小河的歌 教案教學設計(北師大版三年級下冊)

    發布時間:2017-12-6 編輯:互聯網 手機版

      教學目標:了解課文內容,理解作者要表達的思想感情,注意培養學生從小做起,堅持不懈,勇于奉獻的精神。

    教學重點:重點是朗讀,要注意指導學生掌握朗讀的節奏,讀出詩歌的韻律來。

    一:欣賞畫面,激情導入

    二:初讀課文,整體感知

    1.提要求,自由朗讀詩歌

    2.叫學生當老師帶讀生字

    3.全班開火車讀生字

    4.簡介總起句意思

    三:精讀課文,深入理解

    1.提要求,學生分組交流自己喜歡的小節

    2.全班進行交流。學生談喜歡的小節,談感受

    3.教師指名讀詩歌,學生評價

    4.師小結

    四:拓展:

    1.小河還會訴說哪些動人的故事?

    2.聯系現實生活有哪些人像小河一樣默默無聞、無私奉獻的

    3師總結

    五:感情深華

    師介紹有關奉獻的名句,

    六:布置作業

    七;下課

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