔導(dǎo)員中大力普及《綱要》文本,并引導(dǎo)輔導(dǎo)員領(lǐng)會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。

      2、發(fā)揮示范點(diǎn)的帶動和推進(jìn)作用。設(shè)立試點(diǎn)年級,通過抓試點(diǎn)輻射帶動,形成逐步推進(jìn)、全體參與的良好氛圍,做到有步驟、有重點(diǎn)、創(chuàng)造性地推進(jìn)實施。

      3、以活動促進(jìn)《綱要》的普及實施。積極參與,廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設(shè)計大賽,以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。區(qū)將在比賽的基礎(chǔ)上,精選優(yōu)秀作品匯編成書,作為區(qū)的交流材料。

      四、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),推動少先隊各項工作有序開展。

      1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。各基層大隊必須嚴(yán)格規(guī)范少先隊基礎(chǔ)工作,特別要注意加強(qiáng)少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓(xùn)練,強(qiáng)化少先隊基本禮儀規(guī)范,重視紅領(lǐng)巾的日常佩戴管理工作。

      2、認(rèn)真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作,在自愿的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動少先隊員訂閱,以配合開展“紅領(lǐng)巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”,讓少先隊員及時了解隊的知識和活動,同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。

      3、加強(qiáng)少先隊工作學(xué)會的建設(shè)。發(fā)揮少先隊工作學(xué)會的指導(dǎo)作用,推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導(dǎo)員的理論水平。

      4、加強(qiáng)少先隊大、中隊建設(shè),全面活躍假日小隊,進(jìn)一步推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學(xué)習(xí)民主的機(jī)會。

      5、認(rèn)真完成各級少先隊組織交給的各項任務(wù)。

      五、各月主要少先隊工作活動安排:

      二月份:主題——新學(xué)期新氣象

      1、“金豬送福新年新氣象,朝天奮飛歡樂滿校園”開學(xué)典禮。

      2、出好新學(xué)期墻報并進(jìn)行評比。

      三月份:主題——感恩教育

      1、制定學(xué)期工作計劃

      2、3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,開展“學(xué)雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學(xué)雷鋒活動。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務(wù)勞動,以實際行動學(xué)雷鋒。

      3、3月8日婦女節(jié),組織學(xué)生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。

      4、3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊會進(jìn)行綠色環(huán)保教育。

      5、發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。

      6、舉行“書香溢校園,博學(xué)好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。

      7、參與地鐵文明使者行動。

      四月份:主題——革命傳統(tǒng)教育

      1、金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。

      2、以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點(diǎn),開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動:讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關(guān)革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進(jìn)行一次掃墓活動。

      3、進(jìn)行《少先隊輔導(dǎo)員綱要》(試行)使用的培訓(xùn)。

      五月份:主題——科技、勞動教育

      1、圍繞科技月,開展科技啟明星活動。

      2、結(jié)合“五一”勞動節(jié),進(jìn)行熱愛勞動,勞動最光榮教育,開展“今天我替媽媽當(dāng)家”“今天我當(dāng)小小值日生”的勞動體驗活動,并把大家的勞動成果和照片進(jìn)行展示,及時總結(jié)和表彰先進(jìn)。

      3、籌備“六一”慶祝活動。

      4、實施《少先隊輔導(dǎo)員綱要》(試行)并進(jìn)行相應(yīng)的活動方案設(shè)計征集及評比。

      六月份:主題——爭創(chuàng)“朝天之星”

      1、舉辦“六一”大型慶祝活動,開展“我進(jìn)步了”主題教育,開展“朝天之星”的評選表彰活動。

      2、召開“我成長,我快樂”慶祝活動,讓同學(xué)們用歡聲笑語展示自己的才華,展示自己幸福的童年。

      3、積極準(zhǔn)備“雛鷹爭章,快樂成長”系列活動優(yōu)秀大隊評選。

      4、舉行“書香校園”讀書節(jié)——會學(xué)、樂學(xué)成果分享活動。表彰讀書積極分子。

      5、夏令營籌備工作。

      七、八月份:主題——法制教育

      1、結(jié)合假前教育活動,請法制副校長進(jìn)行“知法守法,與法同行” 法制宣傳和普法教育講座,進(jìn)行形成良好行為規(guī)范的交流活動,過有意義的假期。

