《農夫耕田》閱讀答案

    時間:2024-06-27 07:41:34 閱讀答案 我要投稿

    《農夫耕田》閱讀答案

      在各個領域,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《農夫耕田》閱讀答案,希望對大家有所幫助。

    《農夫耕田》閱讀答案

    《農夫耕田》閱讀答案1

      農夫耕于田,數息①而后一鋤。行者見而曰:“甚矣,農之惰也!數息而后一鋤,此田竟月③不成!”農夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術②乎?”行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時,氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田,謂農夫曰:“今而后知耕之難也。”農夫曰:“非耕難,乃子之術誤矣!人之處事亦然,欲速則不達也。”行者服而退。

      【注釋】①息:呼吸。②術:方法。③竟月:滿一月,整整一個月。

      1、解釋下列句子中加點的詞語。(4分)

      (1)行者解衣下田()(2)氣竭汗雨()

      (3)謂農夫曰()(4)行者服而退()

      2、用現代漢語翻譯下面句子。(4分)

      (1)甚矣,農之惰也!

      (2)非耕難,乃子之術誤矣!

      3、這個故事給你什么啟發?請用自己的語言表述。(2分)

     參考答案:

      1、(4分)(1)行者:過路的人。(2)竭:盡、完。

      (3)謂:告訴、對……說。(4)退:走了、離開。

      2、(4分)(1)譯文:農夫太懶惰了。或:太懶惰了,農夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)

      (2)譯文:不是耕田難,是你的'方法錯誤(不對)啊!(“乃”1分)(2分)

      3、(2分)

      示例一:做事情要講究方法,不能急于求成,否則達不到預期的效果(目的)。(摘錄原句“人之處事亦然,欲速則不達也”只給1分)

      示例二:只有在生活實踐中,才能找到正確的答案。或:沒有實踐,就沒有發言權。

      示例三:實踐勝于說教。

      示例四:事非經歷不知難。(言之有理即可)

    《農夫耕田》閱讀答案2

      農夫耕田

      農夫耕于田,數息①而后一鋤。行者見而曰:“甚矣,農之惰也!數息而后一鋤,此田竟月③不成!”農夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術②乎?”行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時,氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田,謂農夫曰:“今而后知耕之難也。”農夫曰:“非耕難,乃子之術誤矣!人之處事亦然,欲速則不達也。”行者服而退。

      【注釋】:

      ①息:呼吸。 ②術:方法。 ③竟月:滿一月,整整一個月。

      【翻譯】:

      有個農民在田里耕種,他喘幾口氣以后才揮一下鋤頭。有個過路人看見了譏笑說:“你這個農夫真是太懶了!你喘幾口氣才揮一下鋤頭,這樣這個田一個月也耕不完。”農夫說:“我不知道用什么方法來耕地,你可以向我示范耕地的方法嗎?”過路人脫下衣服走到田里,喘一口氣連揮幾下鋤頭,每鋤一下都用盡全身的力氣。還沒過多少時間,他的力氣用完了,汗如雨下,氣喘吁吁的樣子,連聲音都發不出了,將要倒在田里。他對農夫說:“我到今天才知道耕地的不易。”農夫說:“不是耕田困難,而是你的方法錯了!人處理事情也是這樣,想要刻意追求速度反而達不到目的`。”過路人心服口服地離開了。

      【閱讀訓練】:

      8、解釋下列句子中加點的詞語。(4分)

      (1)行者解衣下田()(2)氣竭汗雨()

      (3)謂農夫曰()(4)行者服而退()

      9、用現代漢語翻譯下面句子。(4分)

      (1)甚矣,農之惰也!

      (2)非耕難,乃子之術誤矣!

      10、這個故事給你什么啟發?請用自己的語言表述。(2分)

      參考答案:

      8、(4分)(1)行者:過路的人。(2)竭:盡、完。

      (3)謂:告訴、對……說。(4)退:走了、離開。

      9、(4分)(1)譯文:農夫太懶惰了。或:太懶惰了,農夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)

      (2)譯文:不是耕田難,是你的方法錯誤(不對)啊!(“乃”1分)(2分)

      10、(2分)

      示例一:做事情要講究方法,不能急于求成,否則達不到預期的效果(目的)。(摘錄原句“人之處事亦然,欲速則不達也”只給1分)

