高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

    時(shí)間:2022-07-20 17:38:00 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

      時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編為大家收集的高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇1

      這個(gè)學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來(lái)暑假的時(shí)候,我卻一點(diǎn)都開心不起來(lái)。今年的考試結(jié)束后,等到我們?cè)俅伍_學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運(yùn)的高考,我卻依然還沒有準(zhǔn)備好翻過(guò)這座大山的準(zhǔn)備。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但是看著成績(jī)單上我的名字,依然沒能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)。雖然有些失望,但是總體來(lái)說(shuō)我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過(guò)自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗(yàn),我可不能在還沒進(jìn)去就已經(jīng)對(duì)自己放棄。

      在這個(gè)學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對(duì)這樣大的學(xué)習(xí)量,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識(shí)去面對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我的沒辦法達(dá)到自己想要的成績(jī)了。

      正好趁著這個(gè)暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識(shí)。把這些亂糟糟的知識(shí)點(diǎn)全部歸類好,免得學(xué)起來(lái)丟三落四的。

      我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計(jì)劃如下:

      一、梳理階段

      在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來(lái),這樣只會(huì)更混亂。

      二、鞏固階段

      面對(duì)高一所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對(duì)那些問題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因!面對(duì)自己已經(jīng)不再熟記的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)老師都給我們準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個(gè)去記憶,去鞏固。

      但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。

      三、預(yù)習(xí)階段

      這可能是最為耗時(shí)間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時(shí)間。

      早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們借到了下學(xué)期的課本。但是面對(duì)需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識(shí),我也很難加快速度。幸好在學(xué)長(zhǎng)的課本上都有很多對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)標(biāo)記,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。

      四、總結(jié)

      面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報(bào)答父母,更是為了將來(lái)我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論這期間有多難,我都會(huì)全力前進(jìn)!

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇2

      這個(gè)學(xué)期飛快,一晃眼,暑假就要來(lái)了,高二的學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了。站在時(shí)間的末端,我的心里滿是感慨。兩年高中就這樣結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期接著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,讓我也明白了時(shí)光的珍貴。我們是沒有辦法和時(shí)光抗衡的,所以對(duì)于接下來(lái)的路,我只能擼起袖子加油干,不要有別的顧慮,只要往前沖,往前走就對(duì)了。對(duì)于這個(gè)暑假,我也為自己制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信這也應(yīng)該可以幫助到自己。

      一、加強(qiáng)鞏固自己所缺乏的部分

      高二這個(gè)學(xué)期最后的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實(shí)我對(duì)于那些記憶類科目還是把握的很不錯(cuò)的。但是那些要加多動(dòng)腦筋的科目我就顯得有點(diǎn)過(guò)于柔弱了一點(diǎn)。其實(shí)我知道自己在這個(gè)上面的問題是什么,就是少去思考了,平時(shí)也就在死記硬背上面花了狠功夫,所以才會(huì)有這樣兩個(gè)極端。偏科對(duì)于高中階段來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不利的事情,所以這個(gè)暑假,我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補(bǔ)起來(lái),雖然說(shuō)這條路肯定是漫長(zhǎng)的,但是我也會(huì)堅(jiān)持走下去,直到能夠看見一些成效為止。

      二、合理安排每天的時(shí)間

      暑假里,我是把自己一天的時(shí)間這樣安排的:早上7:00-8:00早讀一小時(shí),可以讀語(yǔ)文也可以讀英語(yǔ)。接著就是1-2個(gè)小時(shí)的早餐和休息時(shí)間,10點(diǎn)整開始鞏固學(xué)習(xí)那些比較薄弱的科目,直到中午12點(diǎn)為止。緊接著就是午休的1個(gè)小時(shí),午休之后的13:00-15:00就開始繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí),期間可以鞏固那些薄弱的科目,也可以去學(xué)習(xí)新的知識(shí),總之合理把這三個(gè)小時(shí)的時(shí)間利用起來(lái)了就可以了。下午的16:00到18:00和朋友一起去打打球,鍛煉一下身體。這就是我大概的一個(gè)思路了,或許這個(gè)實(shí)行起來(lái)還是有一些難度,但是我會(huì)盡量這樣去做的。

