天上的星星閱讀答案

    時間:2021-06-04 12:59:46 閱讀答案 我要投稿

    天上的星星閱讀答案(5篇)

      從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們最不陌生的就是閱讀答案了,閱讀答案有助于我們領會解題思路,掌握知識點。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?下面是小編幫大家整理的天上的星星閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    天上的星星閱讀答案(5篇)

    天上的星星閱讀答案1

      ⑴大人們快活了,對我們就親近;他們煩惱了,卻要隨意罵我們討厭,似乎一切煩惱都要我們負擔,這便是我們做孩子的不曾明白的.天擦黑,我們才在家捉起迷藏,他們又來煩了,大聲呵斥.我們只好躡躡地出來,在門前樹下的竹席上,躺下去,納涼是了.

      2閑的實在無聊極了、四周的房呀、墻呀、樹的、本來就不新奇、現在又模糊了、看上去黝黝的似鬼影、我們傷心了、垂下腦袋.不知道這夜該如何過去、癡呆呆的守著瞌睡蟲爬上眼皮.

      3星星!”妹妹突然叫了一聲.我們都抬起頭來,就在我頭頂,出現了一顆星星,小小的,卻極亮極亮.我們就好奇地數起星星來,數著那是四個光角兒呢,還是五個光角兒,但就在這個時候,那星的周圍又出現了幾顆星星,就是那么一瞬間,幾乎不容覺察,就明亮亮地出現了.啊,兩顆,三顆十顆……奇跡是這般迅速地出現,一時間,漫天星空,一片閃亮.

     、纫箍赵僖膊皇腔臎龅牧,星星們都在那里熱鬧,有挑擔的,也有提著燈籠跑的.

     、晌覀兌伎旎钇饋砹,一起站在樹下,揚著小手.星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑.

      ⑹過了一會兒,月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了.它總是從那兒出來,冷不丁地,常要驚飛了樹上的鳥兒.先是玫瑰色的紅,接著,就黃了臉,瞬間,它就又白了,極白極白的,夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色.我們都不知道這月亮是怎么了,卻發現星星少了許多,留下的也淡了許多.這使我們大吃了一驚.

     、恕斑@是怎么了?”妹妹慌慌地說.

      ⑻“月亮出來了.”我說.

     、汀霸铝脸鰜砹藶槭裁葱切蔷蜕倭四?”

     、挝覀儛瀽灢坏闷浣.坐了一會兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬于月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣,嫌星星們不安分,在嚇唬它們哩.

     、稀芭,月亮是天上的大人.”妹妹說.

      ⑿我們都沒有了話說.我們深深懂得大人的威嚴,又深深可憐起星星了:月亮不在的時候,它們是多么有精光靈氣;月亮出現了,它們就變得這般猥瑣了.

      ⒀我們再也不忍心看那些星星了,低了頭走到門前的小溪邊,要去洗洗手臉.

      ⒁溪水淺淺地流著,我們探手下去,才要掬起一抔來,但是,我們差不多全看見了,就在那水底里,有著無數的星星.

     、印鞍,它們藏在這兒了.”妹妹大聲地說.

      ⒃我們趕忙下溪去撈,但無論如何也撈不上來.我們明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在這里了.我們就再不聲張,不讓大人們知道,讓它們靜靜地躲在這里好了.

      ⒄于是,我們都走回屋里,上床睡了.卻總是睡不穩--那躲藏在水底的星星會被天上的月亮發現嗎?可惜藏在水底的星星太少了,更多的還在天上閃著光亮.雖然它們很小,但天上如果沒有它們,那會是多么寂寞啊!

      18大人們又罵我們不安生睡覺了,罵過一通,就打起了鼾.我們趕忙爬起來,悄悄溜到門外,將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去,盛了水,讓更多更多的星星都藏在里邊吧.

      1.理清選文思路,請將“我們”活動的相關內容按順序填寫在下面的空格處. 發現星星—— ——議星星——撈星星——

      2.請說說第(11)段“哦,月亮是天上的大人.”這句話的含義.

      3.請根據所提供的語境,仿寫下面畫線的句子. 夜空再也不是荒涼的了,星星們都在那里熱鬧,有裝熊的,有挑擔的,也有提著燈籠跑的.花園再也不是冷清的了,花兒們都在那里歡笑, , , .

