大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-07-17 14:36:27 心得體會(huì) 我要投稿

    大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì)(精選6篇)

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì)(精選6篇)

      大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì) 篇1

      9月1日晚上,中央電視臺(tái)播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝觑垼缭缇褪睾蛟陔娨暀C(jī)前,興奮地等待節(jié)目播出。聽媽媽說,這個(gè)節(jié)目已經(jīng)有十多年的歷史了,這么說來,它的年紀(jì)居然比我還大呢!

      節(jié)目中最讓我印象深刻的是拉齊尼巴依卡的故事。他是紅其拉甫執(zhí)勤點(diǎn)的護(hù)邊員。2021年1月4日,他為了救落入冰窟的兒童而英勇犧牲。當(dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來時(shí),他的手仍保持著托舉的姿勢,這是英雄留給人間最后的'定格。現(xiàn)在,英雄長眠在帕米爾高原,守護(hù)著他魂?duì)繅衾@的邊防線。

      在今年的`《開學(xué)第一課》中,“時(shí)代楷模”拉齊尼巴依卡的兒女,14歲的都爾汗拉齊尼和12歲的拉迪爾拉齊尼也來到了現(xiàn)場。當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí),哽咽著說:“我長大了,要當(dāng)一名軍醫(yī)!”“回到紅其拉甫,守護(hù)我們的家,守護(hù)我們的祖國!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾:“爸爸請你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),長大當(dāng)兵,退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員。”

      看到這感人的一幕,我也潸然淚下。為國守邊,是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去,因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話:“沒有祖國的界碑,哪有我們的牛羊。”

      在這里,衷心地祝福都爾汗拉齊尼和拉迪爾拉齊尼:夢想成真!

      大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì) 篇2

      經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的暑假,我們迎來了一個(gè)嶄新的、特別的學(xué)期,2021年《開學(xué)第一課》依舊如期而至。每年的《開學(xué)第一課》既是一堂特殊的愛國主義課,也是發(fā)現(xiàn)愛、學(xué)會(huì)愛的教育課,關(guān)乎到孩子們的全面健康成長,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的思想與情緒準(zhǔn)備。2021年9月1日晚八點(diǎn),以“理想照亮未來”為主題的《開學(xué)第一課》與鄭州市京水回民小學(xué)的學(xué)子相約云端。

      立足“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),為了致敬中國共產(chǎn)黨成立100周年,我們聆聽了中國共產(chǎn)黨百年奮斗史中具有重大意義和深刻影響的故事。從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國的核動(dòng)力專家彭士祿,到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的'閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長,以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像,無不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。

      同學(xué)們,千里之行始于足下,知識(shí)就是力量。擁有越來越多的知識(shí),設(shè)定一個(gè)又一個(gè)新的人生目標(biāo),你的理想才能照亮你的未來。作為教師,我們要引導(dǎo)廣大少年兒童堅(jiān)定理想信念,傳承紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,把我們的祖國建設(shè)得更美好!

      大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì) 篇3

      秋高氣爽,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假就這樣結(jié)束了。9月1日,是我們一年一度的開學(xué)日,也是最新一期全國公益節(jié)目《開學(xué)第一課》開播的日子。

      2021年是我們黨的第一百歲生日,我知道,是偉大的中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)著中華民族走過百年風(fēng)雨,這是具有歷史意義的'一年。在2021年里,即使面對疫情,即便國際形勢復(fù)雜而嚴(yán)峻,但在黨的帶領(lǐng)下,我們依然行走在前往勝利的道路上,腳步穩(wěn)健,堅(jiān)定不移。

      “背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福……”節(jié)目中的這句話讓我難以忘懷,這是李大釗同志在105年前的9月1日,發(fā)表在《新青年》上《青春》一文的內(nèi)容。《開學(xué)第一課》不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事,還特地邀請到他的晚輩李宏塔、李亞中來分享祖父的革命事跡。

      李大釗生前每月收入有200多塊大洋,他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入到了革命事業(yè)中,英勇犧牲后,他只給家里留下了一塊大洋。李宏塔說,祖父留給他們最珍貴的是“精神財(cái)富”,“我們最大的權(quán)力,就是要為人民服務(wù)!”作為革命先輩的后代、如今的“七一勛章”獲得者,李宏塔用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的傳承,也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      身為一名學(xué)生,作為祖國未來新的基石、新一代的奮斗者,我們要像《開學(xué)第一課》里各位前輩一樣,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為個(gè)人本分,努力學(xué)習(xí)新知、考上好的學(xué)府,這樣才能在祖國需要我們的時(shí)候,能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì) 篇4

      九月金秋的登臺(tái),代表著炎熱夏日的退場,也昭示著新學(xué)期正向我們走來。

      今年的開學(xué)必看節(jié)目《開學(xué)第一課》有個(gè)新主題,叫“理想照亮未來”。與往年不同的是,今年恰逢慶祝黨的百年華誕,讓節(jié)目具有了非凡的意義。

      主持人康輝的娓娓道來,讓我了解到了祖國那段艱辛歲月,讓我看見了黨的'艱難發(fā)展歷程,讓我見識(shí)到了無數(shù)先輩在那段歲月里英勇無畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國的壯義之舉。這些壯舉,讓我熱血沸騰,這種大無畏精神深深震撼了我,沖刷著我那顆雖然幼小卻無比強(qiáng)烈的愛國心,我為自己是一名中國人而感到無比的自豪與驕傲。

      值得一提的是,節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓,她也是《開學(xué)第一課》的粉絲。2015年,10歲的陳芋汐觀看了《開學(xué)第一課》之后深受鼓舞,寫下了一篇觀后感:“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)。”那一期《開學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí),陳芋汐都堅(jiān)定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實(shí)踐,終于在2021年東京奧運(yùn)賽場上實(shí)現(xiàn)了為國爭光的理想。

      理想照亮未來,有理想就要有行動(dòng),所以,同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,去追尋百年光輝足跡,以史為鑒,開創(chuàng)未來!

