《白衣天使》教學(xué)設(shè)計(jì) (北師大版六年級下冊)

    發(fā)布時(shí)間:2017-5-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      教學(xué)要點(diǎn)

    1、了解南丁格爾的生平 ,體會設(shè)立護(hù)士節(jié)的意義。通過理解文章的重點(diǎn)語句,深刻感受人物的偉大精神,從而感悟文章的主題思想。

    2、有感情地朗讀課文,提高學(xué)生歸納總結(jié)的能力,在和諧、寬松的學(xué)習(xí)氛圍中,促進(jìn)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我感悟能力的發(fā)展。

    3、了解南丁格爾對醫(yī)療事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn),感受她獻(xiàn)身護(hù)理工作,救死扶傷的崇高品德,激發(fā)學(xué)生對白衣天使的愛戴之情。

    教學(xué)重、難點(diǎn)

    1、了解課文內(nèi)容,深刻感悟文章的主題思想。

    2、了解南丁格爾對醫(yī)療事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn),感受她獻(xiàn)身護(hù)理工作,救死扶傷的崇高品德,激發(fā)學(xué)生對白衣天使的愛戴之情。

    教學(xué)過程

    (一)談話導(dǎo)入新課

    (二)檢查課前預(yù)習(xí)情況

    1、檢查詞語積累情況,提出該注意的地方,集體認(rèn)讀詞語。

    2、概括地說說文章講述了南丁格爾的哪些事跡?

    3、聽了南丁格爾的事跡后,你有什么想說的?你會怎樣評價(jià)她呢?

    (三)深入學(xué)習(xí),感悟人物品質(zhì)

    1、師引述:是啊,南丁格爾身上有太多太多令人敬佩的地方,現(xiàn)在就請同學(xué)們再次用心地讀讀課文,多讀兩遍,拿出筆,找一找最讓你敬佩的事跡,畫出自己感觸最深的詞句,在旁邊簡單地寫幾句體會。

    2、生自讀課文,體會,寫批注。

    3、匯報(bào)交流(順序隨機(jī)調(diào)整)

    生匯報(bào)的是第二自然段,師隨機(jī)出示這一段。

    師:你為什么認(rèn)為這件事最讓你敬佩南丁格爾呢?從這一段中,你又體會到了什么?

    生:答

    師:那你認(rèn)為南丁格爾當(dāng)時(shí)下這樣決心的時(shí)候堅(jiān)定么?從哪看出來?體會“毅然”

    那誰能這樣堅(jiān)定、執(zhí)著地讀一讀這段話呢?(板書:堅(jiān)定執(zhí)著)

    生匯報(bào)的是第三自然段中的前半部分,師隨機(jī)出示

    師:這里為什么讓你敬佩南丁格爾呢?

    生:答

    師:同學(xué)們想象一下,在當(dāng)時(shí)那個(gè)環(huán)境下,南丁格爾如此勇敢、無畏地帶領(lǐng)著護(hù)士們奔赴前線,可能會遭受到什么樣的后果呢?

    生想象著說

    師:這些種種其實(shí)南丁格爾她都明白,都想到了,可她并沒有退縮,并沒有放棄,這又讓你體會到了什么樣的一種精神呢?

    生暢說(對工作無比熱愛、為了工作敢于獻(xiàn)身、無私奉獻(xiàn)、勇敢無畏……)

    師:是啊,這就是一種勇敢無畏的獻(xiàn)身精神(板書:勇敢無畏),這樣的精神當(dāng)然令人敬佩!

    來,就讓我們帶著這種敬佩之情一起讀一讀這段話,讀出她的勇敢和無畏。

    生匯報(bào)的是對話部分,師出示

    小組分角色讀一讀這部分對話,想一想從中你體會到了什么?她又為什么令人敬佩?

    生交流:略

    師小結(jié):說得好,南丁格爾就是這樣無私無畏,用一顆仁愛之心,關(guān)愛著每一個(gè)傷員,在她心目中,每一個(gè)人都是平等的,每一條生命都是應(yīng)該得到好好護(hù)理的。板書:仁愛無私

    男女生有感情地分角色讀對話,感受南丁格爾的仁愛無私。

    師:勇者無畏,在追求理想的道路上南丁格爾熱情不減,那么在前線,她還做了哪些讓人敬佩的事情呢?

    生:匯報(bào)第九自然段(出示)

    師:從這一段中你又體會到了什么?(責(zé)任心)

    生答,略

    師:是啊,南丁格爾就這樣提著燈,走過一間間病房,看望了一個(gè)個(gè)傷員。那飄來的燈光是希望之光,是生命之光,南丁格爾就是一個(gè)天使,她給戰(zhàn)士們帶來了溫暖,帶來了生的希望。也讓我們一起重溫一下那溫情的一幕,帶著我們對她的崇敬之情,一起讀者一段吧。

    師:是啊,在前線,南丁格爾就是憑著這樣的仁愛,這樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),在半年的時(shí)間里,病房的條件大大改善,傷員的死亡率也從百分之四十二下降到百分之二,這是怎樣的一個(gè)奇跡呀!其實(shí)南丁格爾為此付出的還遠(yuǎn)不止文中所介紹的,誰能將課外搜集到的資料匯報(bào)一下,讓我們了解了解她還付出了什么?

    生交流課外資料

    師:聽了這個(gè)同學(xué)的介紹,我們是再一次被南丁格爾偉大的人格魅力所折服啊!她為了自己所鐘愛的護(hù)理職業(yè),付出的太多太多!其實(shí),她對于護(hù)理事業(yè)做出的貢獻(xiàn)還遠(yuǎn)不止這些,下面請同學(xué)們快速地瀏覽11-13自然段,找一找看看她為了護(hù)理事業(yè)到底還做出了哪些貢獻(xiàn)?

    生讀書,思考,匯報(bào)

    師小結(jié),板書(奉獻(xiàn)終生)

    (四)總結(jié)全文,拓展升華

    1、針對板書,總結(jié)全文

    2、拓展:了解非典時(shí)期白衣天使的感人事跡

    (五)布置作業(yè)

    概述南丁格爾的一生,不超過三百字

    板書設(shè)計(jì)

    白衣天使

    堅(jiān)定 執(zhí)著

    勇敢 無畏

    南丁格爾 仁愛 令人敬佩

    責(zé)任心

    奉獻(xiàn)終生

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