      三、加強(qiáng)體育鍛煉,早睡早起

      體育鍛煉是我們高中階段很重要的一個(gè)部分,很多學(xué)長(zhǎng)給我提的建議就是在高三的時(shí)候一定要注意自己的身體,因?yàn)樯眢w才是根本,如果被什么小病小痛折磨了,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)下降不少,這是很沒有利處的。這個(gè)暑假我也要好好的調(diào)理一下自己的身體,鍛煉好了身體,未來(lái)的路才是穩(wěn)定的。以后我會(huì)堅(jiān)持鍛煉,保證早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí),按時(shí)進(jìn)步。我會(huì)朝著這些目標(biāo)出發(fā)的。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇3

      我們高中階段的第二年已經(jīng)結(jié)束了,在過(guò)完高二這個(gè)暑假后,自己馬上就要迎來(lái)高中最關(guān)鍵的一年,同時(shí)也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關(guān)鍵的一年,自己在暑假也要有高三時(shí)的那種緊迫感,時(shí)刻為學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備著。我在暑假的大部分時(shí)間也會(huì)花在學(xué)習(xí)上,讓自己在暑假在家的期間,自己學(xué)習(xí)可以去取到很大的進(jìn)步。

      首先,因?yàn)樽约菏且幻目粕餐瑯佑兄覀兇蟛糠治目粕耐ú。蔷褪菙?shù)學(xué)成績(jī)比較不好。自己在過(guò)去的兩年里,自己是數(shù)學(xué)成績(jī)一直在及格線附近徘徊,這是一種非常不好的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,說(shuō)明自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是真的不過(guò)關(guān)。自己的數(shù)學(xué)成績(jī)也經(jīng)常低于班上的數(shù)學(xué)平均分,拖累了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)最后影響自己的總成績(jī)和在班上的排名。數(shù)學(xué)的分值很大,在最后高考中也可以幫助自己拉開和別人的分?jǐn)?shù)差距,增加自己在高考中的競(jìng)爭(zhēng)力。

      自己這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)表現(xiàn),在高三這一年里肯定是行不通的,所以必須在暑假的時(shí)候,就要著手準(zhǔn)備改正這種不好的表現(xiàn)。自己一個(gè)人去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn),對(duì)于我這種數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生肯定是行不通的,所以自己還是會(huì)報(bào)一個(gè)相應(yīng)的高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,讓自己在補(bǔ)習(xí)班老師的幫助下,盡快的在這兩個(gè)月里提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。自己在暑假平時(shí)的時(shí)間里,也會(huì)經(jīng)常通過(guò)做數(shù)學(xué)習(xí)題,來(lái)復(fù)習(xí)自已過(guò)去兩年的數(shù)學(xué)知識(shí)。老師們?cè)诟呷龝r(shí),也會(huì)系統(tǒng)的重新復(fù)習(xí)一遍高中所有的數(shù)學(xué)知識(shí),所以我相信在經(jīng)過(guò)兩次的數(shù)學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)之后,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)可以在最后一年有很大的提高。

      然后,是暑假的文綜學(xué)習(xí)計(jì)劃,自己的文綜學(xué)習(xí)還可以,文綜成績(jī)也一直處于我們班的中上游。但是自己的文綜學(xué)習(xí)中有一個(gè)非常大的問題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會(huì)寫不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的后的大題全部做好,那么自己的文綜成績(jī)也一定可以提高到班級(jí)上游,同時(shí)自己的總成績(jī)也將會(huì)有的可觀的改變。所以這次暑假中,自己應(yīng)該多寫文綜后的大題,鍛煉自己對(duì)于這些大題的思維能力,提高自己的寫題的速度,讓自己按時(shí)完成文綜科目的考試內(nèi)容。

      以上就是我高二暑假文科兩大點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這也是我文科學(xué)習(xí)中,最妨礙自己學(xué)習(xí)成績(jī)上升的兩個(gè)毛病,我相信自己在暑假里可以盡量甩開這兩個(gè)毛病,讓自己在高三有一個(gè)更好的自身學(xué)習(xí)條件。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇4

      期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

      如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺得天塌下來(lái)了。

      人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo)。

      說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外高中語(yǔ)文,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

      2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

      3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

      5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

      6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

      7、有自己解決不了的問題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,找同學(xué)、家長(zhǎng)或老師幫忙!

      8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

      希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇5

      學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排

      一、早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個(gè)小時(shí)。

      二、起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。

      三、8:20左右開始上午的學(xué)習(xí)12:00結(jié)束,下午2:00至2:30半開始,6:30結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開始晚自習(xí)。

      這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好保護(hù)!

