讀書演講稿

    時間:2022-09-29 10:50:53 演講稿 我要投稿

    實用的讀書演講稿匯總5篇

      演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在社會,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的讀書演講稿匯總5篇

    讀書演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我喜歡看各種各樣的書,無論是厚的書、薄的書、好看的書、難看的書、故事書、漫畫書、科普書還是工具書,我都喜歡看。其中,我最喜歡的是科普書。

      科普書像一位智慧老人,好象在說:“小朋友,快來看我吧!我的知識很多喲!”我迫不及待地翻開書,生命源自三十五億年至四十億年前的海洋,有機分子經過長久的演化,形成了簡單的生物體。距今二億多年前的中生代,出現了一群龐然大物——-恐龍。在海馬的世界里,懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責任。

      讀萬卷書,行萬里路。科普書帶給了我知識,科普書帶給了我許多知識,科普書帶給了我許多知識和智慧,科普書帶給了我許多知識和無盡的智慧。

      我喜歡看科普書,我更喜歡看各種各樣的書。記住“書是人類進步的階梯”!

    讀書演講稿 篇2

      今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

      俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

      日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

      猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

      我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

      又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

      為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

      謝謝大家!

      xx小學教導處

    讀書演講稿 篇3

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

      我愛讀書,從小就愛。

      記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的.燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——

      上學后,在老師的培養下,我學會了拼音,學會了自己看書。只要一有時間,我就和媽媽到書店或圖書批發市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書柜已塞的滿滿當當。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發現了一個又一個秘密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這么奇妙!

      我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

      我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比……

      同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

      謝謝大家!

    讀書演講稿 篇4

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      進入一中這所百年名校,在創新實驗班學習已經半年多。在這半年多的時間里,我有了成長,學習上也進步了。我認為這與我一直堅持的學習方法與態度是分不開的,在這里請允許我和大家分享一下。

      高中學科增多,功課也隨之增多,這就更加讓我體會到計劃安排的重要性。沒有安排和條理的學習,幾個小時下來,就會發現自己什么都想做,最后什么都沒有做完。所以當我準備學習時,我就會列一個任務清單,將所有自己想完成的作業以及課外練習寫在上面,并且按照主次順序排列,給自己定一個最低完成度。完成一個任務,就劃掉一個,并且馬上開始下一個任務。看見未完成任務越來越少,心情就會越來越輕松,干勁也會越來越大,效率也自然會提高。這樣比毫無頭緒埋頭學要好的多,快的多。

      學習其實不是一兩天的事,需要長久的堅持與積累。每天背十個單詞,一個月就是三百個,一年就是三千六百五十個,諸如此類的話我也不止聽過一兩次,但只有自己真正嘗試后才發現堅持與積累的重要性。我在定下每日兩篇閱讀理解和一到兩篇完形填空任務的開始一兩天信心十足,保質保量完成了任務。可三五天之后,就覺得做的無聊,生了懈怠之心,但我強迫自己按質按量完成,每天早到十幾分鐘,完成一篇 閱讀一篇完型。晚自習再讀一篇閱讀,有時忘記做了,回到家也要做完再睡。上學期開學時我準備語文字詞積累本和英語短語積累本。每看到新的字詞和短語就記錄下來,到現在為止兩個本子寫了的頁數已經厚厚一疊,本子幾乎用完一半,這么多內容讓我一天抄完估計手要抽筋,但每天點點滴滴積累下來,數量就相當可觀。

      給自己定了這么多計劃,完成課內功課外還要自己做課外練習,每天定量任務外還要瑣碎積累,搞好學習外還要課外閱讀,這樣都需要充分利用每一分每一秒時間。除了前面所說的坐下來利用一整快時間學習外,課間,早自習前,午睡前,晚睡前,上學回來路上等等都是可以利用來做記單詞,背書,聽英語,回顧筆記這些事的零碎時間,也許幾分鐘時間不算多,但每個幾分鐘都充分利用的話,加起來可以完成許多事。關鍵你如果有意的利用他們,感覺會很不同。

      以上是我的一些學習方法,不足的地方請見諒。祝大家在高中生活中都過得充實快樂,學業有成。謝謝。

    讀書演講稿 篇5

    尊敬的老師、親愛的小朋友們:

      大家,早上好!

      我是大一班的__小朋友,我今天演講的主題是《讓我們一起來讀書吧》。

      昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《先左腳,再右腳》。

      巴比剛出生的時候,爺爺就是他最好的朋友,爺爺總是陪著他堆積木、講故事。巴比學走路的時候,爺爺耐心地說:“先左腳,再右腳。”一步一步,教會了巴比。

      突然,爺爺中風住院了。過了很久,爺爺雖然出院了,但是不會走路,甚至不認識巴比,巴比非常傷心。

      于是巴比總是陪著爺爺玩,慢慢的爺爺好起來了,巴比耐心地教爺爺走路,“先左腳,再右腳”,一步一步,爺爺重新學會了走路……

      這是一個講述愛的故事,一幅幅精美的插圖,一行行溫馨的文字,一段段純真的對話,流露出濃濃的親情,洋溢著愛的味道。我想,我永遠都不會忘記這個故事!

      書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書中的故事不僅生動有趣,還包含著豐富的知識和道理,讓我們一起來讀書吧,一起享受讀書帶來的快樂!

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