      示例二:只有在生活實踐中,才能找到正確的答案。或:沒有實踐,就沒有發言權。

      示例三:實踐勝于說教。

      示例四:事非經歷不知難。(言之有理即可)

    《農夫耕田》閱讀答案3

      閱讀下面的文言文,完成題目。(10分)

      農夫耕田

      農夫耕于田,數息①而后一鋤。行者見而曰:甚矣,農之惰也!數息而后一鋤,此田竟月③不成!農夫曰:予莫知所以耕,子可示我以耕之術②乎?行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時,氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田,謂農夫曰:今而后知耕之難也。農夫曰:非耕難,乃子之術誤矣!人之處事亦然,欲速則不達也。行者服而退。

      【注釋】①息:呼吸。 ②術:方法。 ③竟月:滿一月,整整一個月。

      【小題1】.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)

      (1)行者解衣下田( ) (2)氣竭汗雨 ( )

      (3)謂農夫曰 ( ) (4)行者服而退( )

      【小題2】.用現代漢語翻譯下面句子。(4分)

      (1)甚矣,農之惰也!

      (2)非耕難,乃子之術誤矣!

      【小題3】.這個故事給你什么啟發?請用自己的語言表述。(2分)

      答案

      【小題1】(4分)

      (1)行者:過路的人。 (2)竭:盡、完。

      (3)謂:告訴、對說。 (4)退:走了、離開。

      【小題2】(4分)

      (1)譯文:農夫太懶惰了。或:太懶惰了,農夫。(甚、惰各1分)(2分)

      (2)譯文:不是耕田難,是你的'方法錯誤(不對)啊!(乃1分)(2分)

      【小題3】(2分)

      示例一:做事情要講究方法,不能急于求成,否則達不到預期的效果(目的)。(摘錄原句人之處事亦然,欲速則不達也只給1分)

      示例二:只有在生活實踐中,才能找到正確的答案。或:沒有實踐,就沒有發言權。

      示例三:實踐勝于說教。

      示例四:事非經歷不知難。(言之有理即可)

    《農夫耕田》閱讀答案4

      農夫耕于田,數息①而后一鋤。行者見而哂②之,曰:“甚矣,農之惰也!數息而后一鋤,此田竟月③不成!”農夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術乎?”行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時,氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田。謂農夫曰:“今而后知耕田之難也。”農夫曰:“非耕難,乃子之術謬矣!人之處事亦然,欲速則不達也。”行者服而去。

      【注釋】①息:呼吸。②哂(shěn):譏笑。③竟月:滿一月,整整一個月。

      【小題1】解釋下列劃線詞。(4分)

      (1)氣竭汗雨( )

      (2)行者服而去( )

      【小題2】用現代漢語翻譯此句:甚矣,農之惰也。

      (3分)

      【小題3】行者服而去中“服”的原因是:_______________(2分)

      【小題4】對文章內容理解正確的一項是: ( ) (3分)

      A.農夫耕田的時候,“數息而后一鋤”,說明農夫是個懶惰的人。

      B.行者解衣下田,最后累倒在田里,表現出他勞動非常賣力。

      C.“乃子之術謬矣”中的“術”具體指耕作的方法技術等。

      D.這個故事告訴我們,只要方法正確,再難的`事也變得容易了。

      答案

      【小題1】(4分)(1)盡,完了(2)離開

      【小題1】(3分)你這樣做農活太懶惰了!

      【小題1】(2分)行者認識到“欲速則不達”的道理(或行者認識到了自己當初對農夫耕田的看法是錯誤的)

      【小題1】(3分)C

    《農夫耕田》閱讀答案5

      農夫耕于田,數息①而后一鋤。行者見而哂②之,曰:“甚矣,農夫之惰也!數息而后一鋤,此田竟③月不成!”農夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術乎?”行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時,氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田。謂農夫曰:“今而后知耕田之難也。”農夫曰:“非耕難,乃子之術謬矣!人之處事亦然,欲速則不達也。”行者服而去。

      【注釋】①息:呼吸。 ②哂(shěn):譏笑。 ③竟月:滿一月,整整一個月。

      1.解釋下列句中加點的詞。

      (1)一鋤盡一身之力( ) (2)行者服而去( )

      2.用現代漢語翻譯文中畫線的句子,注意加點字的含義和用法。

      (1)甚矣,農夫之惰也!

      (2)子可示我以耕之術乎?