      4.作者在選文中表達了怎樣的思想感情?

      5.請你以星星的口吻對月亮說幾句心里話(字數30左右).

      答案:

      1.數星星(或者:看星星,賞星星) (2藏星星(一空1分,答案接近,酌情給分)

      2.(1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟"我們"害怕大人是一樣的. (2)月亮地位高有威嚴(3)夜空屬于月亮的,就像這個世界是屬于大人的一樣. (一點1分,答到2點即給滿分.其他回答,酌情給分)

      3.示例:有扮孔雀的,有吹喇叭,有拉著手跳舞的. (一句1分.運用擬人,排比手法,寫出花兒的情態,給滿分;其他酌情給分. )

      4.不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態度;同情孩子沒有自由的活動空間;希望大人(3能理解孩子,還給孩子一個自由快樂的童年. (答對兩點即給滿分,其他回答酌情給分)

      5.示例:月亮媽媽,我多么希望你放下威嚴的架子,多給我們溫暖的笑容,讓我們自由快樂(3地玩耍. (答案只要符合題目要求,合情合理,語言通順,就給滿分;其他酌情給分. )

    天上的星星閱讀答案2

      天上的星星

     、糯笕藗兛旎盍,對我們就親近;他們煩惱了,卻要隨意罵我們討厭,似乎一切煩惱都要我們負擔,這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑,我們才在家捉起迷藏,他們又來煩了,大聲呵斥。我們只好躡躡地出來,在門前樹下的竹席上,躺下去,納涼是了。

      ⑵星星!妹妹突然叫了一聲。

     、俏覀兌继痤^來,就在我頭頂,出現了一顆星星,小小的,卻極亮極亮。我們就好奇地數起星星來,數著那是四個光角兒呢,還是五個光角兒,但就在這個時候,那星的周圍又出現了幾顆星星,就是那么一瞬間,幾乎不容覺察,就明亮亮地出現了。啊,兩顆,三顆十顆奇跡是這般迅速地出現,一時間,漫天星空,一片閃亮。

     、纫箍赵僖膊皇腔臎龅牧耍切莻兌荚谀抢餆狒[,有裝熊的,有挑擔的,也有提著燈籠跑的

      ⑸我們都快活起來了,一起站在樹下,揚著小手。星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。

     、蔬^了一會兒,月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來,冷不丁地,常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅,接著,就黃了臉,瞬間,它就又白了,極白極白的,夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了,卻發現星星少了許多,留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。

      ⑺這是怎么了?妹妹慌慌地說。

     、淘铝脸鰜砹。我說。

     、驮铝脸鰜砹藶槭裁葱切蔷蜕倭四?

     、挝覀儛瀽灢坏闷浣。坐了一會兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬于月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣,嫌星星們不安分,在嚇唬它們哩。

     、吓,月亮是天上的大人。妹妹說。

      ⑿我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴,又深深可憐起星星了:月亮不在的時候,它們是多么有精光靈氣;月亮出現了,它們就變得這般猥瑣了。

     、盐覀冊僖膊蝗绦目茨切┬切橇,低了頭走到門前的小溪邊,要去洗洗手臉。

     、蚁疁\淺地流著,我們探手下去,才要掬起一抔來,但是,我們差不多全看見了,就在那水底里,有著無數的星星。

      ⒂啊,它們藏在這兒了。妹妹大聲地說。

      ⒃我們趕忙下溪去撈,但無論如何也撈不上來。我們明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張,不讓大人們知道,讓它們靜靜地躲在這里好了。

     、沼谑,我們都走回屋里,上床睡了。卻總是睡不穩那躲藏在水底的星星會被天上的月亮發現嗎?可惜藏在水底的星星太少了,更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小,但天上如果沒有它們,那會是多么寂寞啊!

