小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃

時(shí)間：2024-11-16 10:34:39 文圣學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

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小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃（精選10篇）

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃（精選10篇）

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 1

　　第一周（2月27日——2月31日）

　　1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。

　　2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

　　3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。

　　第二周（3月3日——3月7日）

　　1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。

　　2、為迎接教師節(jié)，出好黑板報(bào)。

　　3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操，保護(hù)好視力，鍛煉好身體。

　　第三周（3月10日——3月15日）

　　1、組織學(xué)生借閱圖書，事先做好保護(hù)書籍的思想工作，并且登記好學(xué)生的借閱狀況。

　　2、重新選舉班干部，分配好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

　　3、對(duì)不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”，給予“分裂”其勢(shì)力的措施：調(diào)整座位、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。

　　第四周（3月17日——3月22日）

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育，開展班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。

　　2、針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果，提醒學(xué)生對(duì)癥下藥：路隊(duì)要整齊，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范，晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低，做值日時(shí)要做到快而凈。

　　第五周（3月24日——3月29日）

　　1、提醒學(xué)生值日時(shí)，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督，組外互相監(jiān)督，爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去。

　　2、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

　　3、規(guī)定放假期間，不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來學(xué)校，否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。

　　第六周（3月31日——4月5日）

　　1、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作，看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。

　　2、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢，如數(shù)交給教導(dǎo)處，并向?qū)W生公布，表揚(yáng)捐款多的學(xué)生。

　　第七周（4月10日——4月15日）

　　1、摸清班內(nèi)的差生，建立好差生檔案，尋找好的轉(zhuǎn)差措施。

　　2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范，積極配合學(xué)校的`養(yǎng)成教育工作。

　　第八周（4月17日——10月22日）

　　1、出黑板報(bào)，主題為“讀書”專題。

　　2、放學(xué)后，學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊(duì)回家。

　　第九周（4月24日——4月29日）

　　1、做好學(xué)生的安全工作，尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出，而且下學(xué)路上要有伴。

　　2、男生在上廁所時(shí)，一定要大便入坑，小便入池。

　　3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí)，迎接考試。

　　第十周（4月31日——5月5日）

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。

　　2、檢查教室的玻璃，看看有無松動(dòng)的現(xiàn)象，及時(shí)固定，以免造成不必要的傷害。

　　第十一周（5月6日——5月11日）

　　1、監(jiān)考，判卷，認(rèn)真做好卷面分析，公布成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和優(yōu)秀，并與部分同學(xué)進(jìn)行交流，指出存在的問題和奮斗目標(biāo)。

　　2、組織好主題班會(huì)：“祖國(guó)在我心中”。

　　3、教育學(xué)生不到校外買零食，以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

　　第十二周（5月14日——5月19日）

　　1、完成《在校學(xué)生花名表》，上交教導(dǎo)處。

　　2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有病有事要請(qǐng)假，但是不請(qǐng)不必要的假。

　　3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全，因?yàn)樽罱謇锸詹撕唾u菜的車輛較多。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 2

　　一、本周工作重點(diǎn)：

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。

　　1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；

　　2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話；

　　3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；

　　4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感；

　　5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)；

　　6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑；

　　7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

　　二、集體活動(dòng)

　　1、談話活動(dòng)：快樂暑假。

　　2、語言活動(dòng)：我們的新教室。

　　3、社會(huì)活動(dòng)：值日生分工。

　　4、音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)。

　　5、英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語。

　　6、戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）。

　　7、游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的.游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中（以老帶新）；

　　8、漢語拼音：?jiǎn)雾嵞竌。

　　9、安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸；

　　三、其他工作

　　1、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境。

　　2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。

　　3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

　　4、家長(zhǎng)工作：

　　（1）準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

　　（2）準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　　（3）進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　（4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 3

　　一、本周工作重點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

　　2、交流和歸納生活事件，體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

　　3、認(rèn)識(shí)過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

　　二、生活活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1、在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

　　2、會(huì)的事情努力自己做。

　　3、了解交通規(guī)則，外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守，不坐副駕駛座。

　　三、區(qū)域游戲：

　　1、益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。

　　2、閱讀區(qū)：提供整點(diǎn)時(shí)鐘，讓幼兒辨認(rèn)，了解交通安全標(biāo)記的意義。

　　3、美工區(qū)：提供三角形、圓形各種顏色的.紙，制作交通標(biāo)志。

　　4、美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請(qǐng)顧客品嘗。

　　5、表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)則。

　　四、生成調(diào)整與個(gè)別教育：

　　1、觀看安全教育視屏

　　2、提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

　　五、家園聯(lián)系：

　　1、請(qǐng)讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事，家長(zhǎng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

