為培養良好的班風、學風，形成尊師守紀、文明向上的班集體，創設優良的競爭機制，按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《肅州區小學生日常規范》的規定，結合我班實際情況,制定班級管理量化細則。
一、班干部名單及分工：
班長：李亞 衛生委員：李婷 語文學科代表：蔣俊濤 數學學科代表：劉子怡 體育委員：鄭蕊 圖書管理員：鄭凌芳
板報宣傳員:楊冉 鎖長：鄭志艷 垃圾管理員:何志豪 講桌、黑板管理員：劉子姣 女廁長：鄭含玉 男廁長：王思凱 衛生工具管理員：蔣俊怡 早餐管理員：蔡鵬 張居正
各組長：1.曾安娜 2.劉子怡 3.王東權 4.楊可 5.鄭蕊
每位同學一周操行分為100分,包括學習,遵規守紀,文明禮貌,勞動與衛生,好人好事,與班務日志結合. 由班委會考核,同學監督,班主任抽查,對同學一一打分,每周公布。
內容 項目 具 體 要 求 分 值 負責人 負責得分
安全自護 加分 1、發現同學玩危險游戲或節假日違規紀律，主動幫主改正。 2---5分
李
亞
2、遇到危險想辦法解決或找大人幫助。 1---3分
3、每周遵守學校及班級制定的安全細則。 1---3分
減分 1、不按時上下學，在路上逗留、玩耍，放學串隊。 1-3分
2、不聽從路隊長的指揮，排橫隊，亂隊，竄隊。 1-3分
3、遵守交通規則，騎各種車輛，追車、扒車。 3-5分
4、玩水、火、電；到水渠、河壩、水庫、湖里摸魚。 3-5分
5、攀爬樹木、護欄、籃球架等，拿、玩有危險性的玩具。 1-3分
6、不注意飲食衛生，買零食。進網吧。 1-3分
遵規守紀 加分 1、大型活動遵守紀律，自覺性強。 2---3分 鄭
蕊
2、對本班違規同學能主動進行教育，使他們能改正錯誤 3-5分
3、自習課表現好，主動學習，不隨便講話。
減分 1、樓內做不到：走路輕、說話輕、關門輕、搬動桌凳輕。 1-3分
2、集合，三操（早操、眼操、課間操）做不到快、靜、齊。 1-3分
3、言行不文明，說臟話，撒謊騙人，罵人，打架。 3-5分
4、桌凳、學習用具，抽屜內擺放不整齊。到處亂涂亂畫。 1-3分
5、參任何活動不能自覺排隊，亂插隊。 1-3分
6、有事、有病要讓家長親自到學校請假，并寫好請假條。 1-3分
勤學好問 加分 1、不懂就問，主動學習。認真遵守學生管理常規。 1---3分 蔣
俊
濤
2、認真完成每天的各項作業，愛讀書。 2---5分
減分 1、不認真上好早、午自習，愛說話、愛吵鬧，白白浪費時間。 1-3分
2、上課不專心聽講，勤于思考，大膽發言，不做筆記。 1-2分
3、不認真抄記家庭作業條，并不按時完成家庭作業，書寫整潔；及時完成課堂作業，按時交作業。不懂、不會不主動請教老師。 3-5分
4、及時糾正各類作業中的錯誤，不拖拉。 1-3分
5、養成愛讀書的好習慣。 1-3分
衛生保健 加分 1、勤講衛生，衣服干凈整潔。 1-3分
李
婷
2、能主動彎彎腰撿起校園內垃圾者。 1---3分
3、見到室內桌椅、學具擺放不整齊，主動擺放的同學。 2---4分
減分 1、搞好個人衛生，做到勤洗手臉、勤梳頭，服裝整潔得體。 1-2分
2、清掃維護好指定區域內的衛生，及時不檢查。 2-3分
3、不亂扔垃圾，并能主動撿拾果皮、紙屑。 1-3分
4、愛護清潔工具，擺放整齊有序。 1-2分
活動禮儀 加分 1、積極參加各項活動，并能為班級活動出謀劃策。 3---5分
劉
子
怡
2、在市、區、鄉、校活動中為學校獲得個人獎。 5---10分
減分 1、不及時佩戴少隊標志，按時戴好小紅帽。 1-2分
2、遇到老師、客人不主動站正，不敬禮問好，不請他們先行。 1-2分
3、大課間活動無序。集體活動中吵鬧，不自覺遵守秩序。 1-3分
4、二課活動中，不帶齊用具，不按時認真參加活動。 1-2分
愛心 加分 1、關心集體，愛護公物；能為集體著想，能主動為班級做事。 3-5分 楊
冉
2心中有他人，樂于幫助別人。3、有較強的責任心。 1-3分
減分 1、隨便損壞公物，欺負小同學，給班級扣分。 2---3分
2、對社會、學校、班級有困難的人不獻愛心者。 1---2
備注 凡是在《校務日志》中為班級加分的同學，在本周的《班務日志》中加5-10分；為班級扣分者減5-10分。獲學校喜報者加5分。每周《班務日志》評分在95分以上者，，在今后的評優樹模中才可評為優秀學生；評分在90分以上者，才可評為進步學生。（底分：100分）
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