     、执笕藗冇至R我們不安生睡覺了,罵過一通,就打起了鼾。我們趕忙爬起來,悄悄溜到門外,將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去,盛了水,讓更多更多的星星都藏在里邊吧。

      (作者:賈平凹 選自《讀者》20xx年第23期,有刪改)

      (1)理清選文思路,請將我們活動的相關內容按順序填寫在下面的空格處。(2分)

      發現星星 議星星撈星星

      (2)請說說第(11)段哦,月亮是天上的大人。這句話的含義。(2分)

      (3)請根據所提供的語境,仿寫下面畫線的句子。(3分)

      夜空再也不是荒涼的了,星星們都在那里熱鬧,有裝熊的,有挑擔的,也有提著燈籠跑的。花園再也不是冷清的了,花兒們都在那里歡笑, , ,

      。

      (4)作者在選文中表達了怎樣的思想感情?(3分)

      (5)請你以星星的口吻對月亮說幾句心里話(字數30左右)。(3分)

      天上的星星閱讀答案由小編整理,僅供參考:

      (1)數星星(或者:看星星、賞星星) 藏星星(一空1分,答案接近,酌情給分)

      (2)①在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟我們害怕大人是一樣的。②月亮地位高,有威嚴。③夜空屬于月亮的,就像這個世界是屬于大人的一樣。

      (3)示例:有扮孔雀的,有吹喇叭,有拉著手跳舞的。(一句1分。運用擬人、排比手法,寫出花兒的情態,給滿分;其他酌情給分。)

      (4)不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態度;同情孩子沒有自由的活動空間;希望大人能理解孩子,還給孩子一個自由快樂的童年。(答對兩點即給滿分,其他回答酌情給分)

      (5)示例:月亮媽媽,我多么希望你放下威嚴的架子,多給我們溫暖的笑容,讓我們自由快樂地玩耍。(答案只要符合題目要求,合情合理,語言通順,就給滿分;其他酌情給分。)

    天上的星星閱讀答案3

      天上的星星

      (1)大人們快活了,對我們就親近;他們煩惱了,卻要隨意罵我們討厭,似乎一切煩惱都要我們負擔,這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑,我們才在家捉起迷藏,他們又來煩了,大聲呵斥。我們只好躡躡地出來,在門前樹下的竹席上,躺下去,納涼是了。

     。2)“星星!”妹妹突然叫了一聲。

      (3)我們都抬起頭來,就在我頭頂,出現了一顆星星,小小的,卻極亮極亮。我們就好奇地數起星星來,數著那是四個光角兒呢,還是五個光角兒,但就在這個時候,那星的周圍又出現了幾顆星星,就是那么一瞬間,幾乎不容覺察,就明亮亮地出現了。啊,兩顆,三顆十顆……奇跡是這般迅速地出現,一時間,漫天星空,一片閃亮。

     。4)夜空再也不是荒涼的了,星星們都在那里熱鬧,有裝熊的,有挑擔的,也有提著燈籠跑的…… (5)我們都快活起來了,一起站在樹下,揚著小手。星星們似乎很得意了,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。

      (6)過了一會兒,月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來,冷不丁地,常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅,接著,就黃了臉,瞬間,它就又白了,極白極白的,夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了,卻發現星星少了許多,留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。

     。7)“這是怎么了?”妹妹慌慌地說。

     。8)“月亮出來了!蔽艺f。

     。9)“月亮出來了為什么星星就少了呢?”

     。10)我們悶悶不得其解。坐了一會兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬于月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣,嫌星星們不安分,在嚇唬它們哩。

     。11)“哦,月亮是天上的大人。”妹妹說。

     。12)我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴,又深深可憐起星星了:月亮不在的時候,它們是多么有精光靈氣;月亮出現了,它們就變得這般猥瑣了。

     。13)我們再也不忍心看那些星星了,低了頭走到門前的小溪邊,要去洗洗手臉。

     。14)溪水淺淺地流著,我們探手下去,才要掬起一抔來,但是,我們差不多全看見了,就在那水底里,有著無數的星星。

     。15)“啊,它們藏在這兒了!泵妹么舐暤卣f。

     。16)我們趕忙下溪去撈,但無論如何也撈不上來。我們明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張,不讓大人們知道,讓它們靜靜地躲在這里好了。

      (17)于是,我們都走回屋里,上床睡了。卻總是睡不穩——那躲藏在水底的星星會被天上的月亮發現嗎?可惜藏在水底的星星太少了,更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小,但天上如果沒有它們,那會是多么寂寞啊!

