2*雅魯藏布大峽谷 教案教學設計(人教實驗版四年級上冊)

    發布時間:2017-12-2 編輯:互聯網 手機版

       2*   雅魯藏布大峽谷

    教學目標

    1、認識7個生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,積累優美詞句。

    2、邊讀邊想象,體會課文描寫的壯麗景觀,并學會用自己的話介紹課文內容。

    3、在閱讀中感受大自然的神奇,進而產生熱愛大自然的思想感情。

    教學重、難點   學習抓住重點,把握全文主要內容的讀書方法

    教學時間:1課時

    教學過程:

    一、激趣談話,揭示課題

     同學們知道嗎?我國的青藏高原被稱為離太陽最近的地方,是“世界屋脊”。在這塊高原上還有兩個世界之最:最高的山峰--珠穆朗瑪峰和最深、最長的河流峽谷--雅魯藏布大峽谷(板書課題)今天我們就隨著作者足跡去領略一下那里的神奇風光。

    二、自由朗讀,憑借拼音讀準生字字音,并對不理解的詞語、句子作上記號。

    三、自學反饋,質疑問難

    1、指名分節朗讀,結合對生字讀音的正音。(如:“移、脈、卉、罕”等)

    2、說說作者從哪幾方面向讀者介紹大峽谷的,找出能概括段意的句子:

    a ……是不容置疑的世界第一大峽谷。

    b ……映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海。

    c ……體現在生物的多樣性上。

    3、質疑問難,師生共同幫助解決。

    四、抓住要點,簡要復述

    1、默讀課文,抓住每一段的要點,思考具體內容。

    2、指名概括課文的內容。

    五、深入研究,品位語言

        要求按下列問題讀書思考:

    a、作者用什么來證明,雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷?

    b.課文中一連幾處用了“從……到……”的句式,讀了這些句子,你感受到什么了?

    c.為什么把九個垂直自然帶比做“凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷”?

    在各自研讀的基礎上進行小組交流,然后全班討論,教師從以下幾方面點撥:

    1、作者用非常具體、準確的數據來證明雅魯藏布大峽谷是世界第一的大峽谷。結合理解“不容置疑”。    

    2、作者反復用“從……到……”的句式,使讀者形象地感到大峽谷雪山冰川和原始森林范圍廣大,形態多樣,讓人感覺到大自然的神奇。  

    3、這些景觀都在海拔3000米以上的山坡上,于是就有凌空的感覺;而且每一個自然帶的景色都不相同,說它是神奇美麗的畫卷是非常確切的。結合理解“人跡罕至”。

    六、熟讀課文,積累詞語

    1、選擇最精彩的語段多讀幾遍。

    2、摘抄喜歡的詞語和句子。

    七、課外延伸,拓展視野,

     要求學生查閱有關青藏高原神奇景觀的資料,在班級交流。

     

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