《愚公移山》閱讀答案
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《愚公移山》閱讀答案 1
閱讀下面一篇文言文，按要求答題。
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
1．解釋下列句子中加粗的詞。
⑴懲（ ）山北之塞
⑵甚矣，汝之不惠（ ）
2．請你用生動形象的語言把下面這一勞動場面描繪出來。
（愚公）遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。
___________________________
3．第二段可分為三層，請用文中語句寫出二、三層大意。
第一層：面山而居
第二層：___________________
第三層：___________________
4．本文的寓意是什么？你是否贊同愚公的做法？為什么？
答：_______________________
參考答案：
1．⑴苦于；⑵同“慧”，聰明。
2．參考：于是愚公率領兒孫中稍長的'三人挑著擔，拿著鎬上了山，鑿巖石，挖泥土，揮汗如雨，號聲震天，再用箕畚把土石運到渤海邊上，山路上踏下的那一道道足跡成了山脊里最美的一道風景線。
3．聚室而謀；叩石墾壤。
4．參考：寓意：通過愚公移山的成功反映了我國古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力，說明了要克服困難就必須下定決心，堅持奮斗的道理。贊成：因為遇到困難一味退縮是不會成功的，只有堅持奮斗才能成功。不贊成：因為當遇到靠自己的能力不能解決的困難時，學會放棄，另找其它的辦法，就不會鉆死胡同，陷入困境。（意對即可）
《愚公移山》閱讀答案 2
河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息日：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
1．解釋下列加粗的詞。
①固不可徹_______________
②子子孫孫無窮匱也_______________
③何苦而不平_______________
④河曲智叟亡以應_______________
2．翻譯句子。
甚矣，汝之不惠！
_________________________________________________________
3．與“以殘年余力”的“以”字意思相同的一項是（ ）
A．不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）
B．誠宜開張圣聽，以光先帝遺德（《出師表》）
C．皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）
D．固國不以山溪之險（《得道者多助，失道者寡助》）
4．從文中畫線句子看，你認為愚公“愚”嗎？為什么？
_________________________________________________________
參考答案：
1．①通，變通；②窮盡；③愁；④通“無”，沒有。
2．你太不聰明了！
3．D
4．不愚。因為從這個句子里可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的.精神，而且具有長遠、發展的目光，盡管憑他個人能力不能實現目標，但他堅信只要后代子孫堅持奮斗，總有一天會移掉大山！
《愚公移山》閱讀答案 3
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，選于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫、荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫更生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感真誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
閱讀題
1．解釋下列加粗的詞語。
（1）懲山北之塞_______
（2）且焉置土石_______
（3）何苦而不平_______
（4）無隴斷焉_______
2．翻譯句子。
（1）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？
__________________________________________
（2）汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。
__________________________________________
3．用原文語句回答填空。
（1）愚公移山的原因是_____________________
（2）愚公移山的目標是_____________________
（3）表明愚公移山的決定得到大家擁護的句子是_____________________
（4）最能體現移山艱辛的是_____________________
（5）表現愚公駁斥智叟勝利的是_____________________
（6）太行、王屋兩座山被移走的原因是____________________________
4．對京城氏之子“跳往助之”這一細節應如何理解？
__________________________________________
5．有人說這個故事的最后還是靠神仙的力量把兩座大山搬走的，這樣看來，愚公還是無能的，你同意這種說法嗎？
__________________________________________
6．下列對選文理解有誤的一項是（ ）
A．文章贊揚了以愚公為代表的我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和宏偉抱負，批判了智叟那種不求進取，知難而退，故步自封的消極思想。
B．作者除用智叟這個人物與愚公進行對比外，還用遺男“相助”、山神“求告”、天帝“感動”等情節來襯托愚公，從而使愚公形象更加豐滿、高大。
C．智叟從靜止的觀點出發，認為人在自然面前是無能為力的，所以反對移山；而愚公從發展的觀點出發，認為自然是可以被征服的，所以堅持移山。
D．文章結尾借助神的.力量來實現愚公的宏偉抱負，雖然增強了藝術效果，但也宣傳了生死輪回、因果報應等封建迷信思想，這是應該批判的。
參考答案
1．（1）戒，這里是。
（2）安放。
（3）愁。
（4）高地
2．（1）憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢?