      學(xué)習(xí)安排

      學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意以下幾條、

      一、英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

      二、數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。

      三、語(yǔ)文,這個(gè)難得計(jì)劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間。

      學(xué)習(xí)方法

      一、在白天正常的學(xué)習(xí)單位里,做兩件事、1認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一個(gè)習(xí)題都做完。完成這些后就做一些課處習(xí)題。

      二、是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。

      三、定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

      最后的一點(diǎn)建議

      一、如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。

      二、學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會(huì),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!

      三、對(duì)于電腦我要說(shuō)的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過(guò)多的使用,對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒有書本閱讀親切!

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇6

      一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

      1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

      2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

      3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

      二、具體措施:

      1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

      2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

      3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

      4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

      5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列20xx年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

      6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

      7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

      8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

      9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、時(shí)間安排:

      1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí),按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

      2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

      3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

      四、家長(zhǎng)督促:

      1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

      2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

      3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇7

      早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

      上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語(yǔ);中間休息半小時(shí);

      下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語(yǔ)文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)

      晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯(cuò)并歸納。

      23:00上床,聽20分鐘外語(yǔ),然后休息。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇8

      度過(guò)了圓滿而充實(shí)的一學(xué)年,我也變得成熟起來(lái),緊接著,近期兩個(gè)月的激動(dòng)人心的暑假就要到了。俗話說(shuō),在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好比是一條直道,而假期的學(xué)習(xí)生活則是彎道,每個(gè)人都擅長(zhǎng)跑直道,卻有很少的一部分人能充分而合理的利用彎道的“旅途”。我要合理而有計(jì)劃地安排暑假的語(yǔ)文學(xué)習(xí),在彎道與別人拉下不可估量的距離!

      第一個(gè)大目標(biāo)就屬讀書了吧,讀書有很多好處,它使人明智,它使人靈秀,對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),它的真正好處在于高考的高分。可是,光知道讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比如有些人瞎讀,一目十行,囫圇吞棗;有的人慢慢讀,磨磨蹭蹭、婆婆媽媽......這樣的話,白白的美好時(shí)光從我們身邊溜去,到最后還是一無(wú)所獲,這該是多么無(wú)辜又冤枉的光陰啊!所以,讀書還要講究方法,經(jīng)查詢資料和多年的閱讀經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出自己的一套讀書方法:

      1.先考慮為什么要看這本書,帶著問題去讀書,效果會(huì)更好。

      2.了解大致內(nèi)容,選擇精讀和略讀部分。

      3.看編者的話。

      4.閱讀過(guò)程中對(duì)自己需要的內(nèi)容作批注。

      5.讀完書后要有感想。寫讀書筆記

      6.思維導(dǎo)圖理清文章內(nèi)容(選)

      每周還最好保持4個(gè)小時(shí)以上的閱讀時(shí)間,大量積累,沖刺高考!

      暑假期間,不僅在閱讀上制定了計(jì)劃,我還報(bào)了一個(gè)語(yǔ)文班。在這不多不少的13天里,老師會(huì)每天帶我們做閱讀,講作文,學(xué)習(xí)八上古詩(shī)和詞句。在學(xué)校,我的閱讀水平可算不上拔尖,甚至有時(shí)還險(xiǎn)些落入倒數(shù)的人群,這在高考怎么辦?要知道,人外有人,天外有天,高考精英實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),以我這個(gè)水平想考重點(diǎn)幾率真的是小之又小,為此,我要像在陳分學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真地聽老師講課,銘記老師所講的閱讀方法,并勤以加練,這樣,才可能提升我的閱讀水平,為高考做準(zhǔn)備!

      認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)也是一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容。不過(guò),我卻對(duì)作業(yè)的`完成時(shí)間有著獨(dú)特的見解。我還是希望8月份才“武力全開”,這是為什么呢?我覺得,晚一些做作業(yè),不至于在開學(xué)時(shí)很快地把所學(xué)的內(nèi)容忘掉,起碼有了銜接。不過(guò),我絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)遺漏作業(yè)的情況,這是我的承諾。

      以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,祝我有一個(gè)愉快的暑假吧!