      2、做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作。

      3、舉辦少先隊骨干培訓(xùn)。

      4、舉辦各類夏令營。

      小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃4

      一、指導(dǎo)思想:

      以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。

      二、工作重點(diǎn):

      (一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。

      1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

      2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

      (二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

      1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

      (1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

      二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

      三、要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

      (2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

      2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

      (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。

      (2)利用好班級板報,學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

      (3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

      (三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊活動:

      本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動,以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      (四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

      利用好家長會、家長學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

      三、工作安排:

      二月份:

      1、制定新學(xué)期校少先隊工作計劃;

      2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。

      3、國旗隊成員培訓(xùn)。

      三月份:

      1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。

      2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。

      3、開展環(huán)保教育行動,“中國水周”簽名活動。

      5、腰鼓隊訓(xùn)練。

      四月份:

      1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

      2、分批分次召開大、中隊干部會議。

      3、腰鼓隊集訓(xùn)。

      五月份:

      1、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)活動。

      2、升旗儀式、校園櫥窗為契機(jī)進(jìn)行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。

      3、板報:“慶六一”。

      六月份:

      1、“六一”文藝匯演活動。

      2、大隊部發(fā)出號召,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。

      3、評選優(yōu)秀少先隊員。

      4、期末大隊部會議。

      5、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作

      小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃5

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,以“立足規(guī)范、追求卓越”的辦學(xué)理念為宗旨,以“讓學(xué)生更多參與學(xué)校的管理,讓學(xué)生能瘋的起來,能沉得住氣”的少先隊實施理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生參與管理能力和幸福感,做一個快樂學(xué)生。

      二、工作目標(biāo)

      提高學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生生命成長,提升學(xué)生幸福感。完善師德建設(shè)的各項制度,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的德育隊伍。

      三、工作安排

      (一)主題活動

      繼續(xù)發(fā)揮少先隊的育人功能,用主題活動為主要形式,德育生活化。本學(xué)期主要以藝術(shù)節(jié)為主線,其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動、班隊活動、安全教育活動、大隊委競選活動、大課間活動等活動組成本學(xué)期的主題德育活動。落實好班隊活動制度,逐步改變傳統(tǒng)的主題活動形式,形成生活化、菜單式的主題活動,使學(xué)生能更好的消化教育主題。

      (二)養(yǎng)成教育

      完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)星級班級考評方案》和試行《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,學(xué)校將從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、文明節(jié)能、衛(wèi)生保潔、體育保健安全規(guī)范、交往規(guī)范等方面做起,貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、交際等各個方面,在潛移默化中提升綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      (三)全員育人

      完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生“閃閃紅星”激勵性評價實施方案(修訂版)》,根據(jù)上學(xué)期全體教師實施方案過程產(chǎn)生的問題和想法,修改、出臺了星卡評價細(xì)則。本學(xué)期本學(xué)期還創(chuàng)造性地將《星卡評價方案》與《星級班級考評方案》相結(jié)合,制定了班級星級學(xué)生考評方案細(xì)則,讓學(xué)生在享受星卡帶來積極評價的同時養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍。

      (四)陣地建設(shè)

      完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)值周中隊制度》,在上學(xué)期建立學(xué)生參與學(xué)校管理的意識到本學(xué)期對管理要求的提高,逐步培養(yǎng)學(xué)生主人意識。繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會、黑板報、文化走廊等宣傳陣地的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主意識,發(fā)揮聰明才智,展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

      (五)隊伍建設(shè)

      繼續(xù)完善以德育處、中隊輔導(dǎo)員、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),定期召開輔導(dǎo)員、隊干部工作例會、培訓(xùn)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作的績效考核制度,實行班主任月評月月公示,激勵班主任積極向上。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度。

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