（2）你的心真頑固，頑固得沒法開竅，連寡婦孤兒都比不上。
3．（1）懲山北之塞，出入之迂也；
（2）指通豫南，達于漢陰；
（3）雜然相許；
（4）寒暑易節，始一反焉；
（5）河曲智叟亡以應；
（6）帝感其誠。
4．京城氏之子是“遺男”，年紀又很小，他去幫助愚公移山，必然是得到了他的寡母的同意，可見愚公的事業受到了眾人的擁護。再從“跳往助之”來看，他是出自真誠，高高興興地去的，更有說服力。（意對即可）
5．示例：不同意。愚公挖山不止的精神，使山神害怕，天帝感動，文章這樣寫，恰恰表現了愚公移山的精神感人至深，其移山之舉有不可抗拒的力量。（意對即可）
6．D
《愚公移山》閱讀答案 4
文言文閱讀。
【甲】《愚公移山》（節選）
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
【乙】精衛填海
發鳩之山，其上多柘①木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰：“精衛”，其鳴自詨②。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛。常銜西山之木石，以堙③于東海。
【注釋】①枯（zhè）木：枯樹，桑樹一類。②其鳴自詨（xiào）：它的鳴聲是自己呼叫自己的名字。詨，呼叫。③堙（yīn）：填。
1．解釋劃線詞語的含義。
年且九十__________ 是炎帝之少女__________
2．用“/”劃分下面句子的節奏。（只畫一處）
常 銜 西 山 之 木 石
3．下面劃線詞語意思用法相同的一組是（ ）
A．汝心之固/常銜西山之木石
B．河曲智叟笑而止之曰/面山而居
C．其上多柘木/其如土石何？
D．雜然相許/高可二黍許
4．用現代漢語翻譯下面語句。
曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？
____________________________________________
5．甲、乙兩文都表現了什么的精神？在當今社會，我們應該怎樣看待這種精神，說說你的'看法。
____________________________________________
參考答案：
1．且：將近 是：這
2．常銜/西山之木石
3．B
4．連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？
5．歌頌了我國古代勞動人民的矢志不渝堅忍不拔的精神。今天我們仍然需要這種精神，人生有時會面對如大山般的艱難險阻甚至或是突如其來的災難，只要我們有信心，有毅力，鎮定自若，勇敢無畏，就能克服困難，戰勝災難。（意對即可）
《愚公移山》閱讀答案 5
閱讀下面文字，完成問題。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應。
1．解釋下列加粗的字。
⑴懲山北之塞（ ）
⑵吾與汝畢力平險（ ）
⑶河曲智叟亡以應（ ）
2．用現代漢語翻譯下面句子。
⑴甚矣，汝之不惠！
譯文：________________________________
⑵汝心之固，固不可徹
譯文：________________________________
3．你從愚公移山這則故事中得到了哪些啟示？
______________________________________
參考答案：
1．⑴懲：戒，這里是苦于的意思。⑵險，險峻的大山。⑶亡，通無。
2．⑴你太不聰明了。
⑵你思想頑固，頑固到了不可改變的'地步。
3． 要點：①做事要有恒心，要不畏艱難險阻。②做事要發揮集體的力量。③要用發展的觀點看問題。④對不同意見要以理服人。⑤有志者事竟成。（意思對即可）
《愚公移山》閱讀答案 6
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
1．請解釋下面加粗詞的詞義。
亡：①河曲智叟亡以應（ ）
②出則無敵國外患者，國恒亡（ ）
③今亡亦死，舉大計亦死（ ）
2．用現代漢語翻譯下面的句子。
寒暑易節，始一反焉。
_______________________________________________
3．讀了這則寓言故事后，你從中得到了什么啟示？請聯系生活實際簡要談談你的.看法。
_______________________________________________
參考答案：
1．①亡通無，沒有；②滅亡；③逃跑。
2．冬夏換季，（他們）才往返一次。
