初中學霸學習計劃

初中學霸學習計劃

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中學霸學習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　周一到周五學習計劃

　　5：00-5：30 起床洗漱

　　5：30-6：00 從住處到學校

　　6：00-7：00 記憶英語單詞和要背誦的語文英語段落

　　一般情況下，每天早上的這個時間都是記憶的黃金時間，頭腦清醒，精力充沛，因此可安排背誦相關內容，由長到短，先記憶難記的長篇文章，然后在記憶英語單詞，課間也可復習記憶。若是還有時間，可記憶每天摘抄的美文，豐富知識，才能提高語文和英語的寫作能力。

　　7：00-7：45 吃早飯，邊吃邊看書，看看英語單詞，還有數理化的公式，或者其他科目要記憶的內容

　　7：45-8：00 休息

　　8：00-8：45 第一節課

　　不管是什么課，上課前要預習，課上都要認真聽講，對于數學，課上老師講的例題和數學公式一定要熟練掌握；語文課要打開自己的思維，對于每篇課文要善于思考和總結，明白文章要講的是什么，并注意課文中陌生單詞的拼音；英語課要認真聽老師講到的每一個語法和詞語搭配，做到能靈活應用，并把課文中出現的陌生詞匯整理出來，進行記憶。

　　8：45-8：55 提前預習下節課的內容

　　8：55-9：40 第二節課

　　每天的課程安排都是不一樣的，若是歷史課，要記得整理出一個歷史線，按照這個時間去記憶發生的事件；若是政治課，學會尋找重點，老師講的內容一定要記��；若是地理課，課上老師講的公式一定要記下來，有些書本上是沒有的；若是物理課和化學課，各種公式要能相當熟練的寫出，并能靈活應用。

　　9：40-10：10 跑操時間，在整隊期間可以背誦英語單詞或者數理化的公式

　　10：10-10：55 第三節課

　　10：55-11：05 提前預習下節課的內容

　　11：05-11：50 第四節

　　11：50-12：40 吃飯時間，可看一看有亮點的句子，有助于寫作文

　　12：40-13：40 睡午覺，睡好覺一下午有精神

　　13：40-14：00 準備上下午的課

　　14：00-14：45 下午第一節課

　　14：45-14：55 看看書、背背單詞、和同學聊聊天，都可以

　　14：55-15：40 下午第二節課

　　15：40-16：00 可以做課外活動，放松下自己

　　16：00-16：45 下午第三節課

　　16：45-16：55 看看摘抄的美文或者復習一下今天記憶的內容

　　16：55-17：40 下午第四節課(有的地方沒有這節課，沒有這節課的可以自行選擇復習或者休息)

　　17：40-18：20 下午吃飯時間，休息時間

　　18：20-19：00 晚上自習時間，主要做題，也可抽點時間背誦。做英語和語文試題，二選一。

　　19：00-19：50 物理化學科目，鞏固知識點，做相關練習題

　　化學科目，要熟知每個化學反應的現象，包括顏色或者形態氣味的變化，物理的公式可以在做題時加深理解和記憶。兩個科目二選一，比如今天做化學，明天做物理。

　　20：00-20：50 數學，看書做習題

　　對于數學，除了做專項練習題外，還要做一套模擬題試卷，把錯題整理在錯題本上，鞏固知識點。

　　21：00-21：50 完成剩余功課

　　英語聽力訓練20分鐘，其他時間自由安排。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分，若是聽力不好，想考到高分幾率并不大，因此必須要每天堅持訓練英語聽力，先一句一句的聽，聽懂了之后再整體聽，耐心和堅持很重要。

　　22：00-22：40 看看當天新聞和課外讀物

　　除了學習課本知識外，學生還應該了解每天社會都發生了什么，看看新聞，閱讀課外讀書，能開闊自己的視野，這樣在表達時，思想才會更有深度。

　　23：00 睡覺休息

　　學習是一個長期積累的過程，一天是學不完的，因此要勞逸結合，既不要睡懶覺，也不要開夜車。有了充足的睡眠時間，第二天才能有精力繼續學習。

　　周六周日學習計劃

　　在周末，每天學習5小時，剩下時間放松，可看看電視出去游玩之類的。數學安排1個小時50分，在這個時間里，主要是題海訓練，加強對知識的理解和鞏固；語文安排1小時10分鐘，作文訓練40分鐘，閱讀理解訓練30分鐘，提高寫作速度和閱讀速度。

　　至于英語，則安排50分鐘，其中聽力訓練15分鐘，作文訓練20分鐘，2篇閱讀理解，15分鐘；其他科目，安排1小時10分鐘，知識點的歸納和模擬題練習。若是薄弱的科目，可適當增加復習時間。

　　進入初中后，每天要學習的內容很多，要想提高學習效率，掌握所有知識，必須要制定有效的學習計劃，根據當前學習情況做好時間分配，定好學習目標，嚴格執行，養成良好的學習習慣，相信每當你完成一個小目標后，都會有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

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