贏在暑假搶分計劃八年級物理

    時間:2021-06-20 12:13:00 學習計劃 我要投稿

    贏在暑假搶分計劃八年級物理

      贏在暑假搶分計劃八年級物理

      一、中考知識點的分數分布

    贏在暑假搶分計劃八年級物理

      聲現象 1~3分 送分題

      光現象 3~5分 送分題

      透鏡及運用 5~6分 填空題 畫圖題

      物態變化和熱學 6~12分 送分題 信息題

      電流和電路 6~8分 填空題 選擇題 實驗題(畫圖)

      電壓和電阻 2~8分 填空題 選擇題

      歐姆定律 5~12分 填空題 實驗題 計算題

      電功率 10~15分 填空題 計算題

      電與磁 4~8分 選擇題 實驗題

      信息的傳遞3~5分 送分題 填空題

      多彩的物質世界4~6分 送分題 選擇題(第一題)

      運動和力 3~6分 選擇題 實驗題  畫圖題 計算題

      力和機械 6~10分 填空題 實驗題 畫圖題

      壓力和浮力 10~20分 填空題 選擇題 畫圖題 實驗題(設計) 計算題

      功和機械能 6~10分 填空題 實驗題 計算題

      僅供參考

      二、必考知識點

      力學 密度 壓強和浮力 簡單的機械

      熱學 溫度 物態變化 內能及利用

      光學 光的直線傳播 平面鏡成像 光的折射

      電學 串 并聯電路的特點 歐姆定律 電功和電功率

      學科綜合 電熱綜合 密度與壓強綜合 簡單機械與功和能綜合

      三、實驗

      (1)探究力和運動的關系

      (2)探究液體壓強更哪些因素有關

      (3)探究影響浮力大小的因素

      (4)探究平面鏡成像的特點

      (5)探究凸透鏡成像的規律

      (6)探究影響通電螺線管的磁性強弱

      (7)探究導體在磁場運動時產生感應電流的條件

      (8)探究電壓、電流、電阻的關系

      (9)探究電流熱效應與電阻的關系

      (10)探究影響滑動摩擦的因素

      功和能 比熱容 熱值的應用 畫光路圖 電與磁

      (11)探究斜面的機械效率與斜面傾斜度的關系

      (12)探究影響動能的因素

      (13)探究影響斜面機械效率因素

      四、注意事項

      ①看公式也要看單位,否則時徒勞,最好不要把全部公式列進一個表里

      ②記概念要記牢,否則頻頻出錯

      ③日常生活中的現象和直覺往往給人們許多錯覺,所以沒有理論依據不能拿來做題

      適合:第一次學習物理 月考 期中考 期末考 初三第一輪復習鞏固

      第一章 聲現象

      聲音的產生

      聲音是由物體的振動產生的 振動停止發聲停止 但聲音并沒有立即消失

      發聲體可以是固體、液體、氣體

      ①人靠聲帶的振動發聲 ②笛靠空氣柱振動發聲

      聲音的傳播

      聲音與介質和溫度有關

      聲波鼓膜振動 聽小骨振動 聽覺神經  耳聾 神經性耳聾

      非神經性耳聾

      骨傳導:聲音通過頭骨 頜骨把聲音傳給聽覺神經 引起聽覺

      據說音樂家貝多芬耳聾后用牙咬住木棒,另一端抵在鋼琴上來聽自己的演奏聲 雙耳效應:聲音傳到兩只耳朵的時刻,強弱及其他特征不一樣,人據此區分聲音的方位 聲音的特性

      ①音調(聲音的高低)  音調與發聲體的振動頻率有關,振動越快 頻率越大 聲音越高 ②響度(聲音的大小)  響度與發聲體的振動的幅度有關 振幅越大 響度越大

      ③音色(聲音的區別)  音色與發聲體的材料和結構有關

      噪聲

      從物理角度講:由發聲體不規則振動產生的.聲音是噪聲

      從生活上講:凡是影響人們正常休息 學習工作的聲音以及人們要聽見的聲音有干擾的都屬于噪聲

      控制噪聲的三個途徑:①聲源處減弱 ②傳播過程中減弱 ③人耳處減弱

      聲音的應用

      ①聲音能傳播信息 (次聲波預示天氣)

      ②聲音具有能量(超聲波用來 打B超 聲納 雷達)

      注:①人的聽覺范圍:20Hz—20 000Hz

      ②弦樂器發聲 /弦越短: 越細 越緊音調越高

      空氣柱樂發聲:柱越短 越細音調越高

      ③道路兩旁加隔音板---在傳播過程中減弱

      摩托車加消聲器---在聲源處減弱

      第二章 光現象

      光的直線傳播

      小孔成像:像的形狀與小孔的形狀大小無關 像是倒立的實像

      影子的形成:光在傳播過程中遇到不透明的物體便在身后出現影子

      光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向(模型法)

      光速:光在不同介質中的速度不同,光在真空中的速度最快為3×108 m/s= 3×105  km/s V空氣V液 V固(此點恰好與聲速相反)

      光年是長度單位

      注:“小孔成像”實驗中,小孔的形狀與像的形狀無關

      經典例題:

      小明將易拉罐的上部剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開一個小孔,用它做

      小孔成像實驗如圖所示,下列說法中錯誤的是(  B )

      A.像與物上下顛倒,左右相反

      B.它的成像原理是光的折射規律

      C.物體離得越遠,像就越小

      D.在物體距小孔不變的情況下,半透明紙與小孔距離越大,像也越大

      光的反射

      光從一種介質射向另一種介質表面時,改變傳播方向又返回原來的介質中,這種現象稱為光的反射

      反射定律

      ① 在反射現象中,反射光線 入射光線 法線都在同一平面 ②反射光線 入射光線分居法

      線兩側

      ② 反射角等于入射角 ④當垂直入射時 反射角和入射角都為0度 ⑤反射過程中光線是

      可逆的(注意順序:反射在前)

      兩種反射類型:鏡面反射 漫反射

      鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上,反射光仍然被平行的反射出去

      漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向發射出去

      鏡面反射 漫反射都遵循反射定律

      實驗:平面鏡成像的特點

      材料:玻璃板 白紙 兩支相同的蠟燭 刻度尺

      本實驗運用了等效替代法

      (1) 用玻璃板的原因:方便尋找像的位置

      (2) 使用刻度尺:為了測量像與物到玻璃板的距離

      (3) 使物與像在玻璃板中所成的像重合:為了證明物像大小相同

      (4) 檢驗像的虛實:用白紙做屏幕放在玻璃板后,觀察白紙,白紙上沒有想的形成,說

      明平面鏡所形成的虛像

      平面鏡的成像規律是: (1)像與物到鏡面的距離相等; (2)像與物的大小相等;

      (3)像與物的連線跟鏡面垂直;(4)所成的像是虛像。

      經典例題:

      畫出發光點S發出的光線經平面鏡反射后過圖中P點的光路圖

      KEY:

      小貓在平靜的池塘邊欣賞自己在水中的像,下列圖中正確的是(

      平面鏡成像作圖

      (1)求反射角等于入射角 (2)旋轉光線 (3)旋轉平面鏡(即旋轉法線) (4)互成直角平面鏡

      注:

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