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少年游·欄干十二獨(dú)憑春閱讀答案
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少年游.欄干十二獨(dú)憑春
歐陽修
欄干十二獨(dú)憑春，晴碧遠(yuǎn)連云。千里萬里，二月三月，行色苦愁人。
謝家池上，江淹浦畔，吟魄與離魂。那堪疏雨滴黃昏。更特地、憶王孫。
(注]謝家池:據(jù)《南史.惠連傳》載，謝靈運(yùn)有詩云:“池塘生春草，園柳變鳴禽。”江淹浦:南朝文學(xué)家江淹作《別賦》，描摹各種類型的離別情態(tài)。王孫:公子，指遠(yuǎn)游之人。
14.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.首句“欄干十二獨(dú)憑春”，點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)人物，表明主人公憑欄遠(yuǎn)眺了很久，表現(xiàn)了心情的焦慮急切。
B.“晴碧遠(yuǎn)連云”-句，寫出了春草的顏色，春草在晴天顯得更綠，既從側(cè)面詠嘆春草，又烘托了離別的憂愁。
C.下片前兩句，作者連用兩個(gè)典故詠物抒情，豐富了詞作的內(nèi)涵，為詩歌的最后兩句抒發(fā)離愁做了鋪墊。
D.抒情主人公應(yīng)是一-位思婦，她于當(dāng)春之季，獨(dú)上翠樓，無論艷陽晴空，還是疏雨黃昏，都在思念離人。
15.做詞如同做畫，有點(diǎn)染之法。即先點(diǎn)出中心物象，然后就其上下左右著意渲染。本詞在描繪春草時(shí)是如何運(yùn)用點(diǎn)染手法的?請(qǐng)具體分析。(6 分)
14、B 選項(xiàng)B，“從側(cè)面詠嘆春草”理解有誤。根據(jù)對(duì)詩句的理解，“晴碧遠(yuǎn)連云”承上句憑欄所見，以“晴碧”著色，正面詠草。江淹《別賦》云：“春草碧色”。晴則色明。“遠(yuǎn)連云”，是說芳草延伸，至目盡處與天相接。杜牧《江上偶見絕句》：“草色連云人去住。”可見此景確實(shí)關(guān)乎別情。故答案選B。
15、“晴碧遠(yuǎn)連云”- -句是點(diǎn)，“千里萬里 ，二月三月”，兩句為染;“千里萬里”承接遠(yuǎn)連云從廣闊的空間上渲染，極言春草的綿延無限;“二月三月”呼應(yīng)首句一個(gè)“春”字，從草生長的時(shí)間上渲染，極言春“草滋生之盛。
【翻譯】高樓上獨(dú)自憑欄遠(yuǎn)眺，倚遍了一個(gè)個(gè)欄桿。晴光照映下，碧綠的芳草綿延，與天邊的云彩相連。放眼遠(yuǎn)處，遼闊無際，千里萬里，時(shí)令正值二三月間，遠(yuǎn)行之人行色匆匆，令我愁苦無窮。 謝靈運(yùn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而吟詠池塘，江淹也因離家遠(yuǎn)游而傷心南浦，他們抒發(fā)的是春的感悟和離別之情。怎能承受喲，黃昏時(shí)節(jié)，又飄落幾點(diǎn)疏疏的雨滴，更何況，此時(shí)此地又想起了遠(yuǎn)行之人。
簡析
《少年游·闌干十二獨(dú)憑春》是宋代文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一首詠春草詞。此詞借詠春草而賦別，抒寫離別相思之情。上片寫主人公憑欄遠(yuǎn)眺的感受，引出離別相思之苦；下片用一系列有關(guān)春草、離別的典故，使離愁別緒進(jìn)一步深化。
寫景如畫，亦有點(diǎn)染之法，即先點(diǎn)出中心物象，然后就其上下左右著意渲染之。“晴碧”句是“點(diǎn)”， “ 千里”兩句為“染”。“千里萬里”承“遠(yuǎn)連云”，從廣闊的空間上加以渲染，極言春草的綿延無垠。 “二月三月”應(yīng)首句一個(gè)“春”字，從“草長”的時(shí)間上加以渲染，極言春草滋生之盛。
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