口語(yǔ)交際《祖國(guó)在我心中》導(dǎo)學(xué)案
班級(jí) 小組名稱(chēng) 學(xué)生姓名 時(shí)間
科目 語(yǔ)文 年級(jí) 六 編寫(xiě)人 覃章壽
課題 口語(yǔ)交際《祖國(guó)在我心中》 課時(shí)安排
學(xué) 案 導(dǎo) 案
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能?chē)@主題暢所欲言
2、我能說(shuō)出祖國(guó)在我心中的感受、體驗(yàn)
導(dǎo)入新課,展示強(qiáng)化目標(biāo)
(時(shí)間: )
自主學(xué)習(xí) 1、搜集有關(guān)祖國(guó)在我心中的圖片或文字資料。
2、回憶學(xué)過(guò)的課文小組總結(jié)練說(shuō)
3、讀口語(yǔ)交際的要求,明確匯報(bào)形式。(展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果,形式不一)
4、根據(jù)匯報(bào)形式,組內(nèi)排練
走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)情
(時(shí)間: )
展示交流 主題:祖國(guó)在我心中
1、小組交流,欣賞搜集的圖片,閱讀搜集的資料,師調(diào)查學(xué)情
2、小組內(nèi)介紹有關(guān)熱愛(ài)祖國(guó)的名人,教師深入小組傾聽(tīng)、指導(dǎo),小組推薦一名組員在班中交流
3、小組抽簽上臺(tái),同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià),選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。鼓勵(lì)小組集體匯報(bào)形式,體現(xiàn)集體精神。
(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如:態(tài)度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言有感染力,內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為具體,了解途徑不單一,表達(dá)了愛(ài)國(guó)情感。)
4、根據(jù)評(píng)價(jià),給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。
5、總結(jié)
富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感受到祖國(guó)在你的心中。
全班交流,互動(dòng)評(píng)價(jià)
(時(shí)間: )
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