3．示例：要像愚公一樣不畏艱難、堅持不懈地頑強拼搏，以發展的眼光看問題。當代社會充滿了機遇和挑戰，我們想成就一番事業，不可避免要面對許多困難，所以繼承并發揚愚公精神在當代有十分重要的意義。（意對即可）
《愚公移山》閱讀答案 7
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
12．下列加點詞意思相同的一項是（）（2分）
A．本在冀州之南，河陽之北友人慚，下車引之
B．箕畚運于渤海之尾皆以美于徐公
C．河曲智叟亡以應文叔為白衣時，臧亡匿死
D．懼其不已也是亦不可以已乎？此之謂失其本心
13．解釋下面句中加點詞的意思。
⑴北山愚公者，年且九十且：
⑵指通豫南，達于漢陰漢陰：
⑶雜然相許許：
⑷操蛇之神聞之操：
14．把下列句子翻譯成現代漢語。（6分，每小題3分）
（1）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？
（2）寒暑易節，始一反焉。
15．對于愚公移山歷來毀譽不一，你認為愚公該移山還是搬家？請談談你的'看法。（4分）
20xx年廣西壯族自治區北海市中考語文試題
[參考答案]
12．D
13．且：將要，快要或將近（2）漢陰：漢水的南岸（3）許：贊同（4）操：持，拿
14．（1）憑你的力氣，連魁父這座小山也難挖平，又能把太行、王屋怎么樣呢？（2）冬夏季節變化，才能往返一次。
15．觀點一：愚公應該移山。
（1）用發展的眼光來看，山可移。“子子孫孫無窮匱也，而山不加增”，只要持之以恒，山終有被挖平的一天。
（2）移山有利，愚公一家深受阻塞之苦，搬掉兩座山可“指通豫南，達于漢陰”，給子孫后代帶來莫大好處，這是深謀遠慮之舉。
觀點二：愚公應該搬家。
（1）搬家比移山容易得多，當時生產力極其低下，工具簡陋，勞動強度巨大，移山困難重重。
（2）搬家比移山更明智。做事要會變通，山不轉水轉，水不轉人轉，山外更開闊，更方便，更適宜居家生活。（大意即可）
《愚公移山》閱讀答案 8
愚公移山（節選）
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
18。解釋下列加點的詞。（4分）
⑴固不可徹（ ▲ ） ⑵子子孫孫無窮匱也（ ▲ ）
⑶何苦而不平（ ▲ ） ⑷河曲智叟亡以應（ ▲ ）
19。用現代漢語寫出下面句子的意思。（3分）
甚矣，汝之不惠！
20。與 “以殘年余力”的“以”字意思相同的一項是（ ▲ ）。（3分）
A．不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）
B．誠宜開張圣聽，以光先帝遺德（《出師表》）
C．皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）
D．固國不以山溪之險（《得道者多助，失道者寡助》）
21。從文中畫線句子看，你認為愚公“愚”嗎？為什么？（3分）
答案：
18．⑴通，變通 ⑵窮盡 ⑶愁 ⑷通“無” 評分標準：每處1分，第⑷題直接寫“無”，也不扣分，共4分。
19．你太不聰明了！ 評分標準：整體意思答對，關鍵詞“惠”、“甚”翻譯正確，得3分；“惠”、“甚”翻譯錯誤，每詞扣0.5分。共3分。
20． D 評分標準：共3分。
21．不愚。因為從這個句子里可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的'精神，而且具有長遠、發展的目光，盡管憑他個人能力不能實現目標，但他堅信只要后代子孫堅持奮斗，總有一天會移掉大山！評分標準：表明態度，得1分；不怕艱難、堅持不懈，得1分（只寫到了‘堅持不懈”也給1分）；具有長遠的目光或“發展的目光”， 得1分。意近即可。共3分。
《愚公移山》閱讀答案 9
讀下面文言文，完成問題。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
1．對下列加粗字的解釋，不正確的一項是（）
A．聚室而謀曰室：家人
B．指通豫南 指：指向
C．吾與汝畢力平險 險：險峻的大山
D．雜然相許許：贊同
2．下列各句中，加粗字的意思或用法相同的一項是（）
A．年且九十且焉置土石
B．以君之力以天下之美為盡在己
C．遂率子孫荷擔者三夫 桓侯遂死
D．跳往助之醫之好治不病以為功
3．下列各句中，對選文理解有誤的`一項是（）
A．選段寫愚公決定移山，得到全家的支持，并排除疑難，立即行動
B．選段可分兩層，第一層到“隱土之北”，是故事情節的開端，第二層寫移山的情景，是故事情節的發展。
C．選段圍繞愚公移山主要有三種態度，依次是贊同、獻疑、支持
