六年級數(shù)學總復習數(shù)和計算 教案教學設計(人教新課標六年級上冊)

    發(fā)布時間:2016-4-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

     

    思考并回答:

    1、 在小學里我們學過哪些數(shù)?

    2、 最小的非0的自然數(shù)是多少?有沒有最大的自然數(shù)?自然數(shù)的基本單位是多少?

    3、 小數(shù)又可以怎樣分類?

    4、 我們學過的整數(shù)和小數(shù)的計數(shù)單位有哪些?數(shù)位的順序是怎樣的?

    5、 讀數(shù)時應注意什么?讀出下面各數(shù):36000、24050000、500900000、40.57、4.057、0.4057、15000300    比較40.57、4.057 、0.4057的大小,從中可以得到什么規(guī)律?

    6、 寫數(shù)時應注意什么?用阿拉伯數(shù)字寫出下面各數(shù):七千零三十八、七億零三十八萬、

    三億零五十萬六千、零點零四零六

    練習:

    1、在數(shù)位順序表里,小數(shù)點左邊第一位是(   )位,計數(shù)單位是(   );第五位是(  )位,計數(shù)單位是(    )。小數(shù)點右邊第一位是(    )位,計數(shù)單位是(    );第三位是(    )位,計數(shù)單位是(    )位。

    2、最高位是百萬位的整數(shù)是(   )位數(shù);最后一位是百分位的小數(shù)是(   )位小數(shù)。

    3、5830070420讀作(      )!8”在(    )位上,表示(   。弧埃贰痹冢ā 。┪簧,表示( 。

    4、有一個四位數(shù),加上“1”就變成五位數(shù),這個四位數(shù)是(   );有一個四位數(shù),減去“1”就變成三位數(shù),這個四位數(shù)(  。

    5、地球有多大?請讀出下面數(shù)據(jù)。

    地球的半徑  6378.14千米              赤道長  40073.92千米

    地球表面積  510067860平方千米       地球海洋面積  361745300平方千米

    思考并回答:

    1、3.150=3.15 、7.8=7.8000,這是根據(jù)什么?

    2、一個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位,再向右移動一位,它的值有什么變化?

    3、1÷3、70.7÷33,商的小數(shù)部分的數(shù)字有什么規(guī)律?

    4、把453.647分別精確到十位、個位、十分位(保留一位小數(shù))、百分位(保留兩位小數(shù))各是多少?

    5、下面的循環(huán)小數(shù),如果各保留三位小數(shù)取它的近似值,該怎樣寫?  . .       .          . .

    0.72     0.3       3.150

    6、以85400為例,省略萬后面的尾數(shù)與寫作以萬為單位的數(shù)有什么區(qū)別?

    7、 下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù)怎么寫?改寫成以萬為單位的數(shù)又該怎么寫?34820、408000、7136300、19800

    8、 三個連續(xù)的自然數(shù)的和是45,這三個數(shù)分別是(  )、(  )、(   )。

    練習:

    1、9035000以萬為單位寫作(   ),省略萬后面的尾數(shù)寫作(   )。408000000以億為單位寫作(   ),省略億后面的尾數(shù)寫作(   )。

    2、7.85353……寫作(    ),0.346346……寫作(    )。

    3、0.04×1000就是將0.04的小數(shù)點向(    )移動(    )位。

    4、25.4÷100 就是把25.4的小數(shù)點向(    )移動(    )位。3.002的小數(shù)點左移兩位,是原數(shù)的(    ),小數(shù)點右移三位,是原數(shù)的(    )倍。

    5、兩個數(shù)相除的商是3.45,如果把被除數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,除數(shù)的小數(shù)點向左移動 一位,商是(    )。

    數(shù)的整除新課標第一網(wǎng)

    思考并回答:

    1、 下面的除式,哪些是整除關系?是整除關系的兩個數(shù)要具備哪些條件?

    32÷4、45÷7、12÷0.3、720÷90、2÷4

    2、 根據(jù)35、4、60、24、105、7、56、12這些數(shù):(1)寫出整除關系的除式,并分別說出誰是誰的因數(shù),誰是誰的倍數(shù)。(2)這些數(shù)中,60的因數(shù)有哪幾個?7的倍數(shù)有哪幾個?(3)這些數(shù)中哪些能分別被2、3、5整除?

    3、 怎樣判別一個自然數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù),就一定是合數(shù)嗎?質(zhì)數(shù)是不是都是奇數(shù)?

    4、 什么叫質(zhì)因數(shù)?什么叫分解質(zhì)因數(shù)?

    5、 下面各題分解質(zhì)因數(shù)是否正確?為什么?不對的應該怎樣改正?

    18=2×3×3、2×3×7=42、120=2×2×5×6、150=2×3×5×5×1

    6、 求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù):14和42、24和32、12和18

    7、 互質(zhì)的兩個數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)嗎?怎樣判別兩個數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)?

