韓麥爾先生閱讀練習及答案

    時間:2021-06-11 16:57:47 閱讀答案 我要投稿

    韓麥爾先生閱讀練習及答案

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    韓麥爾先生閱讀練習及答案

      接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言最明白,最精確;又說. 我們必須把它記在心里. 永遠別忘了它,①亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。說到這里,他就翻開書講語法。真奇怪,今天聽講,我全都懂。他講的似乎挺容易.挺容易。我覺得我從來沒有這樣細心聽講過,他也從來沒有這樣耐心講解過。②這可憐的人好像恨不得把自已知道的東西在他離開之前全教給我們,一下子塞進我們的腦子里去。

      語法課完了,我們又上習字課。那一天,韓麥爾先生發給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:法蘭西阿爾薩斯法蘭西阿爾薩斯。③這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。個個都那么專心,教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時候一些金甲蟲飛進來,但是誰都沒注意,連最小的孩子也不分心,他們正在專心畫杠子,好像那也算是法國字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心里想:④他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧 !

      1. 畫線句①中監獄大門指的是:_____________________________ ,鑰匙指的.是:__________________________________________________

      2. 畫線句②中小弗郎士稱韓麥爾先生為可憐的人的意思是____________________________________________

      3. 作者怎樣描寫習字課上的安靜的?____________________________________________ ,全句的含意是:____________________________________________

      4. 畫線句③是______(環境、細節、場面、心理)描寫,掛在鐵桿上的字帖,烘托出______氣氛。

      5. 畫線句④屬于什么描寫?有什么作用?

      ___________________________________________________

      參考答案:

      1. 普魯士對法國人民的統治和封鎖 法國語言 牢記祖國語言,可以激起人民的愛國意識,從而團結起來,求得民族解放

      2. 韓麥爾先生因失去國土而痛苦萬分,令人同情

      3.主要從聽覺上寫,鋼筆磕響,鴿子低叫,金甲蟲受冷落。

      4. 細節愛國

      5. 心理描寫。嘲笑普各士侵略者強迫他們學德語的愚蠢。

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