D．愚公移山“遂率子孫荷擔者三夫”鄰人孀妻有遺男，共五人，且老的老，少的少，且運輸工具落后，移山根本不可能成功。
4．將第二大題語段中劃線的句子翻譯成現代漢語。
①懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰。
譯：____________________________
②遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。
譯：____________________________
參考答案：
1．B
2．C
3．D
4．①苦于山北交通的阻塞，出門回家都要繞行，（愚公）就召集全家人商量說。
②于是（愚公）率領子孫中能挑擔的幾個人，鑿石頭，挖泥土，用箕畚運到渤海的邊上去。（意對即可）
《愚公移山》閱讀答案 10
【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便/舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然/開朗。土地/平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞/作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。
【乙】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀日：吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑日：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜日：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒署易節，始一反焉。
10．用／給下面句子劃分朗讀節奏。（每句標一處）（2分）
（1）此人一一為具言所聞。（2）鄰人京城氏之孀妻有遺男。
11．解釋下列加點詞語。（2分）
（1）便要還家()（2）雜然相許()
12下列句中加點詞語意義完全相同的一項是()（3分）
A．余人各復延至其家其如土石何
B．具答之投諸渤海之尾
C．屋舍儼然雜然相許
D．不復出焉且焉置土石
13．將文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）)阡陌交通，雞犬相聞。
譯文：
（2）寒暑易節，始一反焉。
譯文：
14.內容理解。（4分）
（1）)甲段作者虛構桃花源，表達了怎樣的愿望？（2分）
答：
（2）乙段愚公移山的`故事，反映了當時人們怎樣的愿望？（2分）
答：
參考答案：
10．（2分）（1）此人／一一為具言所聞。（2）鄰人京城氏之孀妻／有遺男。（每小題1分）
11．（2分）（1）通邀，邀請（2）贊同，贊許（每小題1分）
12．（3分）C
13．（4分）
（1）田間小路交錯相通，（村落間）能聽見雞鳴狗叫的聲音。
（2）冬夏換季（寒來暑往），（他們）才往返一次。或：一年的時間，（他們才往返一次。
（每小題2分，翻譯準確、表連通順即可）
14．（4分）
（1）表達了作者向往自由、平等、和諧生活的愿望。
（2）反映了人們與困難作斗爭、征服自然、改造自然的愿望。
（每小題2分，意對即可）
《愚公移山》閱讀答案 11
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“ 投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
11.下列選項中加點詞的意思相同的一項是(2 分)（）
A.且焉置土石 年且九十 窮且益堅
B.始一反焉 舉一反三 反客為主
C.汝之不惠 小惠未遍 小恩小惠
D.汝心之固 固不可徹 頑固不化
12.翻譯文中兩處畫線語句，并依據上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是(2分)（）
[甲]以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?
翻譯:憑您的力氣，連魁父這樣的小山都不能削減，能把太行山、王屋山怎么樣呢?
理解:愚公的妻子認為，僅憑愚公一個人的力氣很難把太行山、王屋山挖平，應該大家團結起來一起挖平大山。
[乙]子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?