    練習:

    1、在16、4、8、32、36、80、84、160這些數(shù)中,80的約數(shù)有(   ),16的倍數(shù)有(   )。

    2、20的約數(shù)有(   ),32的約數(shù)有(   ),20和32的公約數(shù)有(    ),其中最大的公約數(shù)是(    )。

    3、按照下面要求寫出互質(zhì)數(shù):兩個都是質(zhì)數(shù)(  );兩個都是合數(shù)(   );一個是質(zhì)數(shù),一個是合數(shù)(  )。

    4、把下面的數(shù)填在圖內(nèi)。6、8、9、10、12、15、18、20、21、25、30、32、35

                    

                       能被3整除的數(shù)

    能被5整除的數(shù)      能被2整除的數(shù)

    5、求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù):27和18、39和117、8和15

    6、一個數(shù)用2、3、5除正好都是整數(shù),這個數(shù)最小是(    );有一個數(shù)用它去除30、45、60正好都是整數(shù),這個數(shù)最大是(    )。

    7、判斷題:

    (1) 沒有約數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。

    (2) 一個自然數(shù)的約數(shù)總比它的倍數(shù)小。

    (3) 兩個質(zhì)數(shù)相乘,積一定是合數(shù)。

    (4) 一個奇數(shù)加上7,一定能被2整除。

    (5) 2、3、5都是質(zhì)因數(shù)。

    (6) 兩個合數(shù)不能成為互質(zhì)數(shù)。

    (7) 17的約數(shù)都是質(zhì)數(shù)。

    (8) 因為3、5、6的最大公約數(shù)是1,所以它們的最小公倍數(shù)是3×5×6=90。

        

    分數(shù)和百分數(shù)

    思考并回答:xkb1.com

    1、先填空,在回答:4/5=1÷   ×   、4/5=   ÷   ;7/9=1÷   ×   、7/9=   ÷   

      什么叫分數(shù)?分數(shù)的分子、分母個表示什么?分數(shù)單位表示什么意思?

    2、什么叫百分率?“9/100米”與“9﹪”在意義上有什么區(qū)別?

    3、什么是分數(shù)的基本性質(zhì)?分數(shù)的基本性質(zhì)與

    商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)有什么聯(lián)系?

    4、什么叫約分?什么叫通分?你能說出約分和通分的方法嗎?

    5、下面括號里應填什么數(shù)?其中哪一個分數(shù)是最簡分數(shù)?為什么?

    24/40=(  )/20=48/(   )=(   )/5=(    )/15=36/(   )

    6、舉例說明分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的互化方法。

    7、下面的分數(shù)哪些能化成有限小數(shù)?哪些不能化成有限小數(shù)?為什么?2/3、3/4、4/5、5/7、3/10、7/12、11/16、9/20、12/25、6/15

    8、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)混在一起,怎樣比較它們的大小?比較0.6、2/3、61﹪的大小。

    練習:

    1、把3米長的鋼管平均分成5段,每段鋼管是全長的(  )/(   ),每段的長度是(   )/(   )米,3段占全長的(   )﹪。

    2、生產(chǎn)500噸化肥,計劃25天完成,平均每天完成計劃的(   )﹪,每天生產(chǎn)(    )噸。

    3、3里面有(   )個1/3,2/3里面有(   )1/12,1里面有11個2/(  ),100個1/7是(   )。

    4、7/15的分數(shù)單位是(   ),添上(   )個這樣的分數(shù)單位等于1,減去(    )個這樣的分數(shù)單位等于1/5。

    5、5/8的分母加上24,要使分數(shù)的大小不變,分子要(   );6/15的分母減去5,要使分數(shù)的大小不變,分子要(   )。

    6、一個分數(shù),它的單位是1/8,它有7個這樣的單位,這個分數(shù)是(   ),化成小數(shù)是(    ),化百分數(shù)是(   )。

    量和計量

    思考并回答:

    1、 在小學里已經(jīng)學過哪些量?它們各有哪些計量單位?

    各種量 基本單位 各單位之間的關系

    長度 1米 1千米=(     )米

    1米=(    )分米

    1分米=(    )厘米

    1厘米=(    )毫米

    面積 1平方米 1平方千米=(    )公頃

    1平方千米=(    )平方米

    1公頃=(    )平方米

    1平方米=(    )平方分米

    1平方分米=(    )平方厘米

    體積 1立方米

    1升 1立方米=(    )立方分米

    1立方分米=(     )立方厘米

    1升=(      )毫升

    質(zhì)量 1千克 1噸=(     )千克

    1千克=(    )克

    時間 1秒 1日=(     )時

    1時=(     )分

    1分=(     )秒

    2、在進行單位之間的換算,或單名數(shù)與復名數(shù)之間的變換時,要注意什么?

    練習:

    1、填空:

    (1)5米=(    )分米    3.2 分米=(    )厘米     5平方米=(     )平方分米

    3.2平方分米=(       )平方厘米     52700平方米=(       )公頃

    (2)4.8升=(       )毫升     1.6千克=(        )克   7.3米=(    )分米=(    )厘米

    (3)4.2公頃=(    )平方米             0.8平方千米=(     )公頃         

     1.05立方米=(    )立方分米     1.45噸=(     )千克

    (4)210秒=(     )分        1/6日=(       )時       1時20分=(     )分

    2、選擇:

    (1)下列年份中,不是閏年的年份是(      )     A1980年   B2000年     C2100年

    (2)25厘米×(    )=1米     A1/2     B4       C40

    (3)面積是1平方米的正方形的邊長是(    )   A10厘米    B100厘米     C10000厘米

    (4)將1立方米的大立方體鋸成體積是1立方厘米的小立方體,然后將它們一個一個地連接起來,總長度是(      )。      A1千米      B10千米       C100千米

    3、判斷題:xkb1.com

    (1) 第一季度有91天的這一年是閏年。

    (2) 一水池裝了0.3立方米的水,這池水的容積是300升。

     

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