初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-07-14 10:49:16 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選9篇)

      日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢?下面是小編整理的初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選9篇)

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、學(xué)情分析

      八年級(jí)我所帶的2個(gè)班,共有學(xué)生人數(shù)91人,其中男生43人,女生47人。通過(guò)七年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事,能寫便條和簡(jiǎn)單的書信。但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,有的因此擾亂課堂次序,這給教學(xué)帶來(lái)不少困難。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

      四、教材分析

      人教版新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材緊緊圍繞《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2016)的要求與目標(biāo)設(shè)計(jì)和編排教學(xué)內(nèi)容。

      sectiona部分:是每單元基本的語(yǔ)言內(nèi)容,注重學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。1a:注重學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,即看到圖片能夠?qū)懴孪鄳?yīng)的短語(yǔ)或聯(lián)想到更多,類似“brainstorming”。

      section b部分:是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語(yǔ)言運(yùn)用。1a:非常注重學(xué)生的個(gè)人表達(dá)能力和判斷力,尊重學(xué)生的個(gè)人想法,然后在1b中以pairwork形式落實(shí),與同學(xué)交流想法。

      self-check部分。單詞的實(shí)際運(yùn)用,每單元5個(gè)重要單詞選擇填空,再讓學(xué)生模擬造句。編寫者根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地滲透了學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度以及文化意識(shí)的培養(yǎng)。

      五、教學(xué)措施

      1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

      2.充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率。

      3.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。

      4.積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)演講比賽、單詞聽(tīng)寫比賽、朗讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、學(xué)唱英文歌曲,課前五分鐘活動(dòng)等。

      5.注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。

      6.不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:

      1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

      2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開(kāi)放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);

      3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;

      4、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;

      5、注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。總之,讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為good User而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè),而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼。

      二、基本情況分析

      1.學(xué)生情況分析:

      今年八年級(jí)學(xué)生重新分班組合,本班學(xué)生來(lái)自于上年的幾個(gè)班及西沿村的個(gè)別學(xué)生,現(xiàn)我所任的是八年級(jí)五.六班,英語(yǔ)基礎(chǔ)方面還很薄弱,經(jīng)過(guò)上學(xué)期我們幾位英語(yǔ)老師的不懈努力,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺(jué)性很差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,不注意知識(shí)的鞏固和積累。

      2.教材基本情況分析

      《新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)(上)》共有十二個(gè)單元,每個(gè)單元都分為兩個(gè)部分:A部分和B部分。新課通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的全面訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。配以適量練習(xí),及時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

      三、學(xué)目標(biāo)

      1、知識(shí)與能力目標(biāo):

      學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的態(tài)度。能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)認(rèn)識(shí)話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)樸讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略讓學(xué)生掌握一般將來(lái)時(shí)與一般過(guò)去時(shí),復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);掌握形容詞與副詞的比較等級(jí);學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句;掌握簡(jiǎn)單句的五種句型。

      2、情感與態(tài)度目標(biāo):

      能與他人他人合作,解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能留意到中外文化的差異。

      3、教學(xué)成績(jī)目標(biāo):

      鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)習(xí)“邱學(xué)華嘗試教學(xué)模式”,努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。使優(yōu)秀率.及格率都有大幅度提升,使教學(xué)成績(jī)突飛猛漲,徹底不拉班級(jí)的后腿。爭(zhēng)取趕在其他英語(yǔ)教師的前列。

      四、方法措施:

      1、每天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語(yǔ)感。

      2、每天記5個(gè)生詞,2個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。<課~件>實(shí)施:利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。

      3、認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。

      4、持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      5、對(duì)優(yōu)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),對(duì)后進(jìn)生讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

      6、關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

      7、實(shí)施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

      8、教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。

      五、周進(jìn)度安排:

      周次

      時(shí)間

      內(nèi)容

      week 1

      8.15-8.21

      Unit 1 How often do you exercise?

      week 2

      8.22-8.28

      Unit 2 what’s the matter?

      week 3

      8.29-9.4

      Unit 3 what are you doing for vacation?

      week 4

      9.5-9.11

      Unit 4 How do you get to school?

      week 5

      9.12-9.18

      Unit5 can you come to my party?

      week 6

      9.19-9.25

      月考

      week 7

      9.26-10.2

      Unit 6 I’m more outgoing than my sister.

      week 8

      10.3-10.9

      Review of units 1-6

      week 9

      10.10-10.16

      Test>week 10

      10.17-10.23

      Test Two

      week 11

      10.24-10.30

      mid-exam of Unit 1-Unit 6 期中考試

      week 12

      10.31-11.6

      Unit 7 Ho w do you make a banana milk shake?

      week 13

      11.7-11.13

      Unit 8 How was your school trip?

      week 14

      11.14-11.20

      Unit 9 when was he born?

      week 15

      11.21-11.27

      Unit 10 I’m going to be a basketball player.

