《月夜》閱讀答案-王守仁

    時間:2024-09-26 14:26:41 閱讀答案 我要投稿
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    《月夜二首》閱讀答案-王守仁

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    《月夜二首》閱讀答案-王守仁

      月夜二首

      王守仁①

      其一

      萬里中秋月正晴,四山云靄忽然生。

      須臾濁霧隨風散,依舊青天此月明。

      肯信良知原不昧,從他外物豈能攖②!

      老夫今夜狂歌發,化作鈞天③滿太清。

      其二

      處處中秋此月明,不知何處亦群英?

      須憐絕學經千載,莫負男兒過一生!

      影響尚疑朱仲晦④,支離羞作鄭康成。

      鏗然舍瑟春風里,點也雖狂得我情。

      【注】①王守仁,即王陽明,明代著名的思想家、文學家,創立儒家心學,其核心思想為“致良知”。這兩首詩是作者與弟子宴集時所寫。②攖(yīng):干擾。③鈞天:指天上的音樂。④朱仲晦,即南宋理學家朱熹。下句中的鄭康成,即東漢經學家鄭玄。

      15、下列對兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是()

      A.“其一”的前兩聯描寫山中富于變化的月色和云霧,為后文的言志做好鋪墊。

      B.“其二”的頷聯表現了詩人對儒學的熱愛,以及對自己不負此生的堅強決心。

      C.“其二”的頸聯表示對朱熹、鄭玄二人的懷疑和不屑,表達對自己學說的自信。

      D.兩首詩都是借月言志,表達了對“良知”的堅守,表達上熔說理、抒情于一爐。

      16、兩首詩的尾聯各有特色,請從抒情方式的角度加以賞析。

      答

      17、C.“其二’的頸聯表示對朱熹、鄭玄二人的懷疑和不屑”分析錯誤。“影響尚疑朱仲晦,支離羞作鄭康成”二句指出了朱熹和鄭玄理論體系的缺點,并非對二人的懷疑和不屑。

      16、“其一”的尾聯是直抒胸臆,表達了作者對自己學說影響天下的期許之情。

      “其二”中的尾聯則是借典抒情,通過《論語》中孔子與其弟子曾皙的典故,一方面表現自己對曾皙志向的肯定,另外也借此勉勵弟子向曾皙學習。

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