一、導(dǎo)入：
今天，你們帶來了各種各樣的玩具，有的是從商店里買的，有的是親手制作的，有的是新的，有的是舊的，這些玩具陪著你們度過了許多愉快的時光，哪位同學(xué)想把你和玩具之間發(fā)生的難忘的故事告訴大家。
一年四季，春夏秋冬，不同的季節(jié)有不同的玩具，讓我們走進課文，走進春夏秋冬和我們心愛的玩具一起快樂的做游戲吧！
二、初讀課文，了解課文大意，并且學(xué)習(xí)生字詞
1、聽錄音時標出自然段，劃出不認識的生字。
2、自己讀課文，用你最喜歡的識字方法識記字形。把你認為讀得不熟的地方多讀幾遍。
3、讀完課文，看看課件上的生字都認識了嗎？
4、師指導(dǎo)學(xué)生讀生字詞（優(yōu)秀的學(xué)生先讀、小組讀、認識老師指的生字詞的學(xué)生站起來讀、找學(xué)困生讀）
5、找四名學(xué)生讀課文，評選今日朗讀之星。
三、精讀課文
1、分組學(xué)習(xí)課文
喜歡春天的為一組；喜歡夏天的為一組；--------
2、春夏秋冬小組比賽開始了
比賽第一項：朗讀比賽
比賽第二項：描寫春夏秋冬的成語比賽
比賽第三項：說話比賽（你自己做過什么玩具，你是怎么做的？或在你喜歡的季節(jié)里，你最喜歡做什么樣的游戲。）
3、整體讀課文
四、寫字教學(xué)
五、作業(yè)：
小練筆：把你制作玩具的過程寫下來。
[《我們的玩具和游戲》 教案教學(xué)設(shè)計(北師大版二年級上冊)]相關(guān)文章：
3.中班玩玩具的教案
5.小班收拾玩具教案
7.和紙杯做游戲教案
10.小班的游戲教案