《我愛吃的蔬菜》教學設計(西師版一年級上冊)

    發布時間:2017-12-25 編輯:互聯網 手機版

      口語交際:我愛吃的蔬菜

    教學目標:

    1、激發與人交際的興趣,認識常見的蔬菜,愿意把自己愛吃的蔬菜介紹給大家。

    2、學習用普通話進行口語交際,能用幾句話介紹蔬菜的樣子、顏色、味道、營養等。

    3、說話時態度自然大方,聽話時認真有禮貌。

    教學準備:

    教師:準備本課放大的彩色圖或錄像。

    學生:準備一種自己喜歡吃的蔬菜(可以是實物,也可以是圖片)。

    教學時間:2課時

    教學步驟:

    一、 激趣引出課題

    教師可以通過課前準備的圖片或錄像,從認識蔬菜入手,引出話題,激發學生說話的興趣。

    二、創設情境,激勵交流

    1、在學生有興趣說的基礎上,拿出他們喜歡吃的蔬菜先同桌互相說說:你喜歡吃什么蔬菜?為什么?(說蔬菜的樣子、顏色、味道、營養等)再分小組說,鼓勵學生人人參與,大膽地無拘無束地說出自己的真實感受。

    2、在小組充分說的基礎上,請學生上臺介紹,鍛煉當眾說話的勇氣,并注意說話時態度要自然大方。

    3、要求其余學生注意傾聽,然后發表自己的意見。

    三、教師小結

    表揚勇于發表自己意見的學生,有機滲透說話、聽話要求。

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