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇9

      期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,也意味著高二的學(xué)習(xí)告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結(jié)束,我即將面對(duì)整個(gè)高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個(gè)暑假,我覺得不能把時(shí)間都花在玩樂上了,我不能因?yàn)樨潏D這短暫的快樂就不管不顧學(xué)習(xí),我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個(gè)暑假,就是我盡情發(fā)揮的時(shí)間了。

      暫時(shí)不去做打暑假工的準(zhǔn)備,這個(gè)暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢(shì)科目,比如語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史。這三門科目的學(xué)習(xí)我會(huì)稍加練習(xí),但不會(huì)占據(jù)太多的時(shí)間。以每天上午七點(diǎn)半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點(diǎn)半的時(shí)候開始學(xué)習(xí),語(yǔ)文是比較難的,在文言文方面我需要再加強(qiáng)一下。這方面的學(xué)習(xí)只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習(xí),理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí),主要是在詞形和語(yǔ)法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個(gè)單詞左右,并把每個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編,做一些相關(guān)練習(xí)。過(guò)去時(shí),進(jìn)行時(shí),將來(lái)進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的語(yǔ)句也要做練習(xí),很多時(shí)候是要根據(jù)語(yǔ)境來(lái)分析的,所以通讀英語(yǔ)文章很重要,大概十點(diǎn)左右的時(shí)候,我會(huì)去看一下純英語(yǔ)的電視臺(tái)節(jié)目,當(dāng)做放松,同時(shí)也能學(xué)習(xí)一下口語(yǔ)。歷史的學(xué)習(xí)主要是記憶歷史事件和時(shí)間,只要把時(shí)間軸記住了,把相對(duì)應(yīng)的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí),大致上每一門科目花一小時(shí)左右,不過(guò)英語(yǔ)因?yàn)橐措娨暪?jié)目,所以會(huì)多些時(shí)間。

      其他的例如數(shù)學(xué)、思修以及地理,這三門不是簡(jiǎn)單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據(jù)題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗(yàn)的對(duì)于整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,我之前是因?yàn)闆]有花太多時(shí)間在這個(gè)上面,所以有些劣勢(shì),但是學(xué)習(xí)起來(lái)不算太難。數(shù)學(xué)就比較麻煩了,因?yàn)閿?shù)學(xué)一旦不會(huì)做,就真的不會(huì)做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時(shí)候只需要一個(gè)小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因?yàn)樽约鹤龅念}目太少了。數(shù)學(xué)是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),剩下的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習(xí)思修和地理了。

      暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間,爭(zhēng)取能夠取得大的進(jìn)步。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇10

      暑假的來(lái)臨不僅意味著我們的超長(zhǎng)假期,這也說(shuō)明我在接下來(lái)的下個(gè)學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開心的度過(guò)了高一這個(gè)學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。他說(shuō):“接下來(lái)就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習(xí),很少會(huì)上新課。所以下個(gè)學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習(xí)時(shí)刻,高三就是我們最為重要的復(fù)習(xí)鞏固時(shí)刻!”

      早在升上高中的時(shí)候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)任務(wù),反倒是我謝謝老師及時(shí)的提出來(lái),讓我的學(xué)習(xí)更加有了動(dòng)力!在經(jīng)過(guò)了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中,經(jīng)過(guò)了高一年級(jí)一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!為了將來(lái)能夠達(dá)成我的目標(biāo),這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力,為了讓自己的未來(lái)更加美好。

      既然要努力就從現(xiàn)在開始,在這個(gè)暑假我會(huì)積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙?jí)學(xué)長(zhǎng)們借到下學(xué)期的書進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這樣的鼓勵(lì)之下,我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃下來(lái),希望能在這個(gè)暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃如下:

      1、每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30—40個(gè)英語(yǔ)單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(zhǎng)久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì)丟三落四。

      2、早上看一些下學(xué)期的英語(yǔ)課文和課外的英語(yǔ)故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過(guò)了,我可以自己先看一遍英語(yǔ)的,等到故事能流暢翻譯出來(lái)的時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語(yǔ)法,還可以累積一些好句子。

      3、中午的時(shí)候可以看一些古詩(shī)文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過(guò)去和現(xiàn)在的事跡是不錯(cuò)的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長(zhǎng)我在這三門課的知識(shí)。

      4、下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實(shí)際的。

      5、晚上的時(shí)候?qū)懸粚懭沼洠惶斓男牡煤透惺芏伎梢猿蔀閮?nèi)容,寫作能力提升的同時(shí)也是對(duì)一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。

      雖然看起來(lái)一整天都滿滿當(dāng)當(dāng),但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時(shí)間。只要我能按時(shí)的完成規(guī)定的任務(wù),我依然有充足的時(shí)間可以度過(guò)這個(gè)假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個(gè)暑假都只是在做無(wú)用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著理想前進(jìn)!

