小學音樂興趣小組活動計劃

    時間:2023-02-22 00:41:54 學習計劃 我要投稿
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    小學音樂興趣小組活動計劃范文

      1小學音樂興趣小組活動計劃

      為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂活動,它是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。

    小學音樂興趣小組活動計劃范文

      第一組:合唱組

      合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心。

      一、活動目標:

      1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

      2、通過不同的發聲訓練來規范學生的聲音

      3、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

      4、展現我校的素質教育和精神風貌

      二、訓練模式:

      1、保證訓練時間、保證人員到位;

      2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

      3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

      4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

      5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

      三、教學要求

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業。

      3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

      四、具體工作措施:

      1、音樂活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

      2、完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

      3、常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。

      4、對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放人自由。

      5、培養學生的特長,并在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛煉和發展學生的能力

      五、活動時間:

      利用星期一、三下午活動課進行訓練

      六、活動內容安排:

      九月份:

      練習合唱的基本技能;基本吐字,咬字、小跳練習、大跳練習;二聲部練習。

      十、十一月份:

      合唱排練:參賽合唱歌曲等,其他的藝術歌曲。

      十二月份:

      練習合唱的基本技能;其他的藝術歌曲。

      一月份:

      總復習。

      七、學生名單:

      第二組:舞蹈組

      為了豐富學生的課余生活,培養對舞蹈學習的興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高舞蹈專業素質,使其達到學習舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態。通過訓練,讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼備音樂與舞蹈的藝術表現力,使學生具有較規范、扎實的基本功及技術技巧,為各種活動的參與做好充分的準備。

      一、訓練目標

      通過一年的活動,培養學生的節奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,有感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒、節奏以及節拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規范、尊老愛幼的教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

      (一).藝術目標

      1.通過對學生進行基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

      2.通過規范而且簡單的舞蹈訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

      3.通過一定的訓練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

      4.通過組合練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的'舞蹈之中。

      (二).思想目標

      1.發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

      2.培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

      3.培養學生的自信能力。使課堂學習活動中一些基礎教育、能力較弱的學生在藝術活動中獲得成功的機會,改變孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

      二、訓練要求

      通過舞蹈選修課使學員學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對

      藝術作品的理解力、表現力、想象力和創作力,努力為校園文化增添光彩,并為創建學校特色添磚加瓦。

      三、活動時間:

      利用星期二、四下午活動課時間進行訓練

      四、活動內容安排: 第1―4周

      1、練習隊形,站立姿勢。

      2、交待舞蹈的常規要求。

      3、隨音樂協調地進行點頭,聳肩等動作。

      4、復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

      第5-9周

      1、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

      2、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節拍做動作。

      3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。

      4、舞蹈練習

      第10-14周

      1、練習壓胯的動作,根據音樂協調地做壓胯動作。

      2、舞蹈練習

      3、學習小碎步組合。

      4、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。第15-19周

      1、復習以前學的基本功。

      2、舞蹈練習。

      五、學生名單:

      2小學音樂興趣小組活動計劃

      為營造良好的第二課堂氛圍,充分發揮課外活動在提高學生綜合素質中的重要作用,實現我校學生課外活動的科學化、規范化和制度化,加強我校學生課外活動的思想性、專業性和廣泛性,以達到培養學生創新精神、提高學生實踐能力的目的.,特制定我校學生課外活動管理制度。

      一、為了豐富學生的在校生活,拓寬學生的知識面,培養學生的的興趣愛好,發展學生的能力和特長,促進學生素質的全面發展,學校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動是學校的選修類課程。

      二、學生可根據自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學期初,由班主任協助組織報名

      三、學校設剪紙興趣小組和繪畫、舞蹈興趣小組,實行分別管理。 期初由科技輔導員和教導處統一制訂“興趣小組活動安排表”,做到定時間、定地點開展活動。

      四、每一位科技輔導員教師參與輔導一個興趣小組,每個興趣小組要認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

      五、學生應按時參加活動,遵守活動紀律,每個興趣小組設立組長一名,讓學生參與管理。

      六、自覺愛護活動器材、注意環境衛生,保持場地整潔。

      七、期末做好興趣小組的總結工作,評選好興趣小組的優秀學員,一般占10%的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進行合理評價。

      八、興趣小組活動手冊、學生獲獎證書、發表作品復印件,交少先隊和教導處資料室存檔,學校將按有關規定給予獎勵。

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