      大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì) 篇5

      榜樣的力量是無窮的!每年的《開學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”,今年也不例外。

      在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后,一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫卷,徐徐向我們展開。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕,有立志建設(shè)祖國的核動(dòng)力專家彭士祿,有閩寧第一批移民謝興昌,有用教育改變無數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長,還有很多優(yōu)秀且可愛的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員,這些人無一不勇敢,無一不赤誠,亮閃閃地用榜樣的光芒,先照亮了我們青少年的心。

      革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說,自己一輩子只做了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。然而這兩件事,每一件都是驚天動(dòng)地的大事,事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站,彭士祿走過的每一步都是前人從未走過的路,因此他也被稱為中國核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒牛”。然而這位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家,卻有一個(gè)顛沛流離的童年。

      小小年紀(jì)就成為孤兒的'他,曾是國民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯,在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù),當(dāng)過放牛娃、干過繡花工,甚至還做過小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒,是怎么成為一名中國工程院院士的呢?在今晚《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長為“大科學(xué)家”的感人故事。

      節(jié)目現(xiàn)場,彭潔還帶來一份珍藏多年的手稿,里面短短幾十個(gè)字,既是彭士祿對自己一生經(jīng)歷的總括,也傳遞出他對祖國的赤誠,對人民的感恩。其中寫道:坎坷的童年經(jīng)歷,磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格,幾十位“母親”給我的愛撫,感染了我熱愛百姓的本能。父母把家產(chǎn)無私分給了農(nóng)民,直至不惜生命,給了我要為人民、為祖國奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠的習(xí)性。總之,我雖姓“彭”,但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。

      看了他的故事,我不禁想到,先輩們在那么困苦的情況下都要無盡地求知,我們?nèi)缃裆钸@么幸福,難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎?身為學(xué)生,現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主,只有不斷地去汲取書籍上的知識(shí)來幫助自己成長,將來才會(huì)為祖國獻(xiàn)出自己的一份力。

      我們是祖國的接班人,也是祖國的未來,我想,這也是為什么《開學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了。現(xiàn)在是和平的年代,不需要我們上戰(zhàn)場,我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉,長大以后,在祖國需要的時(shí)候,做出自己的貢獻(xiàn)。

      回想這個(gè)暑假,原本計(jì)劃著要看的書、要背的詩,最后都被我“玩”過去了。時(shí)間太珍貴了,能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期,我一定要加油,為自己、為未來,用功讀書!

      大學(xué)開學(xué)第一課的心得體會(huì) 篇6

      軍訓(xùn)結(jié)束后,迎來了我大學(xué)開學(xué)后的第一堂課,這一課讓我體驗(yàn)到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍,也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來是如此有趣的,我深受其中的氛圍的感染,對這個(gè)大學(xué)的課堂越來越起來,對未來四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。

      開學(xué)的這第一課,老師最先介紹的自己,從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人,而且說話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專業(yè)課,我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課,整個(gè)教室基本上是滿人。在整個(gè)課上,我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情,同學(xué)們都特別的配合,老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強(qiáng),基本上隨時(shí)會(huì)提出一個(gè)問題出來,大家都是踴躍回答的,課堂的氛圍是我從未見過的好和熱鬧。因?yàn)槲覀兌际谴笠恍律岳蠋熞贿吔陶n,也一邊給我們放松,不斷的吸引著我們的眼球,隨時(shí)跟著老師走動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),注意力也是格外的集中。

      這堂課,我特別的喜歡,尤其是老師會(huì)時(shí)不時(shí)的說一些他的見聞,這樣就不會(huì)聽著無聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問題,都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹,這樣的方式讓我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),知道他們是哪個(gè)學(xué)院,哪個(gè)專業(yè)的,真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候,我的心中帶點(diǎn)激動(dòng),也有些害怕,很害怕大學(xué)里的`課很無聊,結(jié)果竟然出乎我意料,真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課,我并沒有去進(jìn)行互動(dòng),但是看著其他人與老師很有愛的互動(dòng),我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來,不僅對這個(gè)課程有一點(diǎn)了解,而且特別的開心,都是笑著過來的,這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜,是我們大家喜歡的。

      同時(shí),我也看到了大學(xué)課堂的不同,它是自由的,它互動(dòng)性很強(qiáng),而且學(xué)生是課堂的主體,老師就是在旁引導(dǎo)我們,實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習(xí)。老師提出一個(gè)問題,就能讓我們腦海里有很多個(gè)類似的問題,進(jìn)而在回答的過程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束,給了大家一個(gè)特別的上課體驗(yàn),下課時(shí)都是不舍的。第一課,我感受到大學(xué)的美好,我期待著往后四年的大學(xué)生活,我一定會(huì)珍惜這樣的美好,讓這個(gè)大學(xué)過得更美好。

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