教學目標：
1、學會認15個生字，10個詞。
2、指導學生正確流利、有感情地朗讀課文，感受陽光的溫暖，大自然的美好，生命蓬勃向上的氣息。
3、培養學生想象力，大膽設想太陽的話。
教學重點：
1、學會認字，識詞。
2、指導學生正確、流利、有感情地讀課文。
教學難點：
1、使學生感受陽光的溫暖，大自然的美好，生命的氣息。
2、培養學生想象力，想象太陽的話。
教學過程：
一、導入新課
播放《大風車》片頭曲，師以金龜子姐姐的身份出現。給孩子們帶來太陽的禮物--太陽徽章。還帶來太陽的話，引出課文。
二、初讀課文，認字識詞。
1、師配樂配動作，范讀課文。
2、生自讀課文，圈畫生字，同桌互相幫助正音。
3、識字，識詞。
三、細讀課文，感悟體會
1、放動畫，生配樂齊讀課文
2、學習第一節
�、冱c人讀，說說太陽說話時心情怎樣？
�、谥笇W生用急切的語氣讀。
3、學習第二節
自由讀第二節，交流太陽帶給我們什么禮物？
指導學生用愉快的語氣朗讀
聽歌曲《種太陽》（既引出說話練習又可讓學生稍作休息）
說話練習，我帶著____________________，快樂地向你走來。
4、學習第三節
男、女生比賽讀
體會太陽會對熟睡中的小朋友說什么？
四、再讀課文，升華感情
學生以自己喜歡的方式讀課文。
五、拓展練習，夸夸太陽
六、師生道別
[《太陽的話》教學設計 (鄂教版一年級上冊)]相關文章：
2.太陽的話教案