     。18)大人們又罵我們不安生睡覺了,罵過一通,就打起了鼾。我們趕忙爬起來,悄悄溜到門外,將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去,盛了水,讓更多更多的星星都藏在里邊吧。 (作者:賈平凹 選自《讀者》20xx年第23期,有刪改)

      1、理清選文思路,請將“我們”活動的相關內容按順序填寫在下面的空格處。

      發現星星—— _____________________——議星星——撈星星——_____________________

      2、請說說第(11)段“哦,月亮是天上的大人!边@句話的含義。

      3、請根據所提供的語境,仿寫下面畫線的句子。

      夜空再也不是荒涼的了,星星們都在那里熱鬧,有裝熊的,有挑擔的,也有提著燈籠跑的。

      花園再也不是冷清的了,花兒們都在那里歡笑,_____________________,_____________________ ,_____________________。

      4、作者在選文中表達了怎樣的思想感情?

      5、請你以星星的口吻對月亮說幾句心里話(字數30左右)。

      參考答案:

      1、數星星(或者:看星星、賞星星), 藏星星

      2、(1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟“我們”害怕大人是一樣的。

     。2)月亮地位高,有威嚴。

     。3)夜空屬于月亮的,就像這個世界是屬于大人的一樣。

      3、示例:有扮孔雀的,有吹喇叭,有拉著手跳舞的。

      4、不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態度;同情孩子沒有自由的活動空間;希望大人能理解孩子,還給孩子一個自由快樂的童年。

      5、示例:月亮媽媽,我多么希望你放下威嚴的架子,多給我們溫暖的笑容,讓我們自由快樂地玩耍。

    天上的星星閱讀答案4

      (1)大人們快活了,對我們就親近,雖然那是為了使他們更快活,我們也樂意呢;但是,他們煩惱了,卻要隨意罵我們,似乎一切煩惱都要我們負擔,這便是我們做孩子的,千思萬想也不曾明白的。天擦黑,我們才在家捉起迷藏,他們又來煩了,大聲呵斥,我們只好躡躡地出來,在門前樹下的竹席上,躺下去,納涼了。

      (2)閑得實在無聊極了。四周的房呀、墻呀、樹的,本來就不新奇,現在又模糊了,看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮還沒有出來,也不見星星,昏亮亮的一個大大的天空。我們傷心了,垂下了腦袋,不知道這夜該如何過去,癡呆呆守著瞌睡蟲爬上眼皮。

     。3)“星星!”妹妹突然叫了一聲。

     。4)我們都抬起頭來,原本是無聊得沒事可做,隨便看看罷了。但是,就在我們頭頂,出現了一顆星星,小小的,卻極亮極亮,分明看得出是有無數個光角兒的。我們就好奇起來,數著那是四個光角兒呢,還是五個光角兒。但就在這個時候,那顆星星的周圍又出現了幾顆星星,就是那么一瞬間,幾乎不容察覺,就明亮亮地出現了。呵,兩顆、三顆……不對,十顆、十五顆……奇跡是這般迅速地出現,愈數愈多,再數亦不可數,一時間,漫天滿空,一片閃亮,像陡然打開了百寶箱,燦燦的,灼灼的,目不暇給了呢。我們只知道夜晚天上要有星星,但從沒注意到星星是這么出現的.。那是雨天的池塘霎時浮了萬千水泡,還是無數沉睡的孩子,驀地睜開了光彩的眼睛?它們真是一群孩子呢,一出現就要玩一個調皮的謎兒。∵@些鬼精靈兒,從哪兒來的?是一個家庭的兄妹,還是從天涯海角集合起來,要開什么盛會呢?

     。5)我們都快活起來了,一起站在樹下,揚著小手。星星們似乎很得意,向我們擠弄著眉眼,鬼鬼地笑。

      (6)過了一會兒,月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來,冷不丁地,常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅,像是喝醉了酒,剛剛睡了起來,蹣跚地走。接著,就黃了臉,才要看那黃中的青紫顏色,它就又白了,極白極白的,夜空就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮怎么啦,卻發現那些星星怎么就少了許多,留下的也淡了許多,原是燦燦的笑,變成了弱弱的光。這竟使我們大吃了一驚。

     。7)“這是怎么啦?”妹妹慌慌地說。

      (8)“月亮出來了嘛!蔽艺f。

      (9)“月亮出來了,為什么星星就少了呢?”

     。10)我們面面相覷,悶悶不得其解。坐了一會兒,似乎就明白了:這漠漠的夜空,恐怕是屬于月亮的,它之所以由紅變黃,由黃變白,一定是生氣星星們的不安分,在嚇唬它們哩!