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇11

      暑假馬上就要來(lái)臨,這個(gè)高一學(xué)期也要結(jié)束,為了不讓暑假過(guò)的無(wú)聊且亂,在本學(xué)期末,我為我的暑假做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,也是希望在暑假里的學(xué)習(xí)為高二的的第一個(gè)學(xué)期打下基礎(chǔ)。以下是我制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      首先,對(duì)高一一年的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。高一一年所學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)弄堅(jiān)實(shí)了,才能學(xué)好高二的知識(shí)。因此暑假期間,我打算在對(duì)高一的書本看一遍,把書上的知識(shí)點(diǎn)粗略的過(guò)一遍,讓自己在腦海里有個(gè)印象,也不至于等到開學(xué)就把高一學(xué)的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年,學(xué)的東西也比較簡(jiǎn)單,暑假里把這些知識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一下,也能夠幫助自己后面的學(xué)習(xí)。當(dāng)然簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)也不是只是看一遍就不管,我還是要去把每一本書的知識(shí)點(diǎn)全部都規(guī)劃成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這樣就能好更深層的去學(xué)習(xí)了,也能記得更牢靠一些。

      其次,參加夏令營(yíng)活動(dòng)。暑假的夏令營(yíng)里會(huì)有很多的愛學(xué)習(xí)的人,跟他們可以一起學(xué)習(xí),而且夏令營(yíng)都有老師帶著,因此假期也可以像在學(xué)校路一樣學(xué)習(xí),進(jìn)行一個(gè)月讀的夏令營(yíng)活動(dòng),在老師和同伴的陪同下,學(xué)習(xí)可以更上一層樓。夏令營(yíng)里可以上課,也可以考試,學(xué)習(xí)環(huán)境很棒,學(xué)習(xí)的空間也足,暑假就不用擔(dān)心會(huì)把學(xué)習(xí)落下了。這樣的活動(dòng)里,可以跟其他伙伴互相學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),我想學(xué)習(xí)一定能進(jìn)步的。

      最后,預(yù)習(xí)高二的課本。暑假最后半月的時(shí)間從高年級(jí)的同學(xué)那借書提前預(yù)習(xí),免得等高二開學(xué),面對(duì)新的課本感覺陌生,然后很難進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。高二就文理分科了,對(duì)于自己也是個(gè)挑戰(zhàn),而我在高一選擇了文科,那自然也是要努力的,文科很多東西都要背,暑假正好對(duì)文綜進(jìn)行一個(gè)總預(yù)習(xí),就能夠在高二學(xué)習(xí)中極好的適應(yīng)了。

      暑假時(shí)間兩個(gè)月,我不想浪費(fèi)了,為了讓自己可以在高二的時(shí)候進(jìn)入狀態(tài),所以制定了以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望通過(guò)暑假的學(xué)習(xí)能夠幫助到我。我相信一個(gè)暑假的時(shí)間,只要我按照計(jì)劃去做,我可以有很大的進(jìn)步。高一到了末尾時(shí)段,我也必須要為高二做打算,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃就剛剛好。我一定不會(huì)浪費(fèi)掉暑假美好的學(xué)習(xí)時(shí)光的。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇12

      距離高考只有短短的一年了,剛進(jìn)高中的時(shí)候,聽見老師說(shuō)三年的時(shí)間是很短暫的,那時(shí)的我還只是不屑地笑了笑,然而轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間。這不禁讓我有些慌亂,我的成績(jī)并不算很好,在班級(jí)里也只是中游,以我目前的成績(jī),考個(gè)一本學(xué)校是沒什么希望的,但是考二本我又不甘心,所以這剩下的一年里我就要好好的努力了。首先,就是要抓住這個(gè)暑假的機(jī)會(huì)。

      高三的課程,老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了,由于我高中選讀的是理科,所以這個(gè)暑假也是要以數(shù)學(xué)、物理已經(jīng)化學(xué)這三課的學(xué)習(xí)為主。

      數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ),基本上化學(xué)和物理這兩門科目都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)建立起來(lái)的。這也是老師和我們說(shuō)的,把數(shù)學(xué)學(xué)好,那么對(duì)于另外兩門的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。我對(duì)此也深信不疑。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班是必須要參加的,為期一個(gè)月的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,每天上午大概花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,從九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)。我數(shù)學(xué)比較弱的方面是幾何,之前的考試常常在幾何題上掉分,很多時(shí)候都是些簡(jiǎn)單的題目,然而思路打不開,就難以解題。所以跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,我主要是學(xué)習(xí)老師的解題思路,只要掌握了解題思路,題目就會(huì)迎刃而解了。