      week 16

      11.28-12.4

      月考

      week 17

      12.5-12.11

      Unit 11 could you please clean your room?

      week 18

      12.12-12.18

      Unit 12 what’s the best radio station?

      week 19

      12.19-12.25

      Review of units 7-12

      week 20

      12.26-1.1

      Test>week 21

      1.2-1.8

      Final examination期末考試

      week 22

      1.9-1.15

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、每一天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

      2、每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

      3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

      4、做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

      7:00 起床

      7:20 洗漱完畢

      7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)

      8:00吃飯

      8:20——9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄) 11:25——11:45 看報(bào) 課外書

      11:45——14:30午飯 午休

      14:30——15:30 英語(yǔ)

      15:30——15:45 休息

      15:45—16:45物理

      16:45——17:00 休息

      17:00——18:00 其他科目復(fù)習(xí)

      晚飯

      20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

      21:30 睡覺(jué)

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      一、總則:

      1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

      2、每天聽(tīng)寫一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

      3、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

      4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

      5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

      6、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

      7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

      8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

      9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

      10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

      二、分則:

      (一)聽(tīng)力:

      1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。

      2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

      3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

      4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

      (二)口語(yǔ):

      1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫的短文。

      2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。

      3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

      (三)閱讀:

      1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。

      2、每次整理筆記。

      初二寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      1、每一天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了)。

      2、要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊)。

      3、每一天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等)。

      4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。

      5、讀一本名著,古今中外皆可。

      6、每一天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

      寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下:

      7:00起床

      8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

      11:00吃飯

      11:30娛樂(lè)

      13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

      15:00看課外書

      16:30休息

      17:00吃飯

      18:00預(yù)習(xí)新課

      20:30娛樂(lè)

      21:30睡覺(jué)

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      1.解決單詞問(wèn)題

      單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵,對(duì)于初二新學(xué)期英語(yǔ)較好的學(xué)生,就可以直接買中考詞匯進(jìn)行背誦,程度稍微較弱的學(xué)生,將初一初二的詞匯盡全力跟上,能超前多少就超前多少。同時(shí)還要注意記單詞的技巧。

      2.增加閱讀量

      單詞認(rèn)識(shí)文章讀不懂也是許多學(xué)生的問(wèn)題。閱讀理解內(nèi)容涵蓋電影,電視劇,音樂(lè),科普知識(shí)都題材廣泛內(nèi)容豐富。知識(shí)積累顯得尤為重要。初二新學(xué)期增大閱讀量,將平時(shí)練習(xí)時(shí)不熟悉的短語(yǔ)劃出來(lái)積累,對(duì)于未來(lái)的'考試將十分受用。

      3.語(yǔ)法查漏補(bǔ)缺

      初二新學(xué)期出現(xiàn)的語(yǔ)法之所以難,就是難在那是在已學(xué)語(yǔ)法基礎(chǔ)上的拓寬加深,若是本身基礎(chǔ)不扎實(shí),就會(huì)覺(jué)得非常吃力。因此,一旦發(fā)現(xiàn)這個(gè)新語(yǔ)法覺(jué)得難是因?yàn)橹暗呐f語(yǔ)法導(dǎo)致的,得趕緊復(fù)習(xí)之前的舊語(yǔ)法。

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      在這個(gè) “地球村”的時(shí)代,作為使用最為廣泛的英語(yǔ),在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的需要,還是我自己心中夢(mèng)想的需要。我的夢(mèng)想就是以后能夠靠近外語(yǔ)類學(xué)校,成為一名英語(yǔ)翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我而言就十分重要了。現(xiàn)在是初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,我要結(jié)合上學(xué)期計(jì)劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn),制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、本學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評(píng)價(jià),在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步

      發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。

      2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

      3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語(yǔ)作文重要的就

      是積累,平時(shí)積累一些好的句子,可以用在英語(yǔ)作文上面。

      4、學(xué)習(xí)好語(yǔ)法,學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法的同時(shí),鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

      5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。

      二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

      早晨和晚上睡覺(jué)前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間,所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段,用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天上床睡覺(jué)前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺(jué);每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴床的,躺在床上不想起來(lái),這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長(zhǎng)的,我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來(lái)默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

      晚上的時(shí)間,則是每一周的周二和周四來(lái)寫一寫英語(yǔ)題目或者聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,鍛煉自己的語(yǔ)法和聽(tīng)力能力;周日的時(shí)間用來(lái)寫一到兩篇作文,下周請(qǐng)老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時(shí)間分開(kāi),是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí),還避免自己厭煩英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

      三、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

      學(xué)英語(yǔ),無(wú)非就是聽(tīng)說(shuō)讀寫,所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是分這四塊:

      1、聽(tīng)和說(shuō):利用好自己喜歡看美劇和聽(tīng)英文歌的愛(ài)好,跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語(yǔ)的同學(xué)合作,大家利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,培養(yǎng)口語(yǔ)。