     。11)“哦,月亮是天上的大人了!泵妹谜f。

      (12)我們突然又回想起了一切:原來天上并不甚好,月亮睡著了的時候,它才讓星星出來,它出來了,就要星星退去。那紛紛揚揚的雪片,五個角的,七個角的,全是薄亮亮的,不就是星星的尸骸嗎?或許,就燃起晚霞的大火來燒它們,要不,星星為什么從來就沒有葉,沒有根,只是那么赤——裸裸的星呢?

     。13)我們再也不忍心看那些星星了,低了頭走到門前的小溪邊,要去洗洗手臉。

     。14)溪水淺淺地流著,我們探手下去,才要撈起一些來,但是,我們差不多全看見了,就在那水底,有著無數的星星。

     。15)“啊,它們藏在這兒了!”妹妹大聲地說。

     。16)我們趕忙下溪去撈,但無論如何也撈不上來,看那嘩嘩的水流也依然沖不走它們。我們明白了,那一定是星星不能在天上,偷偷躲藏在那里了。我們就不再聲張,不讓大人們知道,讓它們靜靜地躲在那里好了。

      16.文中“我們”的情感經歷了那四個階段的變化?請分別簡述。(4分)

      17.文中的“我們”有什么特點?請選取3點結合原文事例分點簡析。(5分)

      18.第四段畫線語句“無數沉睡的孩子,驀地睜開了光彩的眼睛”在表達上有什么特點和作用?(6分)

      閱讀答案

      16.(4分)【一、看見星星前,面對昏亮的天空,郁悶傷心;二、數星星,快活得意;三、月亮出來后,看到星星稀少了,郁悶驚疑;四、在溪流中發現星星,喜出望外。(答對1點給1分)】

      17.(5分)【1.渴望大人理解和尊重(在大人盲目威壓下感到壓抑苦悶):我們捉迷藏,大人卻來干擾呵斥,毫不講理,我們無可奈何,害怕順從。2.富有好奇心。星星出現引起我們驚呼,我們很想知道有多少星星、星星有多少光角兒、它們有怎樣的來歷。3.充滿快樂。捉迷藏、數星星,都是尋找快樂、表達快樂的方式。4.心地善良。不忍心看稀少的星星、幫星星藏在水里,表現了“我們”的同情心。5.想象力強。覺得星星是一群孩子、覺得星星稀少是因為受了月亮的驚嚇、認為雪片是星星的尸骸、認為晚霞是焚燒星星的大火、認為溪流里的星星是在躲避月亮,這些都是奇特有趣的想象。(有觀點有分析答對1點得2分,有觀點無分析答對1點得1分。本題最多得5分。)】

      18.(6分)【用了比喻和擬人的修辭手法(或“用了人格化的表現手法”)(1分),寫出了“我們”眼中星星活潑可愛的特點(1分);表現了“我們”對星星的欣賞、喜愛之情(1分)。與前文“我們”“癡呆呆守著瞌睡蟲爬上眼皮”構成對比(2分),表現“我們”數星星時興奮活躍的情狀(2分)。為后文月亮出來之后星星稀少無光彩的情形張本并構成對比(2分),揭示了威權對于鮮活個性生命的壓抑,引起讀者的思考(2分)。(其他答案言之成理亦可酌情給分;“比喻和擬人”說成“比喻”或“擬人”亦可;本題最多給6分!

    天上的星星閱讀答案5

      過了一會兒,月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來,冷不丁地,常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅,像是喝醉了酒,剛剛睡了起來,蹣跚地走。接著,就黃了臉,才要看那黃中的青紫顏色,它就又白了,極白極白的,夜空就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮怎么啦,卻發現那些星星怎么就少了許多,留下的也淡了許多,原是燦燦的笑,變成了弱弱的光。這竟使我們大吃了一驚。

      1.用橫線畫出你喜歡的語句,并練習有感情地朗讀?

      2.用浪線畫出描寫顏色的詞語,想想用上這些描寫顏色的詞語的好處。

      參考答案:

      1.先是玫瑰色的紅,像是喝醉了酒,剛剛睡了起來,蹣跚地走。

      2.玫瑰色的紅 黃了 黃中的青紫 又白了 極白極白 乳白色

      好處:寫出了月亮的顏色變化。

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