教學目標：
1． 正確認識三角形、圓、長方形和正方形。
2． 在實際生活中能正確區分，了解它們的用途。
教學重、難點：
認識圖形，了解用途。
課前準備：1、圖片；
2、自己動手做幾個你認識的圖形；
3、水彩筆。
教學過程：
一、 導入新課
1． 把課前準備好的學具拿出來。
2． 小組互相介紹。
3． 小結學習情況。
二、 新課教學
1． 小組匯報：
一邊介紹圖形一邊拿起實物模型。
2． 歸納板書：
長方形 圓 三角形 正方形
3、 在生活中你見過這樣形狀的圖形嗎？
（1） 小組交流
（2） 匯報評議
三、 鞏固練習
1． 連一連仔細看清題意，獨立完成。
2． 涂一涂
按要求畫一畫。
3． 想一想請你接著畫下去。
4． 數一數，眼睛看仔細，試做，校對。
教后反思：