順風車閱讀答案

    時間:2021-07-12 15:29:50 閱讀答案 我要投稿

    順風車閱讀答案

      順 風 車

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      聶鑫森

      一連四個早晨,在六點四十分的時候,三十八歲的付忠林,就急急地從社區的地下停車場,把他那輛米黃色的小車開出來,停在社區的大門邊——等著去送老婆上班、兒子上學?不。老婆劉素素教書的小學,離社區不過兩百米,兒子也在這所小學讀三年級,都用不著坐車。那他這么早把車開出來干什么?

      等待搭順風車的人!

      付忠林住在株洲城南,他的廣告公司卻開在城北清水灣。從社區出門,便是筆直的由南而北的建設路,全長十公里。一個人開車,還空著好幾個位子,可以讓人搭順風車。車身上貼著一張白紙,上面醒目地用毛筆寫著粗黑的仿宋體字:江山置業至清水灣,請搭順風車,不收費!

      奇怪的是,許多人從車旁走過去,瞥一眼那張紙,嘴角便泛起淡淡的笑。居然沒有人愿意搭他的順風車。今天是第四個早晨了。忽有一個瘦削的身影,緩緩地移過來。他戴著近視眼鏡,雙鬢微白,微笑著問:“先生,我叫馬力,住一棟三三室。我去清水灣,可以搭你的車嗎?”

      付忠林高興地說:“謝謝你搭車。我叫付忠林,住五棟二六室。請上車!”馬力上了車。又等了一陣,再沒有人來搭車了。

      付忠林嘆了口氣,說:“馬先生,只有你相信我,肯搭我的車。”他按了聲喇叭,一踩油門,車便跑起來。

      “付先生,你在哪個單位工作?”

      “我自己開一家廣告公司,上上下下有幾十號人哩。”

      “哦,你的事業很紅火,后生可畏。”

      “馬先生,你呢?”

      “原單位是化工廠,是搞技術的。”

      “幸會。馬先生,我就不明白,人們怎么不愿意搭我的車?”

      “因為你是老板,屬有錢人。”

      “我不是愿意讓人來搭車嗎?”

      “他們認為你是施舍,寧肯保持一種所謂的清高,這是仇富心理的另一種表現。在我家的陽臺上,可以看見你的.車,你等了三個早晨了,不容易。”

      “終于等來了馬先生,這是偉大的勝利。”

      “我不能不來坐你的車。其實我已從總工的位置上退休了,不需要上班了。”

      “今天是去廠里看看?”

      “不!我得破一破這種世俗之見。靠勤勞、智慧致富,有房有車還有愛心,不去崇尚,倒變成了嫉妒、怨恨、冷淡,正常嗎?這是真正的俗到骨了。”

      “你是為了安慰我。”

      “我是怕冷了你的這一片愛心,更怕社會的公德受到歧視。”

      付忠林的眼睛濕潤了。

      半個月過去了。付忠林的車上有了第二個乘客,是一個四十多歲的女同志,在一家超市當營業員。馬力本想馬上下車的,但一想:不行,女同志疑心重,以為是個什么圈套,也跟著下車怎么辦?

      付忠林問:“馬先生,你……”

      馬力立即打斷了他的話,說:“廠里還有事要辦哩。”

      又過了些日子,車上有了第三個、第四個乘客。馬力一直坐到付忠林的那家廣告公司的門口,兩人都下了車。

      “付先生,我是最后一次坐你的車了,明天我和老伴要去北京了,去看看我的孫子!大家逐漸接受你和你的車了,社區里有車的人,都在向你看齊哩。再見!”

      付忠林看著晨光中馬先生的背影,緩緩地遠去,忍不住大聲喊道:“馬先生,回來上我家喝酒!”

      1.付忠林讓人搭車的最主要的本意是什么?( )

      A.他是一家廣告公司的老板,讓人搭車可以順便做廣告。

      B.車上還有空位,就想方便與他同路的人,做點好事。

      C.他想在小區里的人面前體現自己既有錢又大方。

      D.他想結交更多的朋友,以后自己有事時也好得到幫助。

      2.為什么剛開始沒人坐付忠林的“順風車”,不正確的理解是( )

      A.大凡“免費”事件,人們都普遍有一種防范心理。

      B.對付忠林這樣的“有錢人”,還有人抱有仇富心理。

      C.許多人對他的這種做法不理解,甚至從心里嘲笑、蔑視。

      D.因為他的做法是一種施舍,人們不愿接受他的“救濟”。

      3.下面對這篇小說的分析理解,不正確的一項是( )

      A. 小說以“順風車”為標題,有暗含開車一路順風,勸說大家順人好心之意。

      B.文章開頭連續發問,意在設置懸念,吸引讀者,這是小說常用的表現手法。

      C.小說著力對話,在對話中交代緣由,推動情節發展,語言簡潔,結構簡練。

      D.小說的結尾,既在情理之中,又出意料之外,滿滿的正能量,令人動容。

      參考答案

      1.B 2.D 3.A

      4.“馬力”是這篇小說的另一個好人,他“好”在哪些方面?請結合文章簡析。

      (1)“好”在有正氣,有俠義。

      (2)“好”在行事細心,處處替他人著想。

      (3)“好”在犧牲小我,推進善行,公益社會。

      (4)“好”在堅持不懈,善始善終。

      5.你認為付忠林和馬力誰是主人公?請結合文章闡述你的理由。

      付忠林的理由:“順風車”的發起者;事件的中心人物,貫穿小說始終;人們學習的榜樣。

      馬力的理由:小說真正想要表達的主題是——幫助好人、善待好人,支持好人。小說從另一個角度,一個常被人忽略的視界,喚醒了社會的良知和善意,拓寬了人們對真善美的發現與追求。“馬力”的出現使小說的主題得到詩意升華。

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