      物理這門學(xué)科不算難,但我常常在小題目上掉分,大題目往往都能解答的很好,只能說(shuō)這是我太輕視這些小題目了,沒有引起自己重視,而且答題的時(shí)候做完就不檢查了。這一點(diǎn)一定要改,暑假里我要多做一些選擇填空題,練練手。

      化學(xué)是讓我很頭疼的一門科目,上午三個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),下午花一個(gè)半小時(shí)參加化學(xué)的補(bǔ)習(xí)。我的化學(xué)考試基本上只有70多分,有時(shí)候只有60多分,分?jǐn)?shù)常常在班級(jí)平均線左右徘徊,我對(duì)課本的掌握還不太熟,化學(xué)只能靠多多記憶才行了。

      生物相比理科,我認(rèn)為更加偏向于文科一些,因?yàn)橐洃浀暮芏喽际俏淖郑皇侵豢坷斫狻5菍?shí)際上題目又是實(shí)驗(yàn)題,這一點(diǎn)上又需要我們根據(jù)記憶的內(nèi)容去理解了。我的生物就往往是敗在了實(shí)驗(yàn)題上。我認(rèn)為還是我自己對(duì)于這樣的題目接觸的太少,而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了老師布置的作業(yè)外,基本是不做這樣的題目的,但這樣的方法明顯是錯(cuò)的,接下來(lái)的時(shí)間里,我要每天做5道實(shí)驗(yàn)題,自己做,自己對(duì)答案。這樣才能更好的進(jìn)步。

      暑假是我最后的機(jī)會(huì)了,要追上其他人的腳步,我只有更努力才行。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇13

      起床:7:00。

      洗刷:7:00--7:10。

      體操:7:10--7:30。

      早餐:7:30--8:00。

      聽力:8:00--8:30。

      抄單詞:8:40--9:00。

      讀語(yǔ)文書:9:10--9:30。

      自由活動(dòng):9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。

      做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00--10:15。

      讀英語(yǔ):10:20--10:30。

      做寒假作業(yè):10:40--11:30。

      做家務(wù):11:30--12:00。

      吃午飯:12:00--12:30。

      自由活動(dòng):12:40--1:00,不能打電腦。

      做語(yǔ)文閱讀題:1:00--1:30。

      做英語(yǔ)閱讀題:1:35--2:00,包括寫英語(yǔ)作文的時(shí)間。

      眼保健操:2:10--2:15。

      休息:2:30--4:00。

      畫畫:4:10--5:00。

      寫作文:5:00--6:00。

      練行書:6:10--7:00。

      晚飯:7:00--8:00。

      自由活動(dòng):8:00--9:00。

      英語(yǔ)練習(xí)題:9:10--9:30。

      寒假作業(yè):9:30--10:00。

      看書:10:00--11:00。

      自由活動(dòng):剩余時(shí)間。

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇14

      7:30起床

      7:40洗漱完畢

      7:40--8:00聽一篇英語(yǔ)聽力

      8:00吃早飯

      8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

      9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

      10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

      11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

      12:00吃午飯

      12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息一會(huì)】

      13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

      14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

      半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】

      15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

      16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

      晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

      10:00睡覺

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇15

      七月的每天計(jì)劃

      早上:

      1.晨練30分鐘

      2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來(lái)回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)

      下午:

      1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時(shí)

      2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)

      3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?/p>

      4.去圖書館看書1小時(shí)

      晚上:

      1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)

      2.寫作業(yè)1小時(shí)

      3.休息

      八月的每天計(jì)劃:

      早上:

      1.進(jìn)行1小時(shí)晨練

      2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(每天1-2課)

      3.做作業(yè)

      下午:

      1.和同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐

      2.去圖書館或書店

      3.做作業(yè)

      4.復(fù)習(xí)自己在七月份時(shí)所預(yù)習(xí)的新課

      晚上:

      1.散步

      2.做作業(yè)

      3.休息

      高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 篇16

      1.每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

      2.早餐。

      3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

      4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

      5.10:30-11:30,自由時(shí)間。

      6.11:30-12:00,午餐時(shí)間。

      7.12:30-14:30,午睡。

      8.15:00-16:00,閱讀書籍。(讀書的時(shí)候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

      9.16:00-17:30,這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。

      有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!

      17:30-18:30,晚飯時(shí)間。

      18:30-19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

      19:00-20:00,娛樂時(shí)間,看電視關(guān)注新聞時(shí)事。

      20:00-21:30,學(xué)習(xí)時(shí)間,文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

      22:00,為了迎接新的一天,這是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

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