小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃。
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一、錯(cuò)別字
能糾正文句中呈現(xiàn)的罕見(jiàn)錯(cuò)別字。
二、其他
能區(qū)分實(shí)指、虛指和確數(shù)、序數(shù)、概數(shù)。(不用太過(guò)窮究)
三、句子
1、句義
能讀懂句子所要表達(dá)的意思,領(lǐng)會(huì)句子包羅的頭腦、情緒、意蘊(yùn)。
2、改寫(xiě)句子
能把報(bào)告句改成反問(wèn)句或雙重否認(rèn)句;能把第一人稱的句子改寫(xiě)成第三人稱的句子。做到在詳細(xì)語(yǔ)境中機(jī)動(dòng)運(yùn)用。
3、縮句
能精確縮句。
四、修正病句
能精確果斷句子的正誤,并能用修正標(biāo)記精確修正身分殘破、句意不妥、用詞不妥、搭配不妥、前后抵牾、意思反復(fù)的病句。
五、修辭句
能精確區(qū)分比喻、擬人、排比、浮夸、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等修辭伎倆,并能適中選擇修辭伎倆把句子寫(xiě)詳細(xì),寫(xiě)生動(dòng)。
六、其他小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
掌握一些格言(課表里的),明確格言所表達(dá)的意思,能區(qū)分模樣形狀、言語(yǔ)、舉措、生理形貌的句子,領(lǐng)會(huì)句子表達(dá)方法的差別。
識(shí)字寫(xiě)字:能正確認(rèn)讀四零九個(gè)生字,并能按筆順精確謄寫(xiě)、默寫(xiě)二三八個(gè)生字,能按字的布局把字寫(xiě)端正、勻稱,能精確明確、運(yùn)用這些生字。
口語(yǔ)外交:能仔細(xì)聽(tīng)他人發(fā)言,聽(tīng)懂他人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)略的'事,能轉(zhuǎn)述其根本內(nèi)容,能較完備的復(fù)述課文內(nèi)容,做到語(yǔ)句完備,意思連接;能在看圖或視察事物后,用平凡話說(shuō)幾句意思完備、連接的話。與他人舉行口語(yǔ)外交的工夫,態(tài)度小氣,口語(yǔ)情楚,有規(guī)矩。
閱讀:精確、流暢、有情緒地朗誦課文,純熟背誦指定的課文,接洽言語(yǔ)情況和生存現(xiàn)實(shí),明確常用詞語(yǔ)的意思;明確課文內(nèi)容,曉得課文的粗心。
習(xí)作:能把本身看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的寫(xiě)明確;會(huì)寫(xiě)“留言條”、“告假條”;在寫(xiě)話歷程中能精確利用逗號(hào)、句好、問(wèn)號(hào)、嘆息號(hào)、冒號(hào)和引號(hào)。
七、溫習(xí)重點(diǎn)
一 精確謄寫(xiě)、默寫(xiě)二三八個(gè)生字。
二 朗誦、背誦課文
三 閱讀訓(xùn)練
四 習(xí)作實(shí)習(xí)
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