      3.行者為何譏笑農夫?(用原文作答)

      4.下列對文章內容理解正確的一項是( )

      A.農夫耕田的時候,“數息而后一鋤”說明農夫是一個懶惰的人。

      B.行者解衣下田,最后累倒在田地里,表現出行者勞動非常賣力。

      C.“乃子之術誤矣”一句中的`“術”具體是指耕作的方法、技術等。

      D.這個故事意在告訴我們只要方法正確了,難事也會變得容易。

      ()

      【《農夫耕田》參考答案】

      1. (1)用盡、用完;完、沒有了 (2)離開

      2.(1)這個農夫真是太懶惰了!

      (2)你能把耕作的方法示范給我看嗎?

      3.農夫耕于田,數息而后一鋤。

      4.C

    《農夫耕田》閱讀答案6

      農夫耕田

      農夫耕于田,數息①而后一鋤。行者見而哂②之,曰:甚矣,農之惰也!數息而后一鋤,此田竟月③不成!農夫曰:予莫知所以耕,子可示我以耕之術乎?行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時,氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田。謂農夫曰:今而后知耕田之難也。農夫曰:非耕難,乃子之術謬矣!人之處事亦然,欲速則不達也。行者服而去。

      【注釋】①息:呼吸。②哂(shěn):譏笑。③竟月:滿一月,整整一個月。

      13、解釋下列加點詞。(2分)

      (1)氣竭汗雨( ) (2)行者服而去( )

      14、用現代漢語翻譯此句:甚矣,農之惰也。 (2分)

      15、行者服而去中服的原因是: (2分)

      16、對文章內容理解正確的`一項是:( ) (2分)

      A。農夫耕田的時候,數息而后一鋤,說明農夫是個懶惰的人。

      B。行者解衣下田,最后累倒在田里,表現出他勞動非常賣力。

      C。乃子之術謬矣中的術具體指耕作的方法技術等。

      D。這個故事告訴我們,只要方法正確,再難的事也變得容易了。

      參考答案:

      13。(2分)(1)盡,完了(2)離開

      14.(2分)你這樣做農活太懶惰了!

      15.(2分)行者認識到欲速則不達的道理(或行者認識到了自己當初對農夫耕田的看法是錯誤的)

      16、(2分)C

    《農夫耕田》閱讀答案7

      文言文《農夫耕田》,回答題目。(10分)

      農夫耕于田,數息而后一鋤。行者①見而曰:“甚矣,農之惰也!數息而后一鋤,此田終月不成!”農夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之術乎?”

      行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時③,氣竭汗雨,喘喘焉不能作聲,且仆于田。謂農夫曰:“今而后知耕之難也!”

      農夫曰:“非耕難,乃子之術④誤矣!人之處事亦然,欲速則不達也。”行者服而退。

      ①行者:過路人;②所以:用什么方法;③未及移時:還沒過多少時間;④術:方法。

      【小題1】解釋劃線字詞。(4分)

      (1)農夫耕于田() (2) 欲速則不達也()

      (3)行者服而退() (4)人之處事亦然()

      【小題2】翻譯下列文言句子。(4分)

      (1)甚矣,農之惰也! _____________________________________ __________

      (2)子可示我以耕之術乎? __________________________________________ _____

      【小題3】這個故事給你什么啟發?請用自己的語言表述。(2分)

      答案

      【小題1】在完成/實現佩服這樣

      【小題1】(1)農夫太懶惰了。或:太懶惰了,農夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)(2)你何不給我做個樣子教我耕種的方法呢?”(“示”展示/給……看;“術”方法各1分)(2分)

      【小題1】示例一:做事情要講究方法,不能急于求成,否則達不到預期的效果(目的)。(摘錄原句“人之處事亦然,欲速則不達也”只給1分)示例二:只有在生活實踐中,才能找到正確的答案。或:沒有實踐,就沒有發言權。示例三:實踐勝于說教。示例四:事非經歷不知難。(言之有理即可)

      解析【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可,有時還要注意加點字的'特殊用法。各個加點詞的意思有的取其常用意,有的需要從從課文中遷移過來。

      【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序,有時還要補出舍去的主語才行。翻譯(1)句時除了注意“甚、惰”等字,還要注意倒裝這種特殊句式。翻譯(2)句時注意“示、術”即可。

      【小題1】本題考查學生理解文章內容的能力。根據“農夫、行者”的做事方式以及“農夫所說的話”來談啟示即可。

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