主持人：班主任
參加對(duì)象：班主任、學(xué)生家長(zhǎng)
會(huì)議目的：新生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
過(guò)程記錄：
一、班主任致歡迎辭。
二、向各位家長(zhǎng)說(shuō)明這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意圖：
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本學(xué)期的工作重點(diǎn)，介紹班級(jí)基本情況
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、近期表現(xiàn)并分析存在問(wèn)題。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
4、動(dòng)員家長(zhǎng)積極與學(xué)校配合，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管力度，確保孩子平安、健 康成長(zhǎng)。
三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。
1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù)，整體情況。
2、 介紹新入學(xué)孩子的特點(diǎn)，著重希望家長(zhǎng)配合養(yǎng)成孩子的習(xí)慣及達(dá)到各項(xiàng)要求：
（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣、文具的 整理和使用習(xí)慣）
（2）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
（3）培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
3、個(gè)別特殊學(xué)生的情況交流。
4、敘述近期表現(xiàn)較好的一些方面和有待改進(jìn)的方面。
四、家長(zhǎng)發(fā)言，交流。
五、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。
1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.
2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系
六、班主任總結(jié)。
總之，學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長(zhǎng)的配合， 自己的努力， 社會(huì)的關(guān)心和影響。 希望各位家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校和老師的工作。 俗話說(shuō)得好：錢，你今天少掙了，明天可以掙回來(lái)。但孩子的叫一旦錯(cuò)失了，就 再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
七、留下學(xué)生學(xué)習(xí)比較吃力的個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行談話，并且交流學(xué)習(xí)方法和如何正 確輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式。
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