翻譯:子子孫孫無窮無盡，可是山不會增高加大，還怕挖不平嗎?
理解:愚公從人與自然的關系中認識到人力是無窮的，只要世代堅持，就能移走大山，從而有力地反駁了智叟。
13.閱讀選文和下面材料，說說你從中悟出了什么道理，并結合兩文內容做簡要分析。(4分)
魯公治①園，欲鑿池，父曰:“無地置土。”公遂止。或曰:“土可壘山。”公善之，欲行。妻曰:“不畏小兒女顛躓②耶?”公復止。或日:“筑徑通之，設欄護之，又何憂焉?”公從之，又欲行。家人有止之者曰:“園成必添仆婦，下房不足，甚可慮也。”公猶夷④不能決，事又寢④。
[注]①治:修建。②顛躓zhì: 被東西絆倒。③猶夷:遲疑不決的樣子。④寢:停止。
答:
答案：
11.D（2分）
12.乙（2分）
13.答案示例：（4分）
做事要有堅定的目標和堅持不懈的精神，只有如此才能有所收獲。選文中的愚公為了挖走大山不怕困難，盡管“寒暑易節，始一反焉”但仍然堅持，并且要世代堅持，終于感動天帝，搬走大山。而鏈接材料中的`魯公，有修建園子的想法，但遭到父、妻等人質疑時，不想著如何解決問題反而畏難退縮，修建園子的事始終沒有得到解決。所以通過兩篇文章中兩位主人公行為和做事結果的對比，我悟出此道理。
（道理2分，結合選文分析1分，結合鏈接材料分析1分。）
《愚公移山》閱讀答案 12
閱讀下面文段，完成下面題目．（共12分）
河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
【小題1】解釋下列句中加點的詞。4分
⑴ 曾不能毀山之一毛 毛：
⑵ 河曲智叟亡以應 亡：
⑶ 懼其不已也 已：
⑷ 無隴斷焉 隴斷 ：
【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。4分
⑴ 甚矣，汝之不惠！
⑵ 何苦而不平?
【小題3】在人和山這對矛盾中，愚公和智叟表現出截然不同的態度．愚公認為：子孫無窮，人力 無限，而山不加增，人定勝山；智叟認為：人是“殘年余力”，山卻高大難平，愚公不自量力。你的看法呢?談談你對二人的評價。4分
答案
【小題1】毛，通“苗”，“草”的意思；亡：通“無”；已：停；隴斷：被高地阻斷。
【小題2】你太不聰明了！ 有什么擔心挖不平呢？
【小題3】略
解析【小題1】
試題分析：先要大致了解全文內容，弄清句子的意思，根據句意和自己對文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意辨析詞義和用法的變化，比如本題中“毛”“亡”都是通假字，要注意理解。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：根據文章的語境，了解句子大意，準確理解關鍵字詞。第一句是倒裝句，要按現代漢語的習慣翻譯，第二句的.反問語氣要翻譯出來，最后疏通語句。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句。
考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：分析兩個人物所站的角度，即一個是“靜止”地看問題，一個是“發展”地看問題，從這個方面談感想。
考點：對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。
《愚公移山》閱讀答案 13
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子！雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
1、仔細觀察，下面句子中加粗的字與“始一反焉”中“反”的用法不相同的一項是（）
A．甚矣，汝之不惠
B．一厝朔東，一厝雍南
C．困于心，衡于慮
D．一狼洞其中
2、下面句中的“之”與“渤海之尾”中“之”的用法意義相同的一項是（）
A．復投之，后狼止而前狼又至
B．此畜似尚睡，汝呼之醒
C．是炎帝之少女
D．雖我之死，有子存焉
3、解釋下列加粗字的意思。
（1）懲山北之塞_______
（2）雜然相許_______
（3）無窮匱也_______
（4）河曲智叟亡以應_______
4、翻譯下列句子。
（1）以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
____________________________________
（2）遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。
____________________________________
參考答案：
1、D
2、C
3、（1）苦于（2）贊同（3）窮盡可能（4）通無，沒有
4、（1）就憑你余留的歲月和剩下的'力氣，連山上的一棵草都動不了，又能把泥土、石頭怎么樣呢？
（2）于是愚公帶領兒孫中能挑擔子的三個人上了山，鑿石掘土，用箕畚運到渤海邊上。
