《小數乘法整理復習》 導學案(人教新課標五年級上冊)

    發布時間:2016-7-5 編輯:互聯網 手機版

    責任學校:浦貝鄉中心小學     責任教師:費貴蘋

    一、復習目標

    1、通過整理復習,進一步鞏固筆算小數乘法的計算法則,能較熟練地計算小數乘法,提高計算正確率。

    2、能熟練地運用乘法運算定律進行小數乘法的簡算。

    3、解決有關小數乘法的問題。

    4、培養認真計算、認真檢查的習慣。

    二、復習鋪墊

    1、口算。

    0.4×5=       1.2×4=          4×1.5=          1×0.5=  

    1.8×0.1=     0.25×40=       0.01×7=         1.25×0.4=  

    三、自主整理

    (一)、復習訓練一。

    1、用豎式計算。

    1.36×2.5=            10.3×5.9

    2、筆算小數乘法的計算法則是:

    (1)、小數的(    )對齊。(2)、按(     )乘法計算。(3)、看兩個因數中一共有幾位(     ),就從積的末尾數出幾位,(     )小數點。(4)、小數積末尾的0要(      )。

    (二)、復習訓練二

    1、在○填>、<、=

    1.2×7.3○7.3     0.95×0.8○0.95   

    5.43×0○5.43    4.9×1○4.9

    2、我發現:

    (1)、一個不為0數乘大于1的數,積(    )這個數。

    (2)、一個不為0數乘小于1的數,積(    )這個數。

    (3)、一個不為0數乘等于1,積(   )這個數。

    (4)、一個數乘0,積等于(    )

    (三)、復習訓練三

    1、填空。

    12.5×3.2×2.5=12.5×   ×     =    ×    =

    0.78×102=0.78×(    +     )=0.78×     +0.78 ×     =  +   =

    3.4×12.5+6.6×12.5=(     +     )×      =   ×     =

    2、我會用字母表示運算定律。

    乘法交換律:                                                          

    乘法結合律:                                                          

    乘法分配律:                                                          

    四、鞏固測評

    1、在下面算式的積里點上小數點,使等式成立。

    2.5×0.4=100              0.44×98=4312  

    0.35×42=1470             1.05×2.7=2835

    2、筆算。

    0.34×2.5=                      1.5×1.7=

    3、簡算。

    0.25×16.2×4      (1.25-0.125)×8     3.6×102        2.4×12.5  

    3.72×3.5+6.28×3.5       12.5×3.2×2.5           5.73×101-5.73           

    五、學習收獲

    通過探究學習,我的收獲(體會)

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