      2、讀和寫:班級(jí)是由訂購(gòu)英語(yǔ)雜志的,我就可以利用這些雜志來(lái)鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來(lái)讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當(dāng)中去了。

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

      一.初二寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃我的一般規(guī)定:

      1.堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間,一切都是空談。

      2.每天聽(tīng)寫一篇文章,以這篇文章為中心,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

      3.練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯,重點(diǎn)是聽(tīng)和說(shuō)。

      4.對(duì)聽(tīng)寫的文章理解透徹就夠了,不要大喜過(guò)望,貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)是學(xué)好英語(yǔ)的必由之路。

      5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),一遍又一遍地重復(fù)。

      6.聽(tīng)寫是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。

      7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

      8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。

      9.每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,不能有任何借口。

      10.相信自己,你就能學(xué)好英語(yǔ)。

      二.子規(guī)則:

      (a)傾聽(tīng):

      1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽(tīng)寫一篇短文,大約五分鐘。專注于聽(tīng)后的分析過(guò)程。

      2.早晚帶著MP3,一有空就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)壞為止。

      3.周末看外國(guó)電影,復(fù)習(xí)內(nèi)容,檢查過(guò)去一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

      4.注意精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

      (2)英語(yǔ)口語(yǔ):

      1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽(tīng)寫的文章。

      2.每天張嘴,每周參加英語(yǔ)角。

      3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。

      (3)閱讀:

      1.每周看一份英文報(bào)紙。

      2.每次都整理筆記。

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

      英語(yǔ)復(fù)習(xí)方式與理科有較大的區(qū)別,那么我們究竟應(yīng)該如何在新學(xué)期挖掘出無(wú)限的潛力呢?其實(shí)對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),重視基礎(chǔ),適量訓(xùn)練是重點(diǎn)。

      一、回歸教材,保持對(duì)大綱的敏銳度

      很多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué),但事實(shí)上英語(yǔ)的學(xué)習(xí)考試與其他學(xué)科一樣,基本點(diǎn)都源自教材,我們可以花一定時(shí)間將初一、初二和初三的所有課本過(guò)一遍,做到心中有數(shù),胸中有物。與此同時(shí),將以往試卷和練習(xí)中的錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié),方便考前有效率的復(fù)習(xí)。

      二、緊隨考綱變化,及時(shí)調(diào)整策略

      根據(jù)今年中考英語(yǔ)考綱的微調(diào),我們了解到中考英語(yǔ)單選從往年的15題降到了13題(減少了兩道對(duì)時(shí)態(tài)題的考察),而相應(yīng)在聽(tīng)力填空部分增加了兩分。這個(gè)小變化在一定程度上提示了我們寒假應(yīng)該加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí),所以堅(jiān)持練習(xí)往年的中考聽(tīng)力試題,重點(diǎn)記憶關(guān)鍵單詞就成為了重中之重。

      三、適量訓(xùn)練,化“深水”為“淺水”

      對(duì)于基礎(chǔ)較好的孩子來(lái)說(shuō),我們除了保持對(duì)基本語(yǔ)法和單詞的熱度外,更重要的是“魚翔淺底”,適量的訓(xùn)練中考英語(yǔ)中的35%的難題:每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓(xùn)練,前期可進(jìn)行高考難度的訓(xùn)練,后期回歸中考難度,在訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中同時(shí)注意積累生詞,久而久之我們就能在潛移默化中掌握更多的中考高頻詞匯。

      初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

      一.一般規(guī)則:

      1.堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間,一切都是空談。

      2.每天聽(tīng)寫一篇文章,以這篇文章為中心,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

      3.練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯,重在聽(tīng)說(shuō)。

      4.把聽(tīng)寫下來(lái)的文章理解透徹就夠了,而不是大喜過(guò)望,貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),是學(xué)好英語(yǔ)的必由之路。

      5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),一遍又一遍地重復(fù)。

      6.聽(tīng)寫是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)。

      7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

      8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。

      9.每天學(xué)英語(yǔ)一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,不能有任何借口。

      10.相信自己,你就能學(xué)好英語(yǔ)。

      二.子規(guī)則:

      (a)傾聽(tīng):

      1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽(tīng)寫一篇短文,大約五分鐘。重點(diǎn)看聽(tīng)后的分析過(guò)程。

      2.早晚帶著MP3,有空就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)壞為止。

      3.周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)內(nèi)容,檢查一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

      4.注意精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

      (2)口語(yǔ):

      1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽(tīng)寫的段落。

      2.每天張嘴,每周參加英語(yǔ)角。

      3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。

      (3)閱讀:

      1.每周讀一份英文報(bào)紙。

      2.每次都整理筆記。

      (4)寫作和翻譯:

      1.每天聽(tīng)寫的短文盡量翻譯,先英中,再中英文。

      2、注意整理筆記。

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