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《光明的心曲》閱讀答案
在學習、工作中，我們經常接觸到閱讀答案，通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《光明的心曲》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
①傍晚，最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉，幽幽地照在我寫字臺旁的白墻上。開始是許多斑駁的橙色光點，恍若一片微波蕩漾的湖泊，然后漸漸暗下來，光點由橙色轉為暗紅，并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團，無聲無息地閃爍著……
②無意中見到的新鮮形象，總會引起我的遐想。對著墻上這兩團閃閃爍爍的夕暉，我發愣了。總覺得它們像什么，像什么呢?
③驀地，我的眼前閃出一雙眼睛來，那是一位小姑娘燃燒著希望之火的眼睛……
④也是在一個晚霞似火的黃昏，從街心花園的林陰深處，飄出一陣優美的歌聲。一位小姑娘在手風琴的伴奏下唱著：“在那遙遠的地方，清泉在流淌，陽光在歌唱。心兒啊，飛向那遙遠的地方……”歌聲像清泉，在暮色中流淌;歌聲像陽光，在綠陰深處。看見唱歌的小姑娘了，一件白色的連衣裙在晚風里飄拂，一個天藍色的大蝴蝶結，隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動情，我迎面走去，她竟沒有看見，依然專注地唱著。
⑤看清她的眼睛時，我不由吃了一驚：一雙多么漂亮的大眼睛，然而，又黑又長的睫毛下，覆蓋著一層灰色的陰影啊，竟是一位盲姑娘!
⑥我的心頭一陣震顫，這樣美妙，這樣無憂無慮的歌聲，怎么可能從一位盲姑娘的口中唱出?
⑦歌聲依然飄來，盲姑娘(taozui)在她的歌聲里。她兩手合抱成拳頭，緊緊地貼在胸口，頭微微昂起，仿佛在遙望著遠方：那流著清泉，飄著陽光的地方……從她而又純美的歌聲里，從她幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的地方。我知道，在她的憧憬里，這遠方決不是虛幻的，這足以她眼前的黑暗。
⑧唱吧，盲姑娘，你有一顆向往光明的心，你的生命之路是不會暗淡無光的。
⑨墻上的夕暉早已消失，夜色在我的小屋里(miman)，盲姑娘的那支閃著光芒的歌，卻又在我的心中響起來。
1.根據文中所給的拼音，在下面橫線上寫出相應的詞語。
(1)taozui
(2)miman
2.文中橫線處依次填入的一組詞語應為()。(填序號)
A.照射干脆驅散
B.閃亮清脆驅散
C.閃亮干脆驅逐
3.對第⑥段中“我的心頭一陣震顫”的原因理解最準確的一項是()(填序號)
A.“我”終于見到一位雙目失明的姑娘，情緒非常激動。
B.“我”看到這位姑娘雙目失明，感到很吃驚。
C.“我”沒想到這位雙目失明的姑娘還能這么愉快地唱歌，感到很驚訝。
4.從第②段中找出與“墻上的夕暉早已消失”相照應的一句話，寫在下面橫線上。
5.對第⑨段中“閃著光芒的歌”的含義理解最準確的一項是()。(填序號)
A.指的是盲姑娘那燃燒著希望之火的眼睛。
B.指的是盲姑娘向往的光明燦爛的地方。
C.指的是盲姑娘向往光明的精神。
6.從文中找出最能揭示全文主旨的句子，寫在下面橫線上
參考答案：
1.(1)陶醉
(2)彌漫
2.B
3.C
4.這兩團閃閃爍爍的夕暉。
5.C
6.盲姑娘，你有一顆向往光明的心，你的生命之路是不會暗淡無光的。
閱讀題
1．在整體理解全文的基礎上，說說文題“光明的心曲”的含義：
2．這篇文章的線索是“眼睛”還是“歌聲”？為什么？
3．在作者的筆下，盲姑娘的形象美在哪里？
4．文中寫母親的作用是什么？
5．作者在文中表現出什么樣的感情？試舉例說明。
6.文中的景物描寫都是 色調。試找一例，說說這樣寫的作用？
7.你覺得這篇寫盲姑娘文章好在哪？請結合文章進行分析！
閱讀參考答案：
1．指的是盲姑娘用歌聲來表達她對光明與希望的熱戀、向往和追求。（注意以從實與虛的角度進行揣摩）
2．是歌聲，因為作者是在用歌聲來表現小姑娘的心靈，表現她對生活的熱愛和向往。（從文題及全文的內容也可以看出來）
3、盲姑娘的美，美在歌聲，美在姿態，美在服飾，美在她心靈的向往，美在她樂觀向上的精神面貌。（也要注意以從實與虛的角度進行揣摩）
4、寫母親有很重要的作用，它表現出母親的愛是小姑娘“光明的心曲”的基礎。 5、作者在文中表現出的是贊美的、祝頌的情感，如“唱吧，盲姑娘，有一顆熱戀光明、向往光明的心，你的生命之路，是不會黯淡無光的”等語句就充分地表達出這種情感。（只要言之成理，這道題還可以有其他與此相近的答案）
6、文中的景物描寫都用的是暖色調，都是寫亮色，如“傍晚，最后一抹斜陽……”，“也是在一個晚霞似火的黃昏”等，這樣寫是為表現人物的心靈服務的。
7、提示：如流、灑、震顫、燃燒、彌漫等，又如文中的幾個“閃”字、幾個“飄”字。要結合語境品析。提示：可從層次、情感、虛實、修辭、字詞運用、句子含義、段的表達作用等角度中任選其一進行評析。
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