《愚公移山》閱讀答案 14
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰： “以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有予，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
1．文中寫“其妻獻疑”，用意何在？
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2．智叟的話似乎也有道理，他是不是很“聰明”呢？
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3．從全文看，愚公移山的困難有幾個方面？文中哪句話從側面寫出移山的艱難？
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參考答案：
1．寫“其妻獻疑”，用意有二：
（1）突出愚公具有宏大的心愿、堅強的意志。其妻認為開山平險一事太難，不僅挖掉這兩座大山非愚公之力所能及，而且挖出的土石放到何處也是一大難題。其妻的'這些順慮，愚公當然是考慮了的。但是，愚公為了子孫后代出入不受阻礙，他以宏大的心愿、堅強的意志下決心要開山平險。
（2）突出愚公對人和自然的關系問題有正確的認識。他知道僅憑自己“曾小能損魁父之丘”的這點力量是完成不了這件事的。但他相信他的子子孫孫“無窮匱”，“而山不加增，何苦而不平？”他有征服自然的信念。（意對即可）
2．表面看起來，智叟好像足聰明。因為愚公畢竟“年且九十”了，兩座山又這樣大，很難移走。但是，他卻沒有看到慰公一家子子孫孫不斷挖下去，“山不加增”，終究會成功的哲理。他譏諷、阻攔愚公移山，更說明他不足“智”，而是真正的“愚”。（意對即可）
3．愚公移山困難有：（1）山高而且大；（2）運土石的工具很小；（3）運土石的距離遠、時問長。這可以從“寒暑易節，始一反焉”這句話中得知，也從側面寫出了移山的艱難。
《愚公移山》閱讀答案 15
【甲】《愚公移山》（節選）《列子》
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，扣石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年馀力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
【乙】小兒不畏虎
有婦人晝日置二小兒沙上而浣衣于水者。虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若。虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼；而兒癡，竟不知。虎亦尋卒去。意虎之食人，先被之以威；而不懼之人，威亦無所施歟!
注釋：①〔浣衣〕洗衣服 ②〔庶幾〕在這里是“希望”的意思。③〔意〕估計
1.解釋加點詞語的含義。（4分）
（1）懲山北之塞（ ） （2）固不可徹（ ）
（3）甚矣，汝之不惠（ ） （4）虎亦尋卒去（ ）
2.翻譯下面文言語句（4分）
（1）曾不能毀山之一毛，其如土石何？
（2）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼。
3.判斷下面說法的正誤，在后面括號內分別打“∨”或“Ⅹ”（2分）
A、甲文愚公之妻和智叟對愚公說的話角度不同，但對移山持否定態度。（ ）
B、乙文中“虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之”，從這句話可以看出：面對兇猛的老虎，婦人急中生智，跳到水里躲起來，其反映之敏捷，動作之迅速令人令人稱贊。
C、甲乙兩文均運用了對比襯托的寫法來突出人物形象。
D、甲文中的“遺男”和乙文中的.“二小兒”均閱世不多，天真可愛。
4.甲文愚公“老驥伏櫪，志在千里”，乙文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對此你有何感想？請簡要談談。（2分）
參考答案：
1、(1)苦于(2)通(3)通“慧”，聰明(4)不久(4分，每對一個得1分)
2、(1)連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢?(2分)
(2)老虎把孩子看了很久，甚至用腦袋去碰他們，希望其中有一個害怕。(2分)
3、A× B× C√ D√ (2分，每個0．5分)
4、提示：人生有時會面對如大山般的艱難險阻甚至或是突如其來的災難，只要我們有信心，有毅力，鎮定自若，勇敢無畏，就能克服困難，戰勝災難。(能就一篇文章談感想即可得滿分
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