　　2、用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

　　3、讓孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)時(shí)間，鼓勵(lì)他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 4

　　忙忙碌碌的背后，總會(huì)忘記點(diǎn)什么。學(xué)會(huì)記錄后，最重要的還要學(xué)會(huì)計(jì)劃，在上個(gè)星期的時(shí)候我們一起進(jìn)行了班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃、個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃，在這些計(jì)劃中我們分類到了每個(gè)月份。面對(duì)計(jì)劃就是要我們知道自己接下來的要每天做的事情，計(jì)劃好了，也就無須在那慌亂手腳。根據(jù)班內(nèi)以及個(gè)人的情況，在下周的計(jì)劃如下：

　　周一：

　　1、整理班級(jí)圖書漂流，記錄好活動(dòng)。

　　2、整理收集的戶外器械：跳繩、沙包。

　　3、計(jì)劃出新主題中，區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)。

　　4、學(xué)習(xí)《指南》健康領(lǐng)域的第一小結(jié)。

　　5、準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)中使用的'教具、材料。

　　6、與家長(zhǎng)交流，對(duì)圖書漂流活動(dòng)的感想、聽取意見及時(shí)改進(jìn)。

　　周二：

　　1、根據(jù)主題填充區(qū)域材料，使活動(dòng)豐富起來。

　　2、整理班級(jí)材料架，進(jìn)行主題對(duì)應(yīng)、分類。

　　3、收集廢舊材料，填充區(qū)域中進(jìn)行整理。

　　4、學(xué)習(xí)《指南》健康領(lǐng)域第二小節(jié)。學(xué)習(xí)教育理論專業(yè)知識(shí)。

　　5、加強(qiáng)半內(nèi)孩子的常規(guī)訓(xùn)練以及習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　6、和孩子一起設(shè)計(jì)“怎樣保護(hù)圖書”的規(guī)則。

　　周三：

　　1、半內(nèi)開展幼兒小小的跳繩活動(dòng)。

　　2、DIY美工活動(dòng)：《鐘表大世界》

　　3、根據(jù)主題活動(dòng)，構(gòu)思主題墻，和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻。

　　4、學(xué)習(xí)《指南》、教育理論知識(shí)。

　　5、和班內(nèi)老師一起制定三八節(jié)主題活動(dòng)方案。

　　6、與家長(zhǎng)交流，反饋孩子跳繩中需要注意的事情。

　　周四：

　　1、繼續(xù)圖書漂流的活動(dòng)。做好活動(dòng)的記錄。

　　2、和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻《獨(dú)特的我》

　　3、戶外活動(dòng)：學(xué)習(xí)踢沙包。

　　4、制定班級(jí)下周的計(jì)劃表。

　　周五：

　　1、開展主題下區(qū)域活動(dòng)觀摩。

　　2、進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，與家長(zhǎng)交流。

　　3、上交業(yè)務(wù)常規(guī)活動(dòng)。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 5

　　行政事務(wù)：

　　1、公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃，園部撰寫審核。

　　2、撰寫幼兒評(píng)語并發(fā)園部審核。

　　3、做好學(xué)期結(jié)束工作。（相關(guān)資料整理）

　　4、組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料，準(zhǔn)備期末上交。

　　教育教學(xué)：

　　1、做好中心骨干教師考核。

　　2、中心內(nèi)行政示范課。

　　3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩。

　　4、教育學(xué)會(huì)展示課。

　　5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備。（教研組長(zhǎng)）

　　后勤保育：

　　1、召開期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

　　2、做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

　　3、全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí)。

　　4、完善本學(xué)期保健資料。

　　5、各班級(jí)上交給類總結(jié)。

　　6、進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 6

　　一、工作要求

　　1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

　　2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。

　　3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

　　4、能安靜地傾聽老師講故事，能對(duì)聽、唱的歌感到親切。

　　二、晨間活動(dòng)

　　1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

　　2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

　　3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

　　三、戶外鍛煉

　　1、隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的.圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　2、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

　　3、集體游戲：大皮球（聽信號(hào)）

　　4、集體游戲：開飛機(jī)（平衡）

　　5、集體游戲：小白兔（跳）

　　6、集體游戲：開火車（走）

　　7、集體游戲：找媽媽（跑）

　　8、分散活動(dòng)：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

　　四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　1、健康：體游《小朋友種樹》

　　2、社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草

　　3、藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏

　　4、語言：兒歌《小柳樹釣魚》

　　5、藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》

　　6、健康：開火車

　　7、動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。

　　8、娛樂：猜謎

　　9、戶外活動(dòng)：大型玩具游戲。

　　五、日常生活

　　1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

　　2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

　　3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

　　4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

　　六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》。

　　2、收集幼兒照片。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 7

　　工作要求

　　1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

　　2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿衣服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

　　3、加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。

　　4、帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化，嘗試讓孩子來澆水喂食。

　　5、安全一話：自己的物品自己用。

　　晨間活動(dòng)

　　1、來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。

　　2、區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。

　　3、其它：觀察小麥的成長(zhǎng)變化；為自然角的金魚換水；開展談話活動(dòng)，說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

　　4、晨談：吃飯安全要注意；蛋寶寶從哪里來的；我喜歡吃的蛋制品；誰會(huì)生蛋；怎么樣保護(hù)蛋寶寶……

　　戶外鍛煉

　　1、隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。

　　2、操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，注意力集中。

　　3、分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

　　日常生活

　　1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

　　2、展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。

　　3、平時(shí)有意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

　　家長(zhǎng)工作

　　1、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

　　2、家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的'照片以及視頻供幼兒觀察。

　　3、和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、主題墻面環(huán)境：

　　布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營(yíng)造主題氛圍。

　　2、游戲環(huán)境：

　　大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的游戲。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 8

　　9月9日至15日是第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。我班為切實(shí)搞好第十屆推普周活動(dòng)，經(jīng)園推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究討論后，特制定以下推普周活動(dòng)計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)通用語言文字法》，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí)，增強(qiáng)我班全體學(xué)生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

　　二、宣傳主題：

　　“推廣普通話，使用規(guī)范字”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、鞏固推普小組，加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

　　推普小組成員要參加全班的日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題，對(duì)我班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo)，優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的表彰。

　　3 、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

　　（1）抓好日常推普工作：我班學(xué)生必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用普通話進(jìn)行語言交流，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。

　　（2）做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普范圍：我班不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語，還在班級(jí)、走廊等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語，這些都深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡，也讓說普通話的意識(shí)深入到學(xué)生每個(gè)人的心里。通過標(biāo)語的使用，為我班進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。

　　根據(jù)推普工作的.開展，我班以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大學(xué)生家長(zhǎng)的積極參與，為人人會(huì)說普通話，說好普通話打下基礎(chǔ)通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

　　（3）開展好班級(jí)推普工作，增加推普力度：我班將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī)，積極開展班級(jí)的推普工作。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，分別制定了推普活動(dòng)方案，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí)，從而增加推普力度。

　　四、具體安排：

　　1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。（設(shè)計(jì)展版參加推普周）

　　2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

　　3、9月11日到15日班級(jí)推普工作（班級(jí)宣傳欄、各教研組說課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng)）

　　4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。

　　5、繼續(xù)在我班的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作。

　　小學(xué)班級(jí)每周計(jì)劃 9

　　一、活動(dòng)主旨：

　　學(xué)英雄語，學(xué)好普通話，書寫標(biāo)準(zhǔn)字，是我們?nèi)繋熒牧x務(wù)，鼎力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有主要意思的工作，它對(duì)咱們準(zhǔn)確應(yīng)用漢語，促進(jìn)各民族思維的交換跟情感的融會(huì)，繼承優(yōu)良文明傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)存在不可或缺的.事實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。

　　二、主題：

　　普通話推廣活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)光：

　　xx月xx日—xx月xx日

　　四、組織情勢(shì)多樣的活動(dòng)

　　1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào)，每個(gè)小組推舉一到二句宣傳口號(hào)加入班級(jí)評(píng)比，勝出的將作為班級(jí)宣揚(yáng)口號(hào)，同時(shí)賦予宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)。口號(hào)請(qǐng)求凸起主題、瑯瑯上口。

　　2、搞一次啄木鳥大舉動(dòng),找誕生活中的錯(cuò)別字；充足應(yīng)用綜合實(shí)際運(yùn)動(dòng)課程，組織啄木鳥小隊(duì),率領(lǐng)同窗走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與加以矯正。

　　3、組織一次普通話漂亮的語言主題班隊(duì)活動(dòng)；由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位報(bào)告、朗讀等形式發(fā)展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評(píng)比出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào)，評(píng)比出宣傳周中表示最為突出的同學(xué)授予宣